- •Структура курсу “Естетика та дизайн товарів народного споживання”
- •Мета й завдання дисципліни
- •3. Завдання лабораторно-практичних робіт завдання 1 тема: методологічна основа естетики товарів народного споживання
- •Питання для самостійної підготовки
- •Самостійна робота
- •1.1. Вивчити фактори формування методологічної основи естетики товарів
- •Робота 1.1 Вивчення загальних категорій естетики
- •Самостійна робота
- •1.1. Вивчити сучасний стиль світової культури
- •Робота 2.1 Вивчення художніх стилів
- •Самостійна робота
- •1.1 Вивчити стилеві напрями діяльності світових модельєрів
- •1.2 Вивчити стилеві напрями діяльності вітчизняних модельєрів і Львівщини
- •Індивідуальне завдання Розробка проекту або ескізу моделі нового виробу
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання 4 тема: система художнього конструювання товарів (дизайн)
- •Питання для самостійної підготовки
- •1.2 Вивчити особливості художнього конструювання упаковки
- •1.3 Вивчити особливості графічного дизайну pos-матеріалів
- •Самостійна робота
- •1.1 Вивчення кольорового контрасту в товарах
- •Самостійна робота
- •1.1 Вивчення видів орнаменту, його символіки в товарах
- •1. Самостійна робота
- •1.1 Вивчення взаємозв`язку конкурентоспроможності, ергономіки й естетичних властивостей
- •Анкета оцінки естетичних властивостей товару
- •Наукова робота
- •Список рекомендованих джерел
- •Інтерпретаційне значення парних структур у восьмикольоровому субтексті
- •0:1 Період спокою, етап Відновлення сил
- •0:2 Сепаратистське самоствердження і захисна перевага
- •0:4 Непевність і недостаток рішучості
- •4:5 Притягальна сила фантазії і спрага пригод
- •4:6 Повна безпека і необмежена свобода
- •4:7 Раптова криза і свавільне рішення
Анкета оцінки естетичних властивостей товару
А - дані про оцінюваний виріб |
|
||||||||||
1. Назва оцінюваного виробу |
|
||||||||||
2. Тип/модель |
|
||||||||||
3. Призначення |
|
||||||||||
4. Ціна |
|
||||||||||
5. Етап реалізації виробу |
|
||||||||||
6. Документація на виріб а) технічна; б) інструкція з обслуговування; в) модель; г) прототип; д) серійність зразку; е) інші дані |
|
||||||||||
7. Результати експертної оцінки |
Позитивні або негативні |
||||||||||
В - інформація про оцінювача Прізвище, ім'я, по-батькові Адреса |
|
||||||||||
С – оцінювання |
|
||||||||||
1. Чи належить виріб до споживчих товарів? |
Так |
ні |
|||||||||
2. Чи соціально визначена мета, яку переслідує даний виріб ? |
так |
ні |
|||||||||
3. Чи відповідає виріб вимогам до якості даної про;гукції, в т.ч.. чи дали експерти позитивний висновок? |
Так |
ні |
|||||||||
4. Чи призначений даний виріб для конкретного сектору ринку? |
Так |
ні |
|||||||||
5. Чи оригінальним є виріб (тобто чи не є він підробкою) ? |
так |
ні |
|||||||||
6. Оцінювання виробу згідно з вимогами ID |
|||||||||||
Критерії ID |
Критерії оцінки естетичних властивостей ID |
||||||||||
|
базові [jр]=0-6 |
додаткові [jd]=0,2 |
|||||||||
|
ергономічні |
естетичні |
сємантичні |
екологічні |
економічні |
технічні |
|||||
Художня виразність |
|
|
|
|
|
|
|||||
Цілісність |
|
|
|
|
|
|
|||||
Оригінальність |
|
|
|
|
|
|
|||||
Пристосованість |
|
|
|
|
|
|
|||||
ядкованість елементів |
|
|
|
|
|
|
|||||
Упорядкованість елементів |
|
|
|
|
|
|
|||||
Відповідність |
|
|
|
|
|
|
|||||
Активність |
|
|
|
|
|
|
|||||
Середнє значення естетичних властивостей ID [js] |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Середня оцінка шкали |
|||||
|
|
|
|
|
|
||||||
Відповідність критеріям |
|
|
|
|
[jc] = 0-6 |
||||||
Естетична оцінка виробу |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
||||||
7. Чи всі окремі показники [jp, jd] мають значення підмінні під нуля |
так |
ні |
|||||||||
8. Чи результуюча оцінка ‘ нижча від [хmin]? |
Так |
ні |
|||||||||
9. Чи результуюча оцінка є виша [хmax]? |
Так |
ні |
|||||||||
D. Результати оцінки |
|
|
|||||||||
1. Припинено оцінювання виробу при негативних підповідях |
1 |
3 |
5 |
||||||||
2. Виріб необхідно зняти з виробництва (негативні відповіді) |
2 |
7 |
8 |
||||||||
3. Виріб оцінено позитивно |
так |
||||||||||
4. Виріб заслуговує відзначення Знаком якості II) |
так |
||||||||||
5. Коментар |
|
||||||||||
Місце оцінювання, дата |
Підпис |