Аналіз вчителем стилю своєї педагогічної діяльності (а.М. Маркова та а.Я.Ніконова)

№

Запитання

Так

Ні

1

Ви розробляєте детальний план уроку?

2

Ви плануєте урок лише в загальних рисах?

3

Чи часто Ви відхиляєтесь від плану уроку?

4

Чи відхиляєтесь Ви від плану уроку, помічаючи пробіл у знаннях учнів або труднощі у засвоєнні матеріалу?

5

Ви приділяєте більше частину уроку поясненню нового матеріалу?

6

Ви постійно слідкуєте за тим як засвоюється новий матеріал у процесі пояснення?

7

Чи часто Ви звертаєтесь до учнів із питаннями у процесі пояснення?

8

В процесі опитування чи багато часу Ви приділяєте відповіді кожного учня?

9

Ви завжди вимагаєте абсолютно правильних відповідей?

10

Ви завжди добиваєтесь, аби учень під час опитування самостійно виправив свою відповідь?

11

Ви часто використовуєте додатковий навчальний матеріал при поясненні?

12

Ви часто змінюєте теми роботи на уроці?

13

Чи допускаєте Ви, або опитування учнів спонтанно перейшло в колективне обговорення або пояснення нового навчального матеріалу?

14

Ви одразу відповідаєте на не очікування запитання учнів?

№

Запитання

Так

Ні

15

Ви постійно слідкуєте за активністю всіх учнів під час опитування?

16

Чи може неготовність або настрій учнів під час уроку вивести Вас із рівноваги?

17

Ви завжди самі виправляєте помилки учнів?

18

Ви завжди вкладаєтесь в рамки уроку?

19

Ви строго слідкуєте за тим, аби учні відповідали та виконували різні роботи (наприклад, самостійні, контрольні роботи) самостійно: без підказок, не підглядаючи у підручник тощо?

20

Ви завжди детально оцінюєте кожну відповідь?

21

Чи різко різняться Ваші вимоги до сильних та слабких учнів?

22

Чи часто Ви хвалите, заохочуєте учнів за хороші відповіді?

23

Чи часто Ви сварите, осуджуєте учнів за погані відповіді?

24

Чи часто Ви контролюєте знання учнів?

25

Чи часто Ви повторюєте пройдений матеріал?

26

Ви можете перейти до вивчення нової теми, не будучи впевненим, що попередній матеріал був засвоєний всіма учнями?

27

Як Ви думаєте, учням зазвичай цікаво у Вас на уроках?

28

Як Ви думаєте, учням зазвичай приємно у Вас на уроках?

29

Ви постійно підтримуєте високий темп уроку?

30

Ви сильно хвилюєтесь через невиконання учнями домашнього завдання?

31

Ви завжди вимагаєте чіткого дотримання дисципліни на уроці?

32

Вас відволікає «робочий шум» на уроці?

33

Ви часто аналізуєте свою діяльність на уроці?