Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы по истории.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
395.78 Кб
Скачать

58. Становление однопартийной политической системы в Советской России 1917-1922.

Ленин говорил о том, что всякая власть выше партии. Однако уже к весне 1918 г. наметилось ослабление роли Советов за счет расширения функций центрального государственного аппарата. Летом 1918 г. Были ликвидированы последние земства. На очередном съезде партии было принято решение о передаче части функций от Советов к партии. Теперь уже партия определяла состав исполкомов Советов на местах - вплоть до их смещения и роспуска. Вопросами деятельности Советов ведал наркомат внутренних дел. К концу гражданской войны Ленин пришел к выводу о том, что диктатура пролетариата невозможна иначе как через диктатуру партии. Советы, профсоюзы и другие организации должны были выполнять решения партии. Далее осуществляется запрещение членам других партий заниматься политической деятельностью, ликвидация оппозиционных партий и переход к однопартийной системе. В дальнейшем начались репрессии против членов небольшевистских партий и их размещение в политических изоляторах на Соловках. К концу 20-х гг. прекращают свою деятельность анархистские группы, а их лидеры подвергаются преследованиям. В 1922 в Москве был организован процесс по делу ЦК партии социалистов-революционеров и принято решение о ликвидации антисоветских партий - течений в короткий срок окончательно ликвидировать партии эсеров и меньшевиков. Российская Коммунистическая Партия большевиков превратилась в замкнутую организацию с жесткой, внутри которой была запрещена агитационная деятельность, что полностью исключало возможность возникновение оппозиционных групп.

59. Национальная политика Советского государства в 1917-1922 образование ссср.

В 1917 году, Ленин сформулировал новую схему национально-государственного устройства, которая предусматривала создание на бывшей территории Российской империи федерации свободных республик. Процесс создания единого государства развивался в двух направлениях: создание автономий и создание суверенных (самостоятельных) республик. Появляются формально суверенные республики: УССР, БССР, Азербайджанская ССР, Армянская ССР, Грузинская ССР. Все эти республики были связаны союзом, то есть рядом договоров, предусматривающих совместную деятельность в сфере обороны, экономики и международной поддержке. В 1922 году был подписан договор между республиками об образовании государства по принципу добровольного союза равноправных республик. Была принята декларация об образовании союзного государства СССР. В 1924 году съезд советов утвердил первую конституцию СССР. Высшим законодательным органом стал съезд советов, а между съездам - Центральный исполнительный комитет (ЦИК). Было установлено единое союзное гражданство, единый уголовный кодекс.

60. Советская культура 1918-1941

В1919 году был издан декрет о ликвидации безграмотности, по которому все люди от 8-50 лет должны были обучаться чтению и письму. Система школьного образования была представлена начальной четырехлетней школой, девятилетней городской школой, школой крестьянской молодежи и школой фабрично-заводского ученичества. Классовая политика в стране затронула сферу высшего образования.

1) Создавались условия для поступления в ВУЗы рабочих и крестьян.

2) из профессорско-преподавательского состава исключались люди, не поддерживавшие власть. По инициативе Ленина были выдворены из страны 160 крупнейших ученых и философов. Многие Русские писатели и поэты оказались за границей, прекрасно понимая, что свобода творчества и диктатура большевиков не совместимы (Бунин, Куприн, Набоков) Оставшиеся в стране писатели (Зощенко .Каверин и т. д.) выступали за поиск новой художественной формы, соответствующей времени. В области изобразительного искусства сложился ряд обществ художников, которые продолжали традиции русского авангарда (Филатов. Фальк и др.). На рубеже 1920-1930 годов, проводится культурная революция, задачей которой было формирование социалистического сознания. Это предполагало: приобщение культуре народных масс и народное просвещение (в духе марксистско-ленинского учения) В 1930-е годы осуществился приход к обязательному школьному образованию. По переписи населения в 1939 грамотность составляла более 80% (в возрасте 9+ лет) Создается Всероссийская академия с\х наук, под руководством Вавилова. Ведутся исследования атомного ядра (Курчатов и др.) В химии изобрели синтетический каучук и этиловый спирт. Циолковским разрабатывается теория освоения космоса. В литературе основным направлением становится социалреализм, который не отражал реальность. Основной его задачей было создание искаженной действительности, создание идеала социалистического будущего. В музыке работали композиторы мирового уровня: Прокофьев, Шостакович, Хачетурян, Кобалевский, Дунаевский и т. д. Ведущим жанром в живописи становится отображение идеализированной действительности. Архитектура обнаруживает тяготеет к монументальным неоклассическим формам. Идет массовое строительство общественных и правительственных зданий, широко применяются пышные внешние украшения Массовым видом искусства и пропаганды становится кинематограф. (Эйзенштейн, Пудовкин, Герасимов, Атекандров)