- •1.Охарактеризуйте об’єкт і предмет досліджень соціології.
- •2. Социология как наука.
- •3. Задачи современной социологии.
- •4. Роль и место соц-гии в системе гуманит. И обществ. Наук
- •5. Значение учебной дисциплины «Соц-гия» в вузе
- •7. Функции социлогии.
- •8. Структура соц-ии
- •10. Поясніть, як виникла соціологія як наука..
- •11. У чому полягає внесок о.Конта в розвиток соціології?
- •12. У чому полягає внесок г.Спенсера в розвиток соціології?
- •13. У чому полягає внесок е.Дюркгейма в розвиток соціології?
- •14. У чому полягає внесок м.Вебера в розвиток соціології?
- •15.Основные Этапы Становления Социологии.
- •16. Дайте визначення суспільства, назвіть його основні ознаки.
- •18. Назвіть основні тенденціі розвитку соціально-демографічної підструктури в Україні
- •19. Сравните понятия общество и общность
- •20. Порівняйте поняття „соц зв’язок” і „соц відносини”
- •21. Що представляє собою суспільство як соціальна система?
- •22. Назвіть основні критерії поділу суспільства на класи
- •23. Назвіть основні тенденції розвитку поселенської структури суспільства
- •24. Біполярна та стратифікаційна моделі класової структури.
- •25. Порівняйте поняття „колектив” і „група”
- •26. Назвіть основні тенденціі розвитку професійної структури в Україні
- •27. Соціальна структура суспільства.
- •28. Назвіть основні тенденції розвитку національної структури суспільства
- •29. Порівняйте поняття «людина» і «особистість».
- •30. Определите социологический подход к проблеме личности
- •31. Социальные качества личности
- •32. Какие пути достижения успеха в нашем обществе
- •33. Направленность личности, потребности, интересы, наставления
- •34. Мотивы и стимулы как детерминанты поведения личности
- •35. Социализация и становление личности
- •36.Порівняйте поняття «відкриті» і «закриті» питання, що використовуються при соціологічному опитуванні.
- •37. Назвіть і проаналізуйте основні методи соціологічного дослідження.
- •38.Порівняйте методи: опитування й спостереження.
- •39.Порівняйте методи: аналізу документів і опитування
- •40.Порівняйте методи: спостереження і аналізу документів.
- •43. Охарактеризуйте сутність спостереження.
- •44. Охарактеризуйте сутність опитування.
- •45. Охарактеризуйте сутність інтерв’ювання.
- •46. З яких основних елементів складається методологічний розділ програми соціологічного дослідження?
- •47. Охарактеризуйте сутність анкетування.
- •48. Покажіть значення й види соціологічних досліджень.
- •49. Охарактеризуйте сутність аналізу документів.
- •50.Економічна сфера, її місце в системі суспільних зв’язків.
- •55.Як зв'язана політична сфера з усіма іншими соціальними сферами?
- •56 Які важелі мотивації найбільш діючі в Україні?
- •58. Яка роль сім’ї в сучасному суспільстві?
- •59. Охарактеризуйте сутність соціології сім’ї.
- •60. Охарактеризуйте основні типи сім’ї.
- •61.Порівняйте поняття «традиційна» і «нетрадиційна» сім’я
- •62.Порівняйте поняття «сім’я» і «шлюб».
- •63 Яка роль конфліктів у суспільному житті?
- •67. В чому полягає суть і природа громадської думки?
- •68.Назвіть особливості об’єкту і суб’єкту громадської думки?
- •69.Назвіть основні елементи структури громадської думки
- •70.Опишіть процес становлення громадської думки.
- •1Возникновение ом
- •2 Формиров. Ом
- •3 Функционирование ом
62.Порівняйте поняття «сім’я» і «шлюб».
С точки зрения социологии, семья - это малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью основные признаки семьи: брачные или кровно-родственные связи между всеми ее членами; совместное проживание в одном помещении; общий семейный бюджет.
В любом обществе семья имеет двойственный характер. С одной стороны, это социальный институт, с другой, - малая группа, имеющая свои закономерности функционирования и развития. Этим объясняется зависимость семьи от общественного строя, существующих экономических, политических, религиозных отношений и одновременно – относительная самостоятельность.
С инcтитyтoм семьи тесно связан другой обществеННЫЙ инcтитyт - инcтитyт брака. Брак - это исторически обусловленная, санкЦИОНИрованная и регулируемая обществоМ форма отношений меЖДУ полами, устанавливающаяих права и обязанносТИ в рамках семьИ.
Основу семьи составляет, как правило, брачная пара. Хотя есть неполные семьи или юридически не оформленные.
В зависимости от представленности различных поколений семьи делятся на нуклеарные(родителИ и дети) и расширенные (включающие других родственников). В связи с протекаюЩИМИ процессами индустриализации иорганизации в современном мире преобладают нуклеарные семьИ. ПО мнению Канта, ceмейно-родственныe отношения должны складываться такИМ образом: детИ обязаны подчинятьсЯ родителям по признаку возраста, женщины - мужчинам по признаку пола. Однако усиливающееся стремления молодежи к самостоятельности, а также протекающие процессы эмансипациИ женЩИН привели к тому, что иерархическая организациясемьИ во мноГОМ уже разрушена.
В зависимости от характера ролевых установок семьи подразделяются на три основных типа: традиционная семья, нетрадиционная семья и эгалитарная семья.
Существуют такие виды браков:моногамии - браке между 1 мужчиной и 1 женщиной.Однако имеются сведения о нескольких других формах. Полигамией называется брак между одним и несколькими другими индивидами.Брак между 1 мужчиной и несколькими женщинами называется полигинией;
брак между 1 женщиной и несколькими мужчинами получил название полиандрии.Еще одной формой является групповой брак - между несколькими мужчинами и несколькими женщинами.
Конфликт
63 Яка роль конфліктів у суспільному житті?
Соц неоднородность общества, различие в уровне доходов власти, престиже и т.п. нередко приводят к конфликтам. Конфликты явл неотъемлемой частью общ жизни. Конфликт всегда связан с субъективным осознанием людьми противоречивости своих интересов как членов тех или иных социальных групп. Противоречия пронизывают все сферы жизни: соц.-экон., полит, дух. Одноврем обостр всех этих противор создает кризис общ-ва. Проявлением кризиса общества служит резкий подъем социальной напряженности. Социальное напряжение нередко перерастает в конфликт — это столкновение противоположных целей, мнений, позиций и взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Некоторые социологи марксистского направления считают конфликт временным состоянием общества, которое может быть преодолено рациональными способами, т.е. существует такой уровень общественного развития когда конфликты исчезнут. Большинство социологов немарксистской ориентации считают, что существование общества без конфликта невозможно. Они поддерживают давнюю философскую традицию, согласно которой конфликт является неотъемлемой частью бытия, главным движителем общественного развития. А это значит, что конфликт это не дисфункция, не аномалия, а норма отношений между людьми, необходимый элемент социальной жизни, который дает выход социальной напряженности, энергии деятельности, порождая социальные изменения различного масштаба.
64 В чому полягає сутність соціального конфлікту?
Каждый человек на протяжении своей жизни неоднократно сталкивается с конфликтами разного рода.
Конфликт — это столкновение противоположных целей, позиций, мнений, взглядов оппонентов как субъектов взаимодействия.
Как социальное явление конфликт впервые был рассмотрен Смитом. В работе «Исследования о природе и причинах богатства народов» он писал, что в основе конфликта лежит деление общества на классы и экономическое соперничество между ними. Противоречия рассматривались им как движущие силы развития общества.
Большой вклад в осмысление природы социальных конфликтов внёс Гегель. Одну из причин этих конфликтов он видел в социальной поляризации между накоплением богатства «в руках немногих» и ужасающей бедностью.
Представление о сущности социальных конфликтов позволяет обществу контролировать их, управлять ими, предвидеть их последствия.
Причиной конфликта может быть несовпадение интересов и целей определённых социальных групп. Также причина конфликта может выразиться в несовпадении индивидуальных и общественных ценностей. Признанным источником конфликтов является социальное неравенство.
65 Порівняйте поняття «внутрішньоособистісний» конфлікт і «міжособистісний» конфлікт.
Каждый человек на протяжении своей жизни неоднократно сталкивается с конфликтами разного рода.
Конфликт — это столкновение противоположных целей, позиций, мнений, взглядов оппонентов как субъектов взаимодействия.
Представление о сущности социальных конфликтов позволяет обществу контролировать их, управлять ими, предвидеть их последствия.
Причиной конфликта может быть несовпадение интересов и целей определённых социальных групп. Также причина конфликта может выразиться в несовпадении индивидуальных и общественных ценностей. Признанным источником конфликтов является социальное неравенство.
Типы конфликтов можно подразделять по многим признакам
по участвующим субъектам: внутриличностный, межличностный, межгрупповой;
Внутриличностный конфликт происходит на уровне индивидуального сознания.
Межличностный – между двумя и более личностями одной или нескольких групп.
Громадська думка
