Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Определение приоритетных направлен.DOC
Скачиваний:
2
Добавлен:
17.04.2019
Размер:
335.87 Кб
Скачать

ГОУ ВПО ПГМА им.ак.Е.А.Вагнера Росздрава

Кафедра эпидемиологии с курсом гигиены и эпидемиологии ФПК и ППС

Утверждаю:

Зав.кафедрой эпидемиологии с курсом

гигиены и эпидемиологии ФПК и ППС

профессор____________ И.В. Фельдблюм

14.01.2009

Определение приоритетных направлений профилактики заболеваемости на основе эпидемиологического, социального и экономического критериев

Методическая разработка для студентов.

Курс: VI (XI семестр)

Факультет: медико-профилактический

Пермь, 2009г.

1.Мотивация:

Врачам-эпидемиологам, равным образом, как и врачам лечебного профиля в процессе практической работы очень важно выделить первоочередные, актуальные проблемы профилактики. Для определения приоритетных проблем профилактики используют эпидемиологический критерий, позволяющий оценить состояние здоровья населения по показателям заболеваемости, социальный критерий, отражающий показатели инвалидности, смертности и заболеваемости с временной утратой трудоспособности (ЗВУТ) и экономический критерий, отражающий ущерб от заболеваемости в денежном выражении.

2. Цель занятия:

Освоить методику определения приоритетных направлений профилактики на основе оценки заболеваемости, инвалидности, смертности по эпидемиологическому, социальному и экономическому критериям.

В результате изучения данной темы студенты должен знать:

2.1. Показатели заболеваемости, инвалидности, смертности, ЗВУТ и их место в структуре показателей, характеризующих состояние здоровья населения;

2.2. Учетную и отчетную документацию для сбора и обработки первичной информации при выявлении приоритетных направлений профилактики;

2.3. Основные методические приемы для выявления приоритетных направлений профилактики на основе анализа заболеваемости, инвалидности, смертности и экономического ущерба.

В результате изучения данной темы студенты должны уметь:

2.4. Определять приоритетные проблемы профилактики болезней человека.

3.Содержание самостоятельной работы студентов при подготовке к занятию:

Целью самоподготовки является получение знаний о методических приемах, используемых в эпидемиологии, для определения приоритетных направлений профилактики.

При подготовке к занятию студенты обращают внимание на следующие вопросы:

3.1. Понятие о заболеваемости и показателях ее характеризующих (инцидентность, превалентность, патологическая пораженность);

3.2.Понятие о заболеваемости с временной утратой трудоспособности и показателях ее характеризующих (показатели случаев и дней нетрудоспособности, число болевших лиц);

3.3. Понятие об инвалидности и показателях ее характеризующих (показатели первичного выхода на инвалидность, группы инвалидности, причины инвалидности по классам болезней);

3.4. Понятие о смертности и показателях ее характеризующих (общий показатель смертности, показатели повозрастной, материнской, младенческой смертности, показатели причин смертности по классам болезней).

3.5. Исходные материалы и основные этапы сбора информации для оценки заболеваемости, инвалидности, смертности, ЗВУТ, экономического ущерба (основная учетная и отчетная документация);

3.6. Методические подходы к анализу основных показателей заболеваемости, инвалидности, смертности, ЗВУТ по эпидемиологическому и социальному критерию для выявления приоритетных направлений профилактики.

    1. Методические подходы для оценки экономической значимости болезней человека. Понятие о прямом и косвенном экономическом ущербе.