- •Анатомия и физиология как науки. Что изучает возрастная анатомия и физиология?
- •Особенности строения, функции и разновидности эпителиальной ткани.
- •Особенности строения, функции и разновидности соединительной ткани.
- •Особенности строения, функции и свойства мышечной ткани.
- •Особенности строения и функции нервной ткани.
- •6.Понятие об органе, системе органов, целостности организма. Теория функциональных систем
- •7.Онтогенез. Основные закономерности. Учение о системогенезе.
- •8.Основные этапы внутриутробного развития. Критические периоды пренатального онтогенеза.
- •9.Основные этапы внеутробного развития. Критические периоды постнатального онтогенеза.
- •10.Биологический возраст и его критерии.
- •12.Кость как орган. Классификация костей.
- •13.Происхождение костей. Типы окостенения.
- •19. Мышца, как орган. Классификация скелетных мышц.
- •24. Основные элементы трубчатых и паренхиматозных органов. Примеры.
- •25. Пищеварение в ротовой полости. Возрастные изменения.
- •26. Строение и функции желудка и кишечника. Значение в пищеварении печени и поджелудочной железы.
- •27. Физическое развитие. Методы его определения.
- •29. Кожа. Строение и функции. Возрастные особенности.
- •30. Внутренняя среда организма. Гомеостаз.
- •31. Строение и функции крови. Возрастные изменения.
- •32. Группы крови. Резус- фактор. Схема переливания крови.
- •33. Свертываемость крови.
- •34. Иммунитет. Виды иммунитета.
- •35. Принцип строения и функции верхних дыхательных путей.
- •37. Дыхательные движения и их регуляция.
- •38. Функциональные показатели дыхания и их возрастные особенности. Особенности дыхания детей с ограниченными возможностями здоровья.
- •39. Газообмен. Внешнее и внутреннее дыхание.
- •40. Принцип строения и функции сердца. Нервная и гуморальная регуляция сердечной деятельности.
- •43. Кровеносные сосуды. Регуляция тонуса сосудов. Давление. Пульс. Возрастные изменения.
- •44. Микроциркуляторное русло. Его значение.
- •45. Лимфатическая система. Строение и функции.
- •46. Понятие о железах внутренней секреции. Гормоны. Природа и характер действия гормонов.
- •47.Строение и функции гипофиза и эпифиза.
- •48.Строение и функции щитовидной и паращитовидных желез.
- •49.Строение и функции тимуса и поджелудочной желез.
- •50. Строение и функции половых желез и надпочечников.
- •51. Возрастные изменения эндокринных желез.
- •52 Принцип строения нервной системы. Значение нервной системы.
- •53. Рецепторы, их классификация.
- •54. Эффекторы их классификация. Строение и классификация нервных волокон.
- •55.Синапсы. Строение химического синапса и механизм проведения в нем нервного импульса.
- •56.Спинной мозг. Строение и функции.
- •57.Вегетативная нервная система.
- •58.Ствол головного мозга. Основные отделы. Черепные нервы.
- •59.Промежуточный мозг. Строение и функции.
- •60.Передний мозг. Принцип строения и функции.
- •61.Принцип строения и функционирования коры больших полушарий. Сенсорные, моторные и ассоциативные зоны коры.
- •62.Зрительная сенсорная система. Основные отделы; строение и значение
- •63.Слуховая сенсорная система. Основные отделы; строение и значение.
- •64.Сома, висцера, интегративные системы. Их взаимосвязь.
6.Понятие об органе, системе органов, целостности организма. Теория функциональных систем
Орган - совокупность различ типов клеток и тканей выполн определён функцию в живом организме.
Система органов- органы объединенные определ физиологич функцией.
Покровная система- входят кожа и слизист оболочки.
Опорно-двигательная- кости и мышцы.
Пищеварительная- органы ротовой полости
Кровеносная- сердце и кровеносные сосуды
Дыхательная - обеспеч организм кислородом и освобожден СО2
Выделительная - удаления жидких продуктов обмена вещ-в
Половая система - формир половые клетки
Эндокринная- различ железы внутр секреции Трубчатые, или полые, органы имеют вид трубки (трахея, бронхи, пищевод, желудок, кишечник, мочеточник и др.), стенки которой ограничивают полость. Имея различия по форме и функции, стенки трубчат органов сост из четырех оболочек: внутренней-слизистой оболочки, подслизистой основы, мышечной оболочки и наружной-серозной или соедини-тельнотканной оболочки (адвентиции). Паренхиматозные органы-это внутр органы тела, построены из сплошной ткани (паренхимы),печень,селезенка,легкие,почки,поджелудочная и щитов железы.
7.Онтогенез. Основные закономерности. Учение о системогенезе.
Онтогенез (от греч.происхождение)-индивид развитие организма от оплодотворен(при половом размножении) или от момента отделения от материнской особи(при бесполом) до смерти. Онтогенез делится на два периода: 1)эмбриональный-от образов зиготы до рождения или выхода из яйцевых оболочек;.выделяют три основных этапа: дробление, гаструляцию и первичный органогенез 2)постэмбриональный-от выхода из яйцевых оболочек или рождения до смерти организма. Дробление-ряд последоват митотич делений оплодотворен или инициированного к развитию яйца. Дробление представляет собой первый период эмбрион развития, который присутствует в онтогенезе всех многоклеточ животных и приводит к образов зародыша, бластулой(зародыш однослойный) Гаструляция-гаструла формируется в результате инвагинации клеток. В ходе гаструляции клетки зародыша практически не делятся и не растут. Происходит актив передвиж клеточн масс (морфогенетические движения). В результате гаструляции формир зародышев листки (пласты клеток). Гаструляция приводит к образов зародыша(гаструлой). Первичный органогенез-процесс образов комплекса осевых органов. В разных группах животных этот процесс характер своими особенностями.
Постэмбриональное развитие бывает прямым и непрямым.1)Прямое развитие-развитие, при котором появившийся организм идентичен по строению взрослому организму, но имеет меньшие размеры и не обладает половой зрелостью. Дальнейшее развитие связано с увеличением размеров и приобретением половой зрелости. Например: развитие рептилий, птиц, млекопитающих.2)Непрямое развитие (личиночное развитие, развитие с метаморфозом)появившийся организм отличается по строению от взрослого организма, обычно устроен проще, может иметь специфические органы, такой зародыш называется личинкой. Личинка питается, растет и со временем личиночные органы заменяются органами, свойственными взрослому организму.
