ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Связи с общественностью»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ, ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНАМ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»

(для студентов дневной и заочной форм обучения по специальности 030602 «Связи с общественностью»).

Ростов-на-Дону

2007 г

Составитель : к.п.н. Стариков А.Г.

Методические указания, тематика контрольных и курсовых работ, практических занятий и вопросы для подготовки к зачету и экзаменам по курсу «Теория и практика массовой информации» (для студентов дневной и заочной форм обучения по специальности 030602 «Связи с общественностью»).ДГТУ, Ростов-на-Дону, 2007г.

Печатается по решению учебно-методической комиссии международного факультета.

Научный редактор: д. ист. н. , проф. О.В. Дружба

В настоящее время, когда мы живем в постиндустриальном (информационном) обществе, особое место в формировании общественного мнения принадлежит средствам массовой информации. При этом СМИ действуют не сами по себе, а в тесном взаимодействии с властными структурами, представителями бизнеса, службами по связям с общественностью. И специалисты в области PR должны хорошо ориентироваться в печатных и аудиовизуальных средствах массовой информации, обладать знаниями курса «Теория и практика массовой информации», предусмотренного для студентов дневной и заочной форм обучения в качестве общепрофессиональной дисциплины. Это особенно важно в условиях современного общества, когда информация, наряду с материальными, энергетическими и людскими ресурсами, стала одной из наиболее важных составляющих. Владение и эффективное оперирование информационными ресурсами многократно увеличивает эффективность и потенциал использования всех прочих ресурсов. Как сформулировано в проспекте Программы политики Гарвардского университета «Без материалов ничто не существует. Без энергии ничто не происходит. Без информации ничто не имеет смысла.». Информация сейчас, в терминологии П. Бурдье, обретает способности некоего универсального «капитала», становится модератором социально-политического пространства.

В демократическом, правовом государстве СМИ удовлетворяют информационные интересы общества, осуществляют невидимый контроль за деятельностью законодательных, исполнительных, судебных органов, общественных организаций и движений, политических деятелей. Формируя и выражая общественное мнение, стремления и настроения людей, их определенных групп, СМИ являются, по образному выражению, своеобразной «четвертой властью», властью общетвенного судьи, народного стража порядка и справедливости.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1 курс

1. Источники информации.

2. Социальные функции СМИ.

3. Типология современной российской печати.

4. Типологические признаки СМИ.

5. Тенденции в развитии типологии прессы.

6. Типы и виды прессы.

7. Информационные жанры журналистики.

8. Заметка. Виды заметок.

9. Репортаж. Виды репортажа.

10. Интервью. Виды интервью.

11. Информационный пресс-релиз.

12. Новости на ТВ.

13. Аналитические жанры журналистики.

14. Комментарий.

15. Корреспонденция.

16. Статья. Виды статей. Имиджевая статья.

17. Виды классификаций прессы.

18. Массовые периодические издания.

19. Специальные периодические издания.

20. Аудитория СМИ. Классификация читательской аудитории (теле-, радиоаудитории).

21. Общественно-политические СМИ. Функции, тематика, проблематика.

22. Экономическая пресса. Функции, тематика, проблематика

23. Деловая пресса. Функции, тематика, проблематика

24. Женская пресса. Виды изданий.

25. Молодежная пресса. Виды изданий.

26. Рекламная пресса.

27. Преимущества и недостатки печатной прессы.

28. Массовая пресса. Функции, тематика, проблематика.

29. Типы массовых изданий.

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХРАБОТ

2 курс

1. Общественные функции СМИ (на основе проведения анализа деятельности СМИ).

2. Образовательная и рекреативная функции прессы.

3. Современное состояние телевизионного вещания в России.

4. Местные студии телевидения, типологический анализ.

5. Типологические особенности местной прессы.

6. Жанры телевизионной публицистики.

7. Интервью как жанр и как метод. Виды интервью.

8. Жанры аналитической публицистики.

9. Комментарий и обозрение как жанры аналитической публицистики

10. Ток-шоу как жанр.

11. Корреспонденция и дискуссия как жанры аналитической публицистики

12. Жанры художественной публицистики

13. Виды и формы очерка.

14. Методы и средства социологического исследования читательской (телевизионной) аудитории.

15. Рейтинг программы как средство ее совершенствования.

16. Правовые и этические нормы работы журналиста.

17. Типология телевизионных программ.

18. Особенности содержания и стиля передач телеканала «Россия» (Первого канала, НТВ).

19. Государственное телевидение в России.

20. Социальные функции журналистской информации, понятие ее качества.

21. Свобода и ответственность журналиста.

22. Журнал, его типологические характеристики и особенности.

23. Современная система отечественных журналов.

24. Жанровое своеобразие прессы.

25. Формирование образов на страницах прессы (на конкретных примерах).

26. Механизмы и методы убеждения в прессе.

27. Особенности развития массовых телевизионных программ.

28. Психологические особенности подачи информации в прессе.

29. Языковые особенности материалов женских периодических изданий (дркгих типов изданий).

30. «Мишени» воздействия и их роль в информационном процессе. Использование архетипов в программах, изданиях различной направленности.

31. Взаимоотношения автора и героя в процессе создания журналистского материала.

32. Роль мифов в процессе психологического воздействия. Их анализ (на примерах, взятых из деятельности СМИ).

33. Функции заголовка в журналистском тексте.

34. Особенности формирования психологического портрета известной личности в прессе, на радио, ТВ.

35. Анализ ораторских способностей известной личности (на примере телевизионных выступлений).

36. Использование различных полемических приемов в беседах, дискуссиях, дебатах, на пресс-конференциях.

37. Функции комментария в печатной прессе, на телевидении.

38. Привлечение внимания аудитории посредством информации, содержащей элемент неожиданного (необычного, тайного, неординарного, запретного).

39. Привлечение внимания аудитории посредством освещения в СМИ скандала.

40. Психологический фактор коммерческого и массового успеха «желтой прессы».

41. Функции и психологические особенности телевизионной беседы.