12. Предмет философии. Структура и функции философии.

Философия является древнейшей из наук, она зародилась в 6в. до нашей эры в Др.Китае, Др.Индии, Др.Греции.

4 компонента философии: онтология (учение о бытии), гносеология (учение о познании), праксиология (учение о способах действования человека в бытии), аксиология (учение о ценностных ориентациях человека).

Философия занимается более общими, вечными и божественными первоначалами. Она показывает нам первоначала бытия и познания. Философия – это учение о первопричинах вещей. Слово «философ» впервые употребил древнегреческий математик и мыслитель Пифагор по отношению к людям, стремящимся к высокой мудрости и достойному образу жизни. Вставших на этот путь стали называть философами, а область их занятий – философией. Кроме познания мира, любовь к мудрости предполагала также раздумья о природе человека, его судьбе, о целях человеческой жизни и ее разумном устройстве.

Древние греки определяли мудрость как некий космический ум, который правит всей Вселенной. Более поздние мудрецы, считали, что философия имеет предметом не внешний мир, а человеческую мораль. В Новое время (17-18в.) большинство мыслителей связывали предмет философии с истинным познанием вещей (Локк, Гоббс). Философия изучает не столько сам мир, сколько знание людей о мире. Она рассматривает мир через призму субъект-объектных отношений, т.е. отношений человека к миру, обществу, другим людям.

Философия включает в себя учение об общих принципах бытия мироздания, о сущности и развитии человеческого общества, учение о человеке и его бытии в мире, теория познания, проблемы теории познания, творчества, эстетику, этику, культуру и историю философии. Предмет философии – все сущее во всей полноте своего содержания и смысл; или мир в целом и человек этом мире. Философия занимается всеобщим, ни одна другая наука не занимается этим. Предметом философии является не индивидуальный субъект с его особенными качествами, а субъект как общее, субъект как универсальная категория, противопоставленная столь же универсальной категории объекта. Философия – область духовной деятельности человека, в основании которой лежит рефлексия над самой этой деятельностью и, следовательно, над её смыслом.

Функции философии – основные направления применения философии, через которые реализуются её цели, задачи, назначение.

Принято выделять следующие функции философии: мировоззренческую, методологическую, мыслительно-теоретическую, гносеологическую, критическую, аксиологическую, социальную, воспитательно-гуманитарную, прогностическую, общекультурную, практическую, объединительную.

Мировоззренческая функция способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нём, принципов взаимодействия с окружающим миром.

Методологическая функция заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности, проявляется характер взаимоотношения философии с другими науками.

Мыслительно-теоретическая функция выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать – предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира.

Гносеологическая – одна из основополагающих функций философии имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания). Роль критической функции – подвергать сомнению окружающий мир и существующее знание, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия. Конечная задача данной функции – расширение границ познания.

Аксиологическая функция философии заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей – морально-нравственных, этических, социальных, идеологических.

Социальная функция – объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, указать пути совершенствования общества.

Воспитательно-гуманитарная функция философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку найти смысл жизни.

Прогностическая функция заключается в прогнозировании тенденций развития, будущего человека, природы и общества на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания.

Общекультурная функция. Общекультурную функцию философия выполняла с момента своего зарождения. Сегодня философия является важнейшим элементом духовной культуры человечества.

Практическая функция. Человек действует, реализует своё миропонимание. В отличие от животного, он действует именно таким образом, а не иначе. В своих действиях человек символизирует философию, она воплощается в объекты, в творения человека.

Нравственная функция заключается в том, что философия культивирует в обществе идеалы любви к ближнему, сострадания, честности, терпимости, порядочности, долга.

Философия консолидирует общество вокруг идей либо ради идей, выполняя при этом объединительную функцию.