Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры по социологии.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.04.2019
Размер:
331.26 Кб
Скачать

39.Порівняйте методи: аналізу документів і опитування

Анализ документов – это метод сбора информации о фактах, субъективных точках зрения, проявлениях общественного сознания, образе мыслей и поведения людей. Анализ документов позволяет изучать нормы и ценности, свойственные обществу, описывать социальные структуры, прослеживать динамику взаимодействия различных соц. групп.

Документы бывают: письменные, статистические, иконографические, звуковые или фонетические.

Цель исследования заключается в поиске индикаторов, указывающих на наличие в документе темы, значимой для анализа, и раскрывающих содержание текстовой информации.

Анализ документов можно подразделить на:

- количественный( из большого объема информации исследователь пытается выделить общий подтекст)

- качественный( документов мало, но исследователя интересует суть каждого)

Исследователь независим.

Опрос- это метод сбора первичной информации путем опосредованного (анкетирования), непосредственного (интервьюирование) взаимодействия исследователя с испытуемым и социометрический опрос.

Методы опроса: анкетирование, интервьюирование и социометрический опрос.

Анкетирование бывает:

  1. очным и заочным.

  2. индивидуальным и групповым.

  3. раздаточным(95%), почтовым(30-35%), прессовым(5%).

Анкета всегда выражает мировоззрения автора. Логика анкеты - сразу нельзя задавать трудные вопросы (например, о взаимоотношениях, вопросы, которые вызывают напряжения памяти, мышления).

Анкета представляет собой объединенную единым исследовательским замыслом систему вопросов, направленных на выявление количественно-качественных характеристик объекта и предмета анализа. Композиция анкеты представляет своего рода сценарий беседы с респондентом. Она включает краткое вступление, в котором указывается тема, цели, задачи опроса, называется организация, его проводящая; объясняется техника заполнения анкеты. Потом следуют наиболее легкие вопросы, задача которых состоит в том, чтобы заинтересовать собеседника, ввести в курс обсуждаемых проблем. Более сложные вопросы и своеобразная “паспортичка” (с указанием социально-демографических данных) помещаются в конце анкеты.

Социометрический метод. Основное отличие – возможность выявить взаимные чувства, симпатии и неприязнь между членами первичного коллектива и на этой осн. Получ. Количественную оценку межличностных отношений в нем.

Интервью - метоД сбора информации об исследуемом объекте в процессе личного общения с респондентом по специально состав­ленному опроснику (бланку интервью), кото­рый предназначен не для респондента, а для интервьюера (общее руководство к беседе,либо как тексТ, сообщаемый респонденту).

Виды интервьюирования:

  1. личное и телефонное

  2. по месту жительства, работы, учебы.

  3. формализованное, фокусированное, свободное.

40.Порівняйте методи: спостереження і аналізу документів.

Наблюдение- это метод сбора первичной информации об изучаемом объекте путем непосредственного восприятия и прямой регистрации всех значимых факторов. У наблюдения существуют как положительные, так и отрицательные стороны. Положительные: наблюдаем сами, делаем выводы. Отрицательные: наблюдатель может ошибаться в своих выводах, действует эффект первого мнения.

Виды наблюдений:

- по степени формализации:

1. контролируемые(объект известен, осталось приступить к исследованию);

2. неконтролируемые;

- по положению наблюдателя, относительно объекта:

1. включенное( человек включен в исследуемый коллектив)

2. не включенное( наблюдение со стороны)

- по месту проведения:

1. полевые( в естественных условиях)

2. лабораторные( в искусственно созданной сфере)

- по частоте проведения:

1 . систематические

2 . случайные.

Анализ документов – это метод сбора информации о фактах, субъективных точках зрения, проявлениях общественного сознания, образе мыслей и поведения людей. Анализ документов позволяет изучать нормы и ценности, свойственные обществу, описывать социальные структуры, прослеживать динамику взаимодействия различных соц. групп.

Документы бывают: письменные, статистические, иконографические, звуковые или фонетические.

Анализ документов можно подразделить на:

- количественный( из большого объема информации исследователь пытается выделить общий подтекст)

- качественный( документов мало, но исследователя интересует суть каждого)

Исследователь независим.

42.Порівняйте методи: анкетування й інтерв'ювання Одним из самых распространённых в со­циологических исследованиях является ме­тод опроса. Опрос осуществляется пyтём диа­логa между исследователем и респондентом в виде формализованных вопросов и отве­тов. Различают три разновидности опроса:1)анкетирование, 2) интервью, 3) социометрический опрос. Более подробно остановимся на сравнении первых двух разновидностей опроса: анкетированию и интервьюированию. Сходство их состоит в том, что у обоих видов в качестве объекта, для изучения может выступать со­циальная общность, группа, коллектив, индивид.

Анкетный опрос - один из основных видов опросa, существенной особенностью которого является использование анкеты. Анкета-упорядоченный по смыслу и форме набор вопросов и высказываний, составленный в виде опросного листа.

Интервью - метоД сбора информации об исследуемом объекте в процессе личного общения с респондентом по специально состав­ленному опроснику (бланку интервью), кото­рый предназначен не для респондента, а для интервьюера (общее руководство к беседе,либо как тексТ, сообщаемый респонденту).

То есть сходтво в том, что в ходе опроса используется вопросник, а различие состоит в том, что в анкетировании опросный лист составлен для респондента, в методе интервью для интервьюера.

рассмотрим некоторые особенности этих видов опроса подробней. Анкета. В анкете вопросы классифицируются по ряду важнейших признаков, содержанию, функциям,

структуре и форме.

ПО соgержанию все задаваемые вопросы подразделяются на две болыиие группывопросы о фактах и событиях и вопросы об оценках и мненияХ по поводу этих событиЙ.По функциям различают четыре типа вопросов: основные, фильтрующие, контрольные, контактные.в зависимости от структуры вопросы бы­вaют открытыми и закрытыми. По форме различают прямые и косвенные

Анкета сост. из трех частей: вводной, основной и паспортички. вводная:начинается с текста, кот. объясняет цель исслед.

осн.:далее использ. контактные вопросы, ответы явл. легкими, эти вопросы близкие к теме вопроса и постепенно вводят респондента в проблему исследования. Осн. часть анкеты часть содержательные вопросы, кот. чередуются: вопросы фильтры , вопросы не для всех, прожективные вопросы(это моделир. опред. ситуаций, кот. респондент предлагает разрешить)

паспортичка: сведенья о поле, возрасте, образовании, семейном положении, соц. положении.

Интервью и его виды Свобоgное интервью представляет собой длительную многочасовую беседу. Его при­меняют на начальнОМ этапе исследования. Оно не имеет заранее подготовленного пла­на и сформулированных вопросов. Интер­вьюер может задавать все вопросы, которыесчитает нужными, в любой формулировкеи последовательности. Задаётся лишь темаинтервью.Глубинное интервью. Оно отличается отсвободногО тем, что здесь, кроме общей те­матикИ беседЫ, заранее задаётся также оп­ределённый круг вопросов, на которые следует получить ответ.Фокусированное (направленное) интервью. Его задача - изучение конкретной си­туации. Интервью бывает как с открытыми,так и с закрыТЫМИ вопросами.

Интервью близко к анкеТИРОВdНИЮ. Клас­сическим примером его может служить опрос при переписях населения. Оно приме­няется в социологии, психологии, журналис­тике, медицине, криминалистике. Интервью позволяет получить малодоступ­ную для других методов исследования информацию. Преимущество его в том, что бла­годаря непосредственному контакту с рес­пондентом имеется возможность видоизме­нять вопросы в соответствии с получаемыми ответами, ставить дополнительные вопросы,уточнять ответы, и тем самым обеспечивать

получение более глубокой информации, чем при анкетировании. Кро­ме того, непосредственный контакт с респондентом позволяет фиксировать не только со­держание ответов, но и их подтекст, эмоциональную окраску, особенности интонации, внешнюю реакцию.