
- •Введение
- •Цель курса
- •Задачи изучения дисциплины
- •Содержание курса
- •1. Предмет и метод философии. Роль философии в духовной культуре общества
- •2. Философия Древнего Востока
- •3. Античная философия
- •4. Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •5. Эмпиризм, рационализм и материализм в философии Нового времени
- •6. Немецкая классическая философия
- •7. Европейская философия после Гегеля
- •8. Европейская философия XX века
- •9. Русская философия
- •10. Теория познания (гносеология)
- •11. Философия бытия (онтология)
- •12. Философское учение о человеке и человеческих отношениях (философская антропология, этика и аксиология)
- •13. Социальная философия.
- •14. Философский анализ современных глобальных проблем человечества
- •Темы лекций
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и метод философии. Роль философии в духовной культуре общества
- •Тема 2. Философия древнего востока
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 3. Античная философия
- •9. Рассел б. История западной философии. – м: Академический Проект, 2000.
- •12.Филиппов в. Н. Основы философских знаний. – Барнаул: бгпу, 1995
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 4. Философия средних веков и эпохи возрождения
- •10. Филиппов в. Н. Основы философских знаний. – Барнаул: бгпу, 1995
- •11. Философия. Учебное пособие для студентов вуЗов (любое издание после 1990г.). Раздел “Философия средних веков”.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 5. Эмпиризм, рационализм и материализм в философии нового времени (XVII-XVIII вв.)
- •10. Филиппов в. Н. Основы философских знаний. – Барнаул: бгпу, 1995
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •8. Рассел б. История западной философии. – м: Академический Проект, 2000.
- •10. Филиппов в. Н. Основы философских знаний. – Барнаул: бгпу, 1995
- •Тема 7. Европейская философия после гегеля
- •12. Рассел б. История западной философии. – м: Академический Проект, 2000.
- •15. Филиппов в. Н. Основы философских знаний. – Барнаул: бгпу, 1995
- •Тема 8. Европейская философия хх в.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 9. Русская философия.
- •4. Зеньковский в.В. История русской философии: в 2 т.- л., 1991.
- •8. Лосский н.О. История русской философии.- м., 1991.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 10. Теория познания (гносеология)
- •9. Философия (учебник) / Под ред. В. Г. Кузнецова, и. Д. Кузнецовой, в. В. Миронова, к. Х. Моджяна. – м.: инфра-м, 2001.
- •Тема 11. Философия бытия (онтология)
- •9. Философия (учебник) / Под ред. В. Г. Кузнецова, и. Д. Кузнецовой, в. В. Миронова, к. Х. Моджяна. – м.: инфра-м, 2001.
- •Тема 12. Философское учение о человеке и человеческих отношениях (философская антропология)
- •Тема 13. Социальная философия.
- •Тема 14. Философия глобальных проблем.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Экзаменационные вопросы по философии
- •Темы контрольных работ по философии
- •Правила оформления контрольных работ по философии
- •Словарь основных понятий
Задания для самостоятельной работы
Прочитать книгу Иванова А.В., Фотиевой И.В., Шишина М.Ю. «Духовно-экологическая цивилизация: устои и перспективы», законспектировать ее основные положения, раскрывая один из следующих вопросов:
а) тупики и мифы современной техногенно-потребительской цивилизации;
б) сущность духовно-экологической цивилизации;
в) закономерности переходного периода и место России в цивилизационном прорыве;
г) современная психология об истинных потребностях человечества;
д) Алтай – ключевой ноосферный регион России;
е) о сущности экономики и ее месте в системе человеческой культуры;
ж) об эффективности экономики и мериле национального богатства;
з) природа человека: «эгоист-потребитель» или «духовный микрокосм»?
ТЕСТЫ
по курсу учебной дисциплины «Философия»
ВАРИАНТ № 1
1. Какое из приведенных суждений наиболее полно отражает предмет философии?
а) философия - это наука наук,
б) философия - наука о всеобщих законах бытия и мышления,
в) философия - это методология практической деятельности.
2. Укажите правильный ответ на вопрос: какое отношение имеет философия к мировоззрению?
а) философия нейтральна к мировоззрению,
б) философия - это и есть мировоззрение,
в) философия - ядро мировоззрения.
3. Какие из перечисленных функций философии являются для нее родовыми, основными?
а) познавательная,
б) воспитательная,
в) мировоззренческая,
4. Отметьте в указанных ответах наиболее характерную черту Древней философии:
а) космоцентризм, цельность взглядов на окружающий мир,
б) идеалистический характер,
в) материалистический характер.
5. Укажите среди древних философов наиболее яркого представителя идеалистической философии:
а) Демокрит,
б) Платон,
в) Анаксимандр.
6. Кто из названных древних мыслителей является автором атомистического учения в философии?
а) Аристотель,
б) Демокрит,
в) Платон.
7. Отметьте наиболее характерную черту средневековой философии:
а) материалистический характер,
б) господство религиозного мировоззрения,
в) гуманистический характер.
8. Какую черту Вы считаете особенно характерной для философии эпохи Возрождения?
а) идеалистический характер,
б) гуманистический характер,
в) материалистический характер.
9. Отметьте, кто из названных философов является представителем идеалистического направления:
а) Ф.Бекон,
б) Б.Спиноза,
в) Д.Беркли.
10. Кто из названных философов явился творцом индуктивного метода познания?
а) Ф. Бекон,
б) Д. Дидро,
в) Р. Декарт.
11. Кто из названных философов является творцом дедуктивного метода познания?
а) Т. Гоббс
б) Р. Декарт
в) Ф. Бэкон
12. Представители какой философии внесли вклад в разработку проблем теории диалектики?
а) русская философия XIX века,
б) классическая немецкая философия,
в) французский материализм XVIII века.
13. Что Вы понимаете под объективностью?
а) реальное существование вещей,
б) независимость от человеческого сознания,
в) свойство человеческого сознания.
14. Как Вы понимаете агностицизм?
а) как позицию непознаваемости мира,
б) как утверждение о непознанности мира,
в) как сомнение в познаваемости мира.
ВАРИАНТ № 2
1. Какое из приведенных суждений наиболее полно отражает предмет философии?
а) любовь к мудрости;
б) наука о всеобщих законах бытия и мышления;
в) квинтэссенция эпохи.
2. Какая из перечисленных функций философии является родовой для гносеологии?
а) методологическая;
б) мировоззренческая;
в) познавательная.
3. Какая форма мировоззрения исторически предшествует философии?
а) религия;
б) мифология;
в) наука.
4. Отметьте главный философский интерес античной натурфилософии:
а) космос;
б) бог;
в) человек.
5. Назовите среди древних философов наиболее яркого представителя идеалистической философии:
а) Гераклит;
б) Парменид;
в) Платон.
6. Назовите среди древних философов наиболее яркого представителя материалистического направления:
а) Аристотель;
б) Демокрит;
в) Пифагор.
7. Кто из названных философов ввел принцип «человек есть мера всех вещей»?
а) Фалес;
б) Протагор;
в) Зенон.
8. Отметьте среди указанных принципов, отвечающий религиозной философии:
а) натурализм;
б) теоцентризм;
в) антропологизм.
9. Отметьте среди указанных принципов, отвечающий философии Нового времени:
а) эмпиризм;
б) космоцентризм;
в) логоцентризм.
10. Кто сформулировал основной вопрос философии?
а) Гегель Георг;
б) Энгельс Фридрих;
в) Фейербах Людвиг.
11. Кто является автором знаменитых четырех вопросов: «Что я могу знать?», «Что я должен делать?», «На что я могу надеяться?», «Что такое человек?»?
а) И.Кант;
б) И.Фихте;
в) В. Соловьев.
12.Укажите наиболее яркую черту современной философии:
а) монизм;
б) дуализм;
в) плюрализм.
13.Укажите наиболее точное определение движения:
а) это развитие вещей и процессов,
б) это прогрессивное, восходящее развитие,
в) это любое изменение в окружающем мире.
14. Возможно ли нормальное сочетание исторической необходимости и свободы личности в обществе?
а) не только возможно, но и необходимо,
б) невозможно,
в) в обществе действует лишь необходимость.