Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
проф.2-4 курс.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
290.3 Кб
Скачать

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 214 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 172 часа;

самостоятельной работы обучающегося 42 часа.

2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

214

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

172

в том числе:

лабораторные занятия

практические занятия

172

контрольные работы

курсовая работа (проект) (не предусмотрено)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

42

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

- Выполнение домашнего задания по изучаемым темам;

- аудирование текстов, диалогов, стихотворений, скороговорок, пословиц и песен;

- написание докладов по изучаемым темам;

- составление презентаций;

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной иностранной литературы.

10

10

5

10

7

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Иностранный язык (немецкий)

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Тема 1.1.

Россия – Родина моя

Содержание учебного материала

-

1

2

3

4

5

Географическое положение;

Климат;

Политическая система РФ;

Москва – столица нашей Родины;

Города России.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений.

- грамматика: местоимения. Виды и склонение.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся:

- выполнение домашнего задания по теме 1.1;

- аудирование текстов, диалогов;

- написание докладов и составление презентаций по теме 1.1;

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной иностранной литературы.

15

Тема 1.2.

Федеративная Республика Германия

Содержание учебного материала

-

1

2

3

4

4

Географическое положение;

Климат;

Берлин – столица Германии;

Политическая система;

Федеральные земли Германии.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений.

- грамматика: прилагательное. Склонение и образование прилагательных.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся:

- выполнение домашнего задания по теме 1.2;

- аудирование текстов, диалогов;

- написание докладов и составление презентаций по теме 1.2;

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной иностранной литературы.

15

Тема 1.3.

Традиции и обычаи

стран изучаемого языка

и России.

Содержание учебного материала

-

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Российские государственные и народные праздники.

Обычаи и традиции Германии;

Религиозные праздник;

Ожидание;

День Николауса;

Рождество;

Пасха;

Национальные праздники;

Новый год;

День национального единства и др.;

Мой любимый праздник.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: прилагательное. Склонение и образование прилагательных.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся:

- выполнение домашнего задания по теме 1.3;

- аудирование текстов, диалогов;

- написание докладов и составление презентаций по теме 1.3;

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной иностранной литературы.

12

Тема 1.4.

Система образования в ФРГ и РФ

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Типы школ в ФРГ;

Профессиональное образование. ВУЗы в ФРГ;

Сходства и различия системы образования в ФРГ и РФ.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: модальные глаголы können, dürfen, wollen, mögen, müssen, sollen.

14

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.5.

Известные педагоги и психологи Германии и России

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Известны педагоги и психологи Германии.

Современная педагогика.

Известные педагоги и психологи России.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: сложносочиненное предложение: союзное, бессоюзное;

- порядок слов в ССП;

- парные союзы.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.6.

Детская литература

Содержание учебного материала

-

1

2

3

4

Детские писатели

Сказки

Стихи

Детские рассказы

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: сложносочиненное предложение: союзное, бессоюзное;

- порядок слов в ССП;

- парные союзы.

14

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.7.

Виды игр и игрушки

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Виды игр;

Виды игрушек;

Обучающие игры;

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений.

- грамматика: сложноподчиненное предложение: главное, придаточное.

- порядок слов в главном и придаточном.

- виды придаточных предложений.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.8.

Здравоохранение

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Система здравоохранения;

У врача;

Болезни;

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений; Грамматика: Сложноподчиненное предложение: главное, придаточное;

- порядок слов в главном и придаточном;

- виды придаточных предложений.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.9.

Еда и посуда

Содержание учебного материала

-

1

2

3

4

5

Прием пищи;

Еда;

Приготовление пищи;

Сервировка стола;

В столовой.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: Plusquamperfekt: образование, употребление, перевод на русский язык.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.10.

Спорт

Содержание учебного материала

-

1

2

3

4

Виды спорта;

Спорт в нашей жизни;

Олимпийские игры;

Знаменитые спортсмены мира.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: Plusquamperfekt: образование, употребление, перевод на русский язык.

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

12

Тема 1.11.

Путешествия

Содержание учебного материала

-

1

2

Виды путешествий;

Туризм и любители путешествовать.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: употребление Infinitiv и инфинитивных групп um…zu, statt…zu, ohne…zu.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.12.

Покупки

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Виды магазинов;

Виды покупок;

Посещение магазина.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: употребление Infinitiv и инфинитивных групп um…zu, statt…zu, ohne…zu.

10

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.13.

Искусство

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Искусство. Виды искусства;

Искусство кино. Театр;

Музыка. Живопись. Архитектура.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: Partizip I. Образование, употребление.

- Partizip II. Образование, употребление.

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.14.

Компьютер

Содержание учебного материала

-

1

2

3

Что такое компьютер?

Компьютерная терминология;

World Wide Web.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

- выполнение лексических, лексико-грамматических и условно-речевых упражнений;

- грамматика: Passiv. Образование, употребление

14

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

Примерная тематика курсовой работы (проекта) (не предусмотрены)

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (не предусмотрены)

Всего:

214

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)