
- •3. Значение темы:
- •4. Цель обучения:
- •Задачи:
- •6. Воспитательный компонент.
- •8. Оснащение занятия.
- •План изучения темы:
- •10. Вопросы для самоподготовки:
- •12. Практическая работа с ориентировочной основой действия: Катетеризация мочевого пузыря женщине
- •Катетеризация мочевого пузыря мужчине
- •Уход за промежностью пациента (пациентки) с мочевым катетером
- •Подготовка пациента к общему анализу мочи
- •Подготовка пациента к исследованию мочи на сахар
- •Подготовка пациента к исследованию мочи по зимницкому
- •Подготовка пациента к исследованию мочи по нечипоренко
- •Подготовка пациента к бактериологическому исследованию мочи
- •Определение суточного диуреза
- •РеНтгенологическое исследование почек и мочевыводящих путей (внуривенная (экскреторная) пиелография)
- •Эндоскопические исследования мочевого пузыря (цистоскопия)
- •Уход за цистостомой стомы
- •14. Элементы уирс.
- •Обязательная (основная) литература
- •II.Дополнительная литература
- •III методические разработки для студентов
- •13. Тесты:
8. Оснащение занятия.
- весы горизонтальные и напольные
- ростомеры горизонтальные и вертикальные
- сантиметровая лента
- таблицы, схемы, структуры, диаграммы
- медицинская документация
- методические пособия, рекомендации для обучающихся
- муляжи, фантомы
- кровать функциональная с постельными принадлежностям
- кушетка
- наглядные пособия
- таблицы по темам занятий
- планшеты по темам занятий
- фантомы и муляжи фантом женской промежности (1 шт.);
- фантом многофункциональный (1 шт.);
- фантом мужской промежности
- рентгеновские снимки
- результаты лабораторных исследований (в норме и при патологии).
- зонды тонкие и толстые разного диаметра
- лабораторная посуда для забора материала на исследование (банки, пробирки, предметные стекла и т.д.)
- кружка Эсмарха
- таблицы с различными изменениями
- спиртовые шарики
- марлевая салфетка
- валик.
- учебное пособие "Общий уход за больными"
- перчатки
- катетеры лечебные разные
- судно, «Утка»
- Медицинская документация:
бланки результатов лабораторных исследований ("Анализ мочи общий" ф. 210/у, "Анализ крови общий" ф. 224/у, "Анализ кала" ф. 219/у, "Анализ мочи по методу Зимницкого" ф. 211/у, "Анализ мокроты" ф. 116/у, "Анализ желудочного содержимого" ф. 221/у, "Анализ дуоденального содержимого" ф. 222/у)
"Медицинская карта стационарного больного" ф. 003/у;
"Температурный лист" ф. 004/у;
«Статистическая карта выбывшего из стационара" ф. 006/у;
"Листок учета движения больных и коечного фонда стационара" ф. 007/у;
"Медицинская карта амбулаторного больного" ф. 025/у;
"Направление на консультацию во вспомогательные кабинеты" ф. 028/у;
"Контрольная карта диспансерного наблюдения" ф. 030/у;
"Дневник работы среднего медперсонала поликлиники, диспансера, консультации, здравпункта и т.д." ф. 039-1/у;
"Тетрадь учета работы на дому участковой медсестры" ф. 116/у;
"Бланки направлений на исследования" ф. 200/у, 201/у, 202/у, 204/у;
схема учебной сестринской истории болезни.
План изучения темы:
Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы.
Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы.
Функции почек, мочеточников, мочевого пузыря мочеиспускательного канала.
10. Вопросы для самоподготовки:
1. Понятие: нефрология, урология.
2. Основные симптомы заболеваний мочевыделительной системы.
и правила оказания первой помощи.
3.Общие правила ухода за больным с заболеваниями мочевыделительной системы (кормление, прием лекарственных препаратов, измерения АД, термометрия, антропометрия, взятие анализов для лабораторных исследований).
4.Питание больных с заболеваниями органов пищеварения ( диета №6, №7, №7а, №7б, №7в, №7г).
5. Катетеризация у мужчин и женщин.
6. Значение лечебно-диагностических процедур у больных с заболеваниями органов мочевыделительной системы и правила подготовки к ним.
7. Показания и правила использования мочеприемника.
8. Правила ухода за цистостомой.
Графологическая структура темы прилагается