
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Управление, государственное управление и исполнительная власть.
- •6. Какие принципы выделяются в системе управленческой, исполнительной деятельности?
- •7. Продолжите предложение. К общим (социально-правовым) принципам относятся те, которые имеют …:
- •8. Назовите, какие принципы относятся к организационным принципам управления, исполнительной деятельности?
- •9. Назовите, что относится к общим принципам управленческой, исполнительной деятельности?
- •10. Как называется принцип, когда нижестоящие органы подчиняются вышестоящим?
- •11. Продолжите предложение. Исполнительная власть – это:
- •Тема 2. Административное право как отрасль права.
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и административно-правовые отношения.
- •Тема 4. Наука административного права.
- •Тема 5. Основные черты административного права зарубежных стран.
- •Тема 6. Административно-правовой статус физических лиц.
- •2. Продолжите предложение. Под административной правоспособностью гражданина понимается признаваемая за ним законом фактическая возможность …:
- •3. Продолжите предложение. Административная правоспособность прекращается …:
- •4. Продолжите предложение. Административная дееспособность гражданина – это …:
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих.
- •4. Продолжите предложение. Государственный служащий – это …:
- •5. Продолжите предложение. По характеру выполняемой работы государственных служащих Республики Беларусь подразделяют на:
- •6. Продолжите предложение. По признаку обладания полномочиями государственно-властного характера служащих подразделяют на два вида:
- •13. Назовите, что не вправе делать государственный служащий?
- •14. Назовите, что гарантируются государственным служащим?
- •Тема 8. Общественные объежинения как субъекты административного права.
- •Тема 9. Коммерческие и некоммерческие организации как субъекты административных правотношений.
- •Тема 10. Органы государственного управления (исполнительной власти) как субъекты административных правоотношений.
- •22. Продолжите предложение. Исполнительный комитет:
- •23. Продолжите предложение. Председатель исполнительного комитета …:
- •Тема 11. Административно-правовые акты управления.
- •Тема 12. Административно-правовые формы и методы деятельности органов управления.
- •26. Вставьте пропущенные слова. По юридическим свойствам административные методы управления могут быть … и …:
- •27. Продолжите предложение. По способу воздействия на поведение субъектов управления административные методы подразделяются на …:
- •Тема 13. Административное принуждение.
- •5. Назовите, что не является специальным средством (меры пресечения)?
- •6. Назовите, для чего сотрудники милиции применяют оружие?
- •Тема 14. Ответственность по административному праву.
- •10. Что означает принцип административной ответственности «законность»?
- •11. Продолжите предложение. Административная ответственность имеет особенности:
- •13. При наличии, какого смягчающего обстоятельства физическое лицо, совершившее административное правонарушение, может быть освобождено от ответственности?
- •Тема 15. Администратинвое пнавнарушение.
- •Тема 16. Административные взыскания.
- •26. Назовите обстоятельства, отягчающие административную ответственность:
- •Тема 17. Административный процесс.
- •2. Назовите задачи административного процесса:
- •Тема 18. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •Тема 19. Материально-правовые и процессуальные особенности отдельных категорий дел.
- •Тема 20. Специальные административно-правовые режимы.
- •19. Продолжите предложение. На основании указа Президента Республики Беларусь о введении военного положения в этот период применяются следующие меры:
- •20. Продолжите предложение. В условиях возникновения массовых беспорядков могут быть предусмотрены следующие чрезвычайные меры и временные ограничения (приостановления):
- •Тема 21. Законность и контроль в государственном управлении.
- •Тема 22. Административное право и управление.
- •Тема 23. Административное право и управление экономикой.
- •Тема 24. Административное право и управление социально-культурной сферой.
- •Тема 25. Административное право и управление административно-политической сферой.
13. Назовите, что не вправе делать государственный служащий?
а) требовать от должностного лица, наделенного правом приема и увольнения служащего государственного аппарата, письменного закрепления своих служебных обязанностей и создания надлежащих условий для их исполнения;
б) самостоятельно или через посредников принимать участие в управлении субъектами хозяйствования, за исключением случаев, предусмотренных законодательством;
в) знакомиться со своим личным делом и другими материалами перед внесением их в личное дело, а также требовать приобщения к нему своих объяснений;
г) защищать свои права и законные интересы в соответствующих государственных органах или суде;
14. Назовите, что гарантируются государственным служащим?
а) ежегодный не оплачиваемый отпуск;
б) переподготовка и понижение квалификации;
в) заработная плата, не обеспечивающая достаточные материальные условия для зависимого исполнения служебных обязанностей;
г) медицинское обслуживание, пенсионное обеспечение, государственное страхование и другие социальные права, предусмотренные законодательством о труде, положением о службе в той или иной разновидности государственной службы;
15. Какие юридические факты могут повлечь за собой изменения в служебном положении служащего согласно действующему законодательству?
а) прием (зачисление) гражданина на временную государственную должность;
б) призыв (поступление) на действительную военную службу;
в) не перемещение по службе;
г) безответственность государственных служащих;
16.Что означает юридический акт компетентного государственного органа или должностного лица, определяющий момент официального возложения на служащего осуществления функций, обязанностей и прав, определенных данной должностью?
а) выбора на государственную должность;
б) перемещение на государственную должность;
в) перевода на государственную должность;
г) назначение на государственную должность;
17. В каких случаях применяются выборы на государственную должность?
а) при замещении не ограниченного круга государственных должностей;
б) при замещении ограниченного круга государственных должностей;
в) при перемещении ограниченного круга государственных должностей;
г) при перемещении не ограниченного круга государственных должностей;
18. Назовите способ замещения государственных должностей, который состоит в оценке профессиональных качеств подавших заявления об участии в конкурсе и избрании из них наиболее квалифицированных работников?
а) выборы;
б) конкурс;
в) перемещение;
г) замещение;
19. Что предполагает замещение государственной должности по конкурсу?
а) не избрание на вакантные должности, которые могут замещаться служащими на определенный срок (как правило, до пяти лет);
б) не объявление в печати о конкурсе на должность с соблюдением основных требований к кандидатам на ее замещение;
в) не возможность участия в конкурсе нескольких претендентов;
г) рекомендацию кандидата на должность конкурсной комиссией;
20. В чем состоит контрактная форма поступления на государственную службу?
а) в том, что орган (руководитель органа) заключает с гражданином в устной форме контракт (договор, соглашение) на определенный срок;
б) в том, что орган (руководитель органа) заключает с гражданином в письменной форме контракт (договор, соглашение) на определенный срок;
в) в том, что орган (руководитель органа) заключает с гражданином в письменной форме контракт (договор, соглашение) на не определенный срок;
г) в том, что орган (руководитель органа) заключает с гражданином в устной форме контракт (договор, соглашение) на не определенный срок;
21. Назовите виды аттестации, которая проводится в целях определения соответствия служащих предъявляемым требованиям уровня профессиональной подготовки правовой культуры, способности работать с людьми?
а) очередная и внеочередная;
б) простая и сложная;
в) основная и факультативная;
г) общая и специальная;
22. Назовите, какие формы поощрения предусматривают средства стимулирования?
а) выражение утверждения, восхищения, удовлетворительную оценку деятельности;
б) выражение похвалы, порицания, нормальную оценку деятельности;
в) выражение не одобрения, не признания, отрицательную оценку деятельности;
г) выражение одобрения, признания, положительную оценку деятельности;
23. Назовите, какие меры составляют содержание поощрения?
а) морального, материального и морально-материального характера;
б) нравственного, процессуального и нравственно-процессуального характера;
в) этического, экономического и этико-экономического характера;
г) аморального, вещественного и аморально-вещественного характера;
24. Назовите, что является основанием для дисциплинарной ответственности государственного служащего?
а) дисциплинарный проступок;
б) административное правонарушение;
в) таможенное правонарушение;
г) уголовное преступление;
25. Назовите, что является основанием для уголовной ответственности государственного служащего?
а) дисциплинарный проступок;
б) административное правонарушение;
в) таможенное правонарушение;
г) уголовное преступление;