2. Характеристика видов памяти.

Двигательная (или моторная) память — это запоминание, сохра­нение и воспроизведение различных движений. Двигательная память является основой для формирования различных практических и тру­довых навыков, равно как и навыков ходьбы, письма и т. д. Без памяти на движения мы должны были бы каждый раз учиться осущест­влять соответствующие действия.

Эмоциональная память — это память на чувства.

Данный вид памяти заключается в нашей способности запоминать и воспроизводить чувства. Эмоции всегда сигнализируют о том, как удовлетворяются наши потребности и интересы, как осуществляются наши отношения с окружающим миром. Поэтому эмоциональная память имеет очень важное значение в жизни и деятельности каждого Чело­века. Пережитые и сохраненные в памяти чувства выступают в виде сигналов, либо побуждающих к действию, либо удерживающих от действий, вызвавших в прошлом отрицательные переживания.

Образная память — это память на представления, картины при­роды и жизни, а также на звуки, запахи, вкусы и др. Суть образ­ной памяти заключается в том, что воспринятое раньше воспроизво­дится затем в форме представлений.

Следует отметить, что многие исследователи разделяют образ­ную память на зрительную, слуховую, осязательную, обонятельную, вкусовую. Подобное разделение связано с преобладанием того или иного типа воспроизводимых представлений.

Личностные особенности памяти включают: индивидуальные для каждого человека сочетания видов памяти, особенности процес­сов запоминания и сохранения, типичные для каждого человека свойства памяти.

Воспоминания — воспроизведение в памяти событий жизненного пути личности.

С возрастом воспоминания во все большей степени становятся составной частью духовной жизни личности.

Мнемотехнические приемы, способствующие прочному запомина­нию.

1. Метод группировки (номер телефона, объем закупок по наи­менованиям и т.п.)

2. Метод ритма и рифмы (1,2,3,4757 — вышел зайчик погулять)

3) Метод акронимов (сокращенные названия из первых букв) и акростихов (первые буквы каждого слова соответствуют цвету)

4) Цепной метод (кофе, ветчина, масло, яйца и т.п. )- сюр­реалистический рисунок

5) Метод "мест". Использовали древнегреческие и древнеримс­кие ораторы.

6) Метод парных ассоциаций.

Амнезии — нарушение памяти на события (ретроградная амне­зия — забывание информации, предшествующей травме; антероградная амнезия — нарушение запоминания после травмы или болезни).

15