
- •І. Программа и методические материалы по темам курса тема 1. Макроэкономика как наука
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Какому из приведённых ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2. Макроэкономические показатели в системе национальных счетов
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия
- •Верно/Неверно
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 3. Рынок труда
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 4. Товарный рынок
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы.
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения.
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач.
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 5. Денежный рынок
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно/Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 6. Инфляционный механизм
- •План практического занятия
- •Индивидуальные задания
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 7. Потребление домохозяйств
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 8. Частные инвестиции
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 9 Совокупные расходы и ввп
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 10. Экономическая динамика
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •2) Гарантированный рост
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Тема 11. Государство в системе макроэкономического регулирования
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Тема 12. Механизм внешнеэкономической деятельности.
- •План практического занятия
- •Самостоятельное изучение разделов темы
- •Методические указания по самостоятельному изучению разделов темы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Основные термины и понятия Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- •Верно / Неверно Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения
- •Тесты Найдите единственно верный ответ
- •Задачи и упражнения
- •Формулы для решения задач
- •Примеры решения задач
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •Решение
- •II. Методические указания для студентов по выполнению индивидуальных заданий
- •III. Методические указания для студентов заочной формы обучения по выполнению контрольной работы
- •Сетка вариантов контрольных работ
- •IV. Рекомендуемая учебная литература
- •V. Перечень условных обозначений
- •Макроэкономика
- •Учебное пособие
Решение
Поскольку дефицит госбюджета покрывается частично за счет выпуска облигаций (300*2/3 = 200 млрд. грн.), то 1/4 часть выкупленных НБУ облигаций составит 200*1/4 = 50млрд. грн. Когда НБУ покупает облигации, он увеличивает сумму на резервных счетах коммерческих банков, у которых он покупает облигации, соответственно в банковскую систему поступают дополнительные «деньги повышенной мощности» и начинается процесс мультипликативного расширения денежной массы (предложения денег):
млрд.
грн.
Тема 12. Механизм внешнеэкономической деятельности.
Формы внешнеэкономической деятельности государства. Внешнеэкономическая политика. Система межгосударственного и национального регулирования внешнеэкономических связей.
Торговый и платежный баланс. Счет текущих операций и его составляющие. Счет капитальных операций и его содержание. Сущность и значение автономной статьи «Ошибки и упущения». Резервные активы как регулирующая статья платежного баланса. Модель платежного баланса.
Валютный курс. Формы котировки валютного курса. Виды валютных курсов в зависимости от режима их формирования. Односторонний и многосторонний валютный курс. Номинальный и реальный валютный курс. Паритет покупательной способности.
Связь валютного курса с платежным балансом. Воздействие внешней торговли на ВВП. Экономическое равновесие в условиях открытой экономики. Чистый экспорт как компонент совокупных расходов. Предельная склонность к импорту и сложный мультипликатор. Влияние чистого экспорта на ВВП.
План практического занятия
1. Внешнеэкономическая деятельность государства и ее формы.
2. Платежный баланс в механизме внешнеэкономической деятельности.
3. Валютный курс. Система фиксированных и гибких валютных курсов.
4. Воздействие внешней торговли на ВВП.
Самостоятельное изучение разделов темы
1. Экономические основы международной торговли.
2. Теория сравнительных издержек и международное разделение труда.
3. Производственные и торговые возможности национальной экономики.
4. Показатели интегрированности национальной экономики в систему международных экономических отношений.
5. Направления и особенности международной миграции.
6. Направления и тенденции международного движения капитала.
Методические указания по самостоятельному изучению разделов темы
Студентам в краткой (конспектативной) форме необходимо осветить основные вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение темы. Первоначально рекомендуется изучение материала по теме в монографиях, сборниках, справочниках, периодической литературе. Необходимо выяснить различные точки зрения по рассматриваемым вопросам.
При изучении литературы необходимо сначала ознакомиться с содержанием источника, выяснить какие из его разделов имеют непосредственное отношение к заданной теме. Для этого следует внимательно прочитать аннотацию, введение и, что особо важно, оглавление.
При изучении литературы конспект составляется таким образом, чтобы он в определенной мере мог быть включен в текст основного конспекта лекций. При конспектировании материала следует тщательно выписывать цитаты, статистические материалы, графики, схемы, диаграммы и др. с указанием источников.
При самостоятельном изучении разделов темы необходимо использовать нижеприведённые литературные источники.