- •1.Место философии в системе научного знания.
- •2.Специфика и многообразие философского знания.
- •3.Функции философии.
- •4.Философия как мировоззрение.
- •5. Основные понятия и категории философии.
- •6.Понятие мировоззрения, его суть и структура.
- •7. Предыстория возникновения и институционализации философии.
- •8. Основные исторические типы мировоззрения, общая характеристика.
- •9. Специфика философского знания Стародавней Индии.
- •10.Особенности философской мысли Древнего Китая.
- •11.Особенности возникновения и развития философии в Древней Греции.
- •12.Основные этапы развития философии в Древней Греции.
- •13. Философия Элейской школы. Парменид.
- •14. Досократовская философия.
- •15.Сократ и его место в истории философии.
- •16. Объективный идеализм Платона.
- •17. Энциклопедическая философская система Аристотеля.
- •18. Эллинистическая философия (стоицизм, эпикуреизм, скептицизм).
- •19. Социально-исторические и духовные условия становления и развития философии Средневековья.
- •20. Патристика как историческая форма философствования.
- •21. Философские взгляды Аврелия Августина.
- •22. Схоластика: противоречивость номинализма и реализма.
- •23. Ф. Аквинский – систематизатор схоластики.
- •24. Антропоцентризм и гуманизм как доминанты философского мышления эпохи Возрождения.
- •25. Натурфилософия эпохи возрождения.
- •26. Социальная философия эпохи возрождения.
- •27. Рационализм как ключевой принцип философского мышления Нового времени.
- •28. Рационализм р.Декарта.
- •29. Рационализм после Декарта (Спиноза и Лейбниц).
- •30. Эмпиризм и рационализм.
- •31. Эмпиризм ф.Бекона.
- •32. Сенсуализм Дж. Локка.
- •33. Основные принципы, идеи и концепции философии Просвещения.
- •34.Французкий материализм 18 века.
- •35. Немецкая классическая философия.
- •36. Трансцдентальная философия и Канта.
- •37. Категорический императив и. Канта.
- •38.Система объективного идеализма Гегеля.
- •39. Диалектика Гегеля.
- •40. Философия марксизма и основные этапы её развития.
- •41. Неомарксизм (Франкфурдская школа).
- •42. Формирование неоклассической философии в западной Европе на границе XIX – XX вв.
- •43. Основные линии развития современной философии: иррационально-антропологическая, позитивистская, релегиозная.
- •44. Позитивистская традиция в философии.
- •45. Неопозитивизм и его разновидности.
- •46. Проблема научной рациональности в современной философии. (Постпозитивизм).
- •47.Экзистенциализм: содержание и направления.
- •48. Герменевтическая традиция в философии.
- •49. Психоанализ и неофрейдизм.
- •50. Ситуация постмодерна в философи.
- •51. Г. Сковорода – родоночальник украинской классической философии.
- •52. Особенности укр. Фил. Парадигмы.
- •53. Специфика русской философской мысли.
- •54.Бытие как исходная философская категория.
- •55.Основные формы бытия.
- •56. Категория «материя» и ее атрибуты.
- •57. Диалектика как теоретическая система.
- •58. Законы и принципы диалектики.
- •59. Принципы и категории диалектики.
- •60. Метафизика и диалектика как два способа философского понимания бытия.
- •61.Сознание как философская категория.
- •62. Структура сознания и категория идеального.
- •63. Сознательное и бессознательное (з. Фрейд, к. Юнг).
- •64. Познание как предмет философского анализа.
- •65. Специфика научного познания.
- •66. Чувственное, рациональное и иррациональное познание.
- •67. Формы чувственного восприятия (чувство, восприятие, представление).
- •68. Формы рационального познания (понимание, объяснение).
- •69. Познание и практика. Прагматическая концепция истина.
- •70. Истина и ее критерии.
- •71. Основные концепции истины.
- •72. Наука как предмет философского анализа, структура науки.
- •73. Особенности классической и неоклассической философии.
- •73. Сциентизм и антисциентизм в философии и культуре.
- •74. Проблема демаркации (разграничения) науки и не-науки. Критерии научности.
- •75. Основные формы научного знания (факт, гипотеза, закон, теория, концепция).
- •76. Общелогические приемы и методы исследований.
- •77. Понятие научного метода.
- •78. Специфика и актуальность философского рассмотрения проблемы человека. Философская антропология.
- •79. Философское размежевание понятий индивида, индивидуальность, личность.
- •80.Понятие ценностей. Аксиология.
- •81. Общество как социальная система.
- •82. Философская концепция детерминизма: современность и возможные альтернативы.
- •84.Философия истории: предмет и направления.
- •85. Понятие культуры и специфика его рассмотрения в философии.
- •86. Закономерности развития культуры и цивилизационные основы исторического процесса.
- •87.Общественный прогресс: суть и критерии.
- •89. Понятие обществено-экономической формации.
7. Предыстория возникновения и институционализации философии.
Ф (любовь к мудрости) зарод, ок.2500 лет наз, в странах цр мира (Индия, Китай, Египет) Зачатки Ф знаний отчетливо обнаруживаются в УЧ-У вв. до н.э в Китае, Индии и наиболее развитых странах Средиземноморского бассейна Важным фактором содействовавшим появлению Ф, и зарождению нового мировоззрение, М ) было возникновение древнегреческой рабовладельческой демократии. Чтобы добиться власти необходимо было опровергнуть противника, те, доказать правоту, так возникла особая форма обмена информацией - док-во. В итоге систематическое мышление + математика наехали на мифологию, и возникновение нового М стало пет. необходимостью Итак, разложение мифологического М. стимулировало поиск новых форм объяснения мира -> развивается логика (Аристотель) Переход к феодальном)' обществу привел к упадку самостоятельного значения античной Ф Господствующей формой религии стало христианство Ф почти на 1 тыс лет становится служанкой богословия, но полного застоя в средневековье не было. Освобождаясь от пут феодальных отношений человек --• к самоутверждению, к более верному пониманию своего места в мире С этим стремлением связана эпоха Возрождения С развитием науки возникают гносеоцентрические программы Одна -рационализм выдвигает на первый план логическое основание науки, другая - эмпиризм знания возникают из опыта и наблюдений, внутри каждого борются материалисты и идеалисты Развитие науки в общественной жизни ХУШ-ХГХ вв обнаруживает узость всех прежних Ф систем Рабочий класс - к своему освобождению не может его осуществить без нового рев М, без новой Ф Ее создают Маркс и Энгельс В первой четверти XX в развитие Ф марксизма было связано с Лениным XX в в своей культурно-ист эволюции вызвал к жизни множество Ф течений таких как неопозитивизм ."задача о логическом анализе языка пауки), пеотомизм, прагматизм (принцип практичности), . Классич. форма -в Др. Греции. 1 -п чел-к, назыв себя ф - Пифагор В кач-ве особой науки выделена Платоном Сначала вкл в себя всю совок знаний, позже превратилась в сист общих знаний о мире, имеет задачу дать ответ на наиб общие и глуб вопросы о природе, обществе, человеке. Разделы фонтология (о бытии и его сущности), гносеол (о познании), логика (о мышл., его законах и формах), этика (о морали).
8. Основные исторические типы мировоззрения, общая характеристика.
М. - это система обобщенных взглядов на мир, на место в нем человека и его отношение к этому миру, а также основанные на этих взглядах убеждения, чувства, идеалы, к-рые определяют жизненную позицию человека, принципы поведения и ценностные ориентации. В обществе формируются общечеловеческие ценности - единые для всех людей идеи гуманизма, нравственные принципы, эстетические и др. критерии. Т.О. можно говорить о мировоззр. всего общества на определенном этапе исторического развития. Мифолог. мировоззр. сформировалось на ранних стадиях развития общества. Первая попытка человека объяснить происходящее и устройство мира, появление людей, животных, причины стихийных явлений, определяя свое место. Мифы связаны с обрядами, обычаями, содержат нравственные нормы и эстетические представления, сочетание реальности и фантазии, мысли и чувства. В мифах человек не выделял себя из природы. Религиозное мировоззр. отличалось от мифологического верой в существование сверхъестественных сил и их главенствующую роль в мироздании и жизни людей, раздваивание мир на земной и небесный. Вера в сверхъестественное – основа религиозного мировоз. Религиозная вера проявляется в поклонении высшим силам, позднее формируется образ единого Бога. Философское мировоззрение ориентируется на рациональное объяснение мира. Общие представления о природе, обществе, человеке становятся предметом теоретического рассмотрения и логического анализа. Философское. мировоззрение унаследовало от мифологии и религии совокупность вопросов о происхождении мира, его строении, месте человека и т.п., но отличалось логическим упорядочением системы знаний, характеризующейся стремлением теоретически обосновать положения и принципы. В философское мировоззрение входят так же обобщенные экономические, политические, правовые и естественно научные представления, нравственные, эстетические, религиозные и атеистические принципы, воззрения и идеалы.
