
- •1. Образы богов: Зевса, Аполлона, Геры, Афины, Афродиты, Ареса в «Илиаде» (положение, функции и участие в действиях поэмы, внешность, мощность, эпитеты).
- •17. Роль и образы богов в «Одиссее»: Зевса, Афины, Посейдона, и так же низших богов и богинь.
- •2. Образ Ахиллеса, Гектора, Агамемнона, Одиссея, Диомеда, Патрокла и их участие в событиях "Илиады".
- •16. Ахиллес и Гектор – сравнительная характеристика.
- •18. Образ Одиссея в «Илиаде» и «Одиссее» - его качества и черты, деяния и эпитеты.
- •19. Отношения Одиссея с богами в «Одиссее».
- •25. В каких отношениях с другими героями «Одиссеи» показан главный герой поэмы?
- •28. Чем отличается характеристика героев «Илиады» и «Одиссеи»?
- •32. Тематика и сюжеты дидактической поэмы Гесиода «Труды и дни».
- •39. Поэзия Архилоха.
- •38. Темы и образы лирики Алкея и Сапфо.
- •37. Эпиникии Пиндара – темы, образы, стиль.
- •40. Сюжет, конфликт и понимание мира в «Орестейе» Эсхилла.
- •41. Родовая месть и мировое возмездие в «Орестейе» Эсхилла.
- •45. Анализ трагедии «Прометей прикованный».
- •47. Основной конфликт и его художественное решение в трагедии Софокла "Антигона".
- •46. Сюжет, конфликт и проблемы трагедии Софокла "Эдип-царь".
- •48. Основной конфликт и его образное решение в трагедиях «Медея» и «Ипполит» Еврипида.
- •49. Тематика и злободневность комедий Аристофана.
- •50. Сюжет и конфликт комедий Аристофана «Облака» и «Всадники».
- •53. Основные идеи «Поэтики» Аристотеля: понятие «подражания», разделение литературы на виды.
- •54. Концепция трагедии в «Поэтике» Аристотеля.
- •55. Основные темы, сюжеты и образы «Идиллий» Феокрита.
- •56. Сюжет и характеры буколического романа Лонга «Дафнис и Хлоя».
- •57. Образы пастухов в «Идиллиях» Феокрита и романе Лонга «Дафнис и Хлоя».
- •52. Сравните сюжеты и характеры комедий Аристофана, Менандра и Плавта.
- •58. Сюжеты и характеры комедий Плавта.
- •61. Основные темы, мотивы и образы поэзии Горация: понятия «Меры» и «золотой середины».
- •62. Понимание поэта и поэзии в стихах Горация.
- •70. Римский быт в романах Петрония и Апулея.
- •76. Сюжет и герой романа Апулея «Метаморфозы».
- •77. Роль вставных новелл и сказки об Амуре и Психее в романе апулея «Метаморфозы».
- •78 Образ Христа и его учение в Евангелиях.
- •80. Основные идеи христианской этики в Евангелиях.
- •81. Притчи Иисуса Христа в Евангелиях, их образы и толкование.
- •79. Сюжет и композиция Евангелия.
- •82. Сатирические образы богов и людей в диалогах Лукиана.
- •3. Основные качества эпического героя.
- •4. Доспехи и оружие эпического героя в «Илиаде».
- •34. Изображение любви в поэзии Сапфо, Мимнерма и Анакреонта.
- •35. Основные принципы морали в элегиях Феогнида.
- •36. Темы и идеи патриотической элегии Каллина и Тиртея.
- •42. Сравнительная характеристика главных героев трагедий «Прометей Прикованный», «Эдип-царь» и «Ипполит».
- •43. Сравнительная характеристика заглавных героинь трагедий «Антигона» и «Медея».
- •69. Темы и мотивы «Скорбных элегий» Овидия.
- •30. Происхождение мира в «Теогонии» Гесиода.
- •31. Боги в «Теогонии» и «Илиаде».
- •51. Сюжет и характеры комедии Менандра «Брюзга».
- •44. Образ Прометея в «Теогонии» Гесиода и трагедии «Прометей прикованный».
- •5. Описание сражений и ранений в «Илиаде».
- •6. Изображение эмоций и душевной жизни в «Илиаде».
- •8. Понятие «стыда» и «славы» в «Илиаде».
- •9. Понятие о доле («мойре») в «Илиаде».
- •24. Понимание доли/мойры в «Одиссее».
- •12. Обряды жертвоприношений и погребений в «Илиаде».
- •29. Сны, знамения и прорицания в «Илиаде» и «Одиссее».
- •10. Эпитеты богов и их значение в «Илиаде».
- •23. Образы циклопов и феаков в «Одиссее».
- •20. Образы Телемаха, Пенелопы, Эвмея.
- •13. Эпические сравнения в «Илиаде».
- •15. Эпические сравнения в «Одиссее».
- •11. Эпитеты героев и их место в характеристике героев «Илиады».
- •22. Коллективные образы в «Одиссее» - женихи, слуги и служанки, их основные черты и роль в сюжете.
28. Чем отличается характеристика героев «Илиады» и «Одиссеи»?
На примере Ахилла и Одиссея. Для Ахилла главное - сила и борьба с врагами. Одиссей же проявляет смекалку, умеет ориентироваться в сложных обстоятельствах, крепко и красиво говорить. Недаром его называют «хитроумным», «многоумным» и «богоравным».
Одиссей противопоставляет свой опыт и знания Ахилловой славе и храбрости. Ахилл, признавая себя первым на войне, уступает первенство на совещаниях.
Образ Одиссея нельзя понимать элементарно. Это не просто дипломат или хитрец. Его черты приобретают настоящее значение только в связи с самоотверженной любовью к родному очагу и ждущей его жене.
Одиссей - это про преимуществу страдалец, причём страдалец он больше, чем хитрец. Его постоянный эпитет - «многострадальный». Посейдон, Зевс и Гермес разбивают его корабль и оставляют его одного посреди моря. Нянька Евриклея удивляется, за что негодуют на него боги, при его постоянном благочестии и покорности воли богов.
Подвиги Одиссея. Изначально не был героем Троянского цикла. Только в развитом обществе мог возникнуть мотив участия Одиссея во взятии Трои, его идея деревянного коня. Его (не коня) участие в войне могло сводиться только на хитрость). Полифем, Сцилла и Харибда, проход в собственный дворец - всё с помощью хитрости.
Наконец, прибавим ко всему сказанному зверскую жестокость, которую проявляет этот гуманный и чувствительный человек. Выслеживая женихов, он выбирает удобный момент, чтобы расправится. Жертвогадатель Леод просит его о помиловании, но тот сносит ему голову. Мелантия разрубили на куски и отдали на съедение собакам, неверных служанок Телемах по приказу отца повесил на канате. После этой дикой расправы Одиссей как ни в чем не бывало обнимается со служанками и даже проливает слезы, а затем - счастливая встреча с супругой.
Итак, Одиссей у Гомера - глубочайший патриот, храбрейший воин, страдалец, дипломат, купец, предприниматель, изворотливый авантюрист, женолюб, прекрасный семьянин и жестокий палач.
32. Тематика и сюжеты дидактической поэмы Гесиода «Труды и дни».
Родовая община быстро разлагалась, и если Гомер был кануном классового общества, то Гесиод отражает уже ориентацию человека в пределах классового общества.
Гесиод (8-7 вв. до н.э.) - младший современник Гомера. Реально существовавшая личность. Был небольшим земледельцем в Беотии. Дидактизм его сочинений вызван потребностями времени, конца эпической эпохи, когда героические идеалы иссякали и превращались в поучение, наставление, мораль.
Классовое общество разделило людей на имущих и неимущих. Гесиод является певцом населения разорившегося, не наживающегося на распаде древней общины. Отсюда обилие мрачных красок. «Труды и дни» написаны в наставление брату Персу, который через неправедных судей отнял у Гесиода принадлежавшую ему землю, но в дальнейшем разорился. Поэма - образец дидактического эпоса, развивает несколько тем. Первая тема построена на проповеди правды, со вставными эпизодами о Прометее и мифе о пяти веках. Вторая посвящена полевым работам, земледельческому орудию, скоту, одежде, пище и пр. атрибутам быта. Поэма пересыпана разнообразными наставлениями, рисующими образ крестьянина, знающего как и когда можно выгодно устроить свои дела, сметливого, дальновидного и расчетливого. Гесиоду тоже хочется быть богатым, т.к. «взоры богатого смелы». Мораль Гесиода всегда сводится к божественным авторитетам и не идет дальше устроения хозяйственных дел. Спасение Гесиод видит в труде.
Гесиод очень консервативен и по своему умственному горизонту весьма узок. Стиль Гесиода — противоположность роскоши, многословию и широте гомеровского эпоса. Он поражает своей сухостью и краткостью. Вообще по стилю - эпос со всеми его отличительными чертами (гекзаметр, стандартные выражения, ионийский диалект). Но эпос не героический, а дидактический, ровное эпическое повествование прерывается неведомым Гомеру драматизмом мифологических эпизодов, а язык пестрит простонародными выражениями, традиционными формулами оракулов и вполне прозаичной моралью.
Моралистика настолько сильна и интенсивна, что производит очень скучное и монотонное впечатление. Но Гесиод наблюдателен и порой рисует очень живые картинки древнего быта. На примере его творчества можно наблюдать общественные сдвиги и противоречия.