- •Анализ и интерпретация художественного произведения Художественное сотворчество
- •Авторский коллектив:
- •Глава I. Сотворческое восприятие произведения искусства (н.А.Яковлева)..........................................................................................................11
- •Глава II. Феномен русской иконы (н.А. Яковлева) ………………………..81
- •Глава III. «Поэзия в красках» (т.П. Чаговец) ……………………………...116
- •Глава IV. «Сильная муза, но молчаливая и скрытная» (е.Б. Мозговая)196
- •Глава V. Искусство уникальной графики (в.В. Бабияк)…………………234
- •Глава VI. Печатная графика (а.А. Мажуга)……………………………….287
- •Глава VII. Искусство строить (в.Г. Лисовский)………………………….321
- •Глава VIII. Это загадочное дпи (о.Л. Некрасова-Каратеева)………….351
- •Глава IX. Как смотреть и видеть детские рисунки (о.Л. Некрасова-Кара- теева) ……………………………..382
- •Глава X. Театр как вид искусства (н.В. Тишунина)
- •Глава I
- •1. Художественное сотворчество (к определению понятия)
- •2. Создание художественного образа как процесс творчества
- •3. Художественный образ и произведение искусства
- •4. Восприятие художественного образа как процесс сотворчества: впечатление и его осознание
- •5. Описание художественного произведения
- •6. Анализ художественного произведения
- •7. Исследование художественного произведения в социокультурном контексте. Искусство и природная среда.
- •8. Произведение искусства в художественном контексте: художественный образ мира и художественная картина мира. Жанровая типология искусства
- •9. Художественный образ в авторской интерпретации,
- •11. Заключение
- •Глава II
- •1. «Троица» Андрея Рублева. Чувства и их животворный источник. Библейский сюжет
- •2. «Троица» Андрея Рублева. Исторический пласт смысла и личность художника
- •3. «Троица» Андрея Рублева.
- •4. Понятие об иконе, иконографии и каноне
- •5. «Распятие» Дионисия (1500): явление и сущность
- •6. Художественные изобразительно-выразительные средства иконописи
- •7. Мастер и артель. Техника и реставрация икон
- •8. Общение с иконой, особенности ее восприятия как феномена культуры и искусства
- •Глава III
- •1. Вместо введения. Шарден. «Натюрморт с атрибутами искусств»
- •2.Техники живописи
- •3. Виды живописи
- •4. Язык живописи
- •5. Сравнительный анализ картин:
- •6. Заключение
- •Глава IV
- •1. Скульптура как вид изобразительного искусства
- •2. Скульптурные материалы и техники
- •3. Круглая скульптура и рельеф
- •4. Разновидности скульптуры
- •5. Жанры скульптуры
- •6. Выразительные средства скульптуры
- •7. Вместо заключения
- •Глава V
- •1. Графика как вид изобразительного искусства
- •2. Особенности восприятия произведения уникальной графики
- •3. Место уникальной графики в изобразительном искусстве
- •4. Материалы и выразительные средства уникальной графики
- •5. Художественные техники, обладающие признаками графики и живописи
- •Глава VI
- •1. О рациональном анализе и эмоциональном восприятии
- •2. Книжная графика
- •Глава VII
- •1. Общие сведения об архитектуре. Основные понятия и термины
- •2. Польза. Функция. Виды архитектуры и типы зданий
- •Прочность. Строительные материалы и конструкции.
- •4. Красота. Архитектурный образ. Образно-композиционные средства. Стиль в архитектуре
- •5. Анализ архитектурной композиции
- •Глава VIII
- •1. История. Понятия. Термины
- •2. Образ
- •3. Форма и функции
- •4. Материал и технология
- •5. Конструкция и тектоника
- •6. Декор. Цвет, Орнамент
- •7. Стиль. Мода. Вкус
- •8. Принципы анализа и критерии оценки
- •Глава IX
- •Глава XI
- •1. Прежде всего увидеть оригинал.
- •2. Вербализация (словесное выражение) пережитого впечатления.
- •3. Описание.
- •4. Анализ.
- •5. Работа с каталогом.
- •6. Работа с письменными источниками.
- •7. Работа в архиве и фонде музея.
Анализ и интерпретация художественного произведения Художественное сотворчество
Под редакцией Н.А. Яковлевой
Допущено Учебно-методическим объединением
Рецензенты:
Кафедра истории искусства исторического факультета Санкт-Петербургского государственного университета (зав. кафедрой доктор искусствоведения профессор Т.В. Ильина); член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук профессор АЛ. Тряпицина, доктор педагогических наук М.А. Верб (РГПУ им. А.И. Герцена).
Авторский коллектив:
Н.А. Яковлева (гл. 1 и II) , Т.П. Чаговец (гл. Ill), Е.Б. Мозговая (гл. IV) В.В. Бабияк (гл. V), А.И. Мажуга (гл. VI), В.Г. Лисовский (гл. VII), О.Л. Не красова-Каратеева (гл. VIII—IX), СВ. Румянцев, Н.А. Терентьева А.А. Щербакова, М.Н. Щербакова (гл. X), Н.В. Тишунина (гл. XI).
Анализ и интерпретация произведения искусства: Учеб. А 64 пособие/Н.А. Яковлева, Е.Б. Мозговая, Т.П. Чаговец и др.; Под ред. Н.А. Яковлевой.— М.: Высшая школа, 2005.— 551 с.: ил.
ISBN 5-06-004511-0
Пособие адресовано первокурсникам, проходящим пропедевтический курс «Анализ и интерпретация произведения искусства». Оно содержит материал по живописи, скульптуре, графике, декоративно-прикладному искусству, музыке и театру. Особые главы посвящены иконе и детскому рисунку. Авторы — известные петербургские ученые-педагоги — основное внимание уделяют проблеме формирования активного творческого восприятия произведения искусства, которая подробно рассматривается в первой, вводной главе пособия.
Для студентов и преподавателей педагогических вузов.
УДК 37.01 ББК 378
ISBN 5-06-004511-0 © ФГУП «Издательство«Высшая школа», 2005
Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства «Высшая школа» и его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается.
От авторов.................................................................................................................5
Глава I. Сотворческое восприятие произведения искусства (н.А.Яковлева)..........................................................................................................11
Художественное сотворчество (к определению понятия)…………………....11
Создание художественного образа как процесс творчества…………………..16
Художественный образ и произведение искусства……………………………24
Восприятие художественного образа как процесс сотворчества: впечатление и его осознание…………………………………………………………………….28
Описание художественного произведения…………………………………….32
Анализ художественного произведения………………………………………..37
Исследование художественного произведения в социокультурном контексте. Искусство и природная среда…………………………………………………….47
Произведение искусства в художественном контексте: художественный образ мира и художественная картина мира. Жанровая типология искусства............61
9.Художественный образ в авторской интерпретации, в восприятии современников и потомков …………………………………………………………………71
Возвращение к целостному восприятию художественного образа…………76
Заключение……………………………………………………………………...77