Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
интегрированная практика студентов PR.docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
20.04.2019
Размер:
314.75 Кб
Скачать

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

К.А. Магомедов___________

"___" _____________ 20__г.

Рабочая программа интегрированной практики, предусмотренной ГОС ВПО

специальности 030602 «Связи с общественностью»

для студентов всех форм обучения

Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры

связей с общественностью

Заведующий кафедрой

Дмитриев Е.В. _____________________

Протокол № ______ от «_____» ___________2011г.

Москва 2011

ПРЕДИСЛОВИЕ

Образовательная программа для студентов, обучающихся по специальности «Связи с общественностью», в качестве обязательного элемента должна содержать программы ознакомительной, учебно-производственной и преддипломной практик.

Все виды практики выполняют образовательную, развивающую и воспитывающую функции и направлены на формирование специалиста высокой квалификации, обладающего потенциалом творческих возможностей и профессиональный навыков.

Практики на разных курсах данной специальности жестко не разграничиваются, тесно связаны между собой и являются составляющими целое. Это положение послужило идеей объединения ознакомительной и учебно-производственной видов практик. Ознакомительная практика предполагает наблюдение за деятельностью организации, в которую студент направлен, и включается в жизнь коллектива через отдельные задания и поручения. В ходе прохождения производственной практики студент-практикант уже имеет собственные задания и выполняет их индивидуально. Таким образом, интегрированная практика предоставляет возможность актуализировать теоретические знания по специальности в системе профессиональной подготовки, овладеть умениями профессиональной работы с людьми разного возраста, уровня образования, потребностей и запросов, статуса и социальной принадлежности.

Общие положения

За время обучения в институте студенты овладевают не только теорией, но и учатся применять свои знания в работе. В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования предусмотрено прохождение студентами интегрированной практики, которая включает в себя два модуля:

  1. Ознакомительная (стажерская) практика (1 модуль);

  2. Учебно-производственная практика ( 2 модуль).

Основная цель интегрированной практики – закрепление теоретических знаний по изученным дисциплинам, ознакомление студентов с характером и особенностями их будущей специальности.

Основные задачи:

- обобщение и систематизация на практике теоретических знаний и умений на основе получения опыта практической деятельности;

- приобретение опыта практической работы на рабочих местах соответствующих избранному профилю;

- развитие профессиональных компетенций и навыков деловой коммуникации;

- получение опыта взаимодействия между различными структурными подразделениями,

- овладение навыками принятия управленческих решений на отведенном участке работы;

- сбор и анализ необходимых материалов для написания дипломного проекта.

Ознакомительная практика (1 модуль)

Учебно-ознакомительная практика проходит в установленные сроки. На основании задания студентами составляется отчёт. В деканат предоставляется справка о прохождении практики и дневник практики.

Учебно-производственная практика (2 модуль)

Учебно-производственная предполагает не только изучение предприятия, организации, структурного подразделения, но и практическую деятельность. В деканат предоставляется характеристика на практиканта и отчет по интегральной практике.

Требования к профессиональной подготовленности студента-практиканта по специальности 030602 «Связи с общественностью» и задания практики заключаются в следующем:

- иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в современном мире, быть осведомлённым в принципиальных проблемах современного естествознания, развития науки, техники, понимать их социально-экономические и политические последствия;

- знать важнейшие проблемы внутренней и внешней политики России, современных международных отношений, положения важнейших международно-правовых документов ООН, ЮНЕСКО, ОБСЕ и других международных организаций, регламентирующих деятельность в области международной информации, гуманитарного и культурного сотрудничества;

- знать историю и современную практику массовой коммуникации и различные её виды и формы;

- знать историю возникновения и становления связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности;

- уметь устанавливать и постоянно поддерживать необходимые связи со средствами массовой информации, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами, структурам по связям с общественностью, издательствами, заинтересованными фирмами, государственными и общественными структурами, партиями и движениями;

- владеть навыками организации и управления пресс-центром, пресс-службой, отделом печати, отделом по связям с общественностью, центром общественных связей;

- уметь устанавливать связи с людьми и организациями, располагающими важными сведениями, источниками информации;

- знать основы конфликтологии и социальной психологии и владеть

навыками работы в кризисных ситуациях;

- постоянно изучать аудиторию, учитывать её настроение;

- уметь планировать и организовывать рекламные, пропагандистские, информационные кампании, владеть навыками социального и политического маркетинга, уметь организовать и вести протокольно-деловые мероприятия;

- уметь использовать методику и технику проведения опросов общественного мнения;

- свободно владеть риторикой, приёмами и методами публичного выступления (знать правила речи, её виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приёмы убеждения и т.д.), владеть навыками литературного редактирования, уметь создать собственное публицистическое произведение, пресс-релиз;

- квалифицированно пользоваться техническими, телевизионными, радио и электронными средствами массовой информации, владеть видео-, аудио- и компьютерной техникой;

- быть способным к самообучению по завершению учебной программы, к расширению своих знаний на основе информационных и образовательных технологий;

- развивать и совершенствовать культуру мышления и мастерство публичного выступления, уметь логично и грамотно оформить свои мысли в устной и письменной форме, уметь участвовать в дискуссиях по профессиональным проблемам.