- •Тема 1. Основные понятия информатики Введение в информатику.
- •Основные понятия и особенности информации. Понятие и свойства информации Понятие информации
- •Понятие данных
- •Количество информации.
- •Качество информации.
- •Свойства информации
- •Понятие знаний.
- •Экономическая информация Характеристика экономической информации.
- •Классификация экономической информации
- •Единицы экономической информации
- •Реквизит
- •Составная единица информации.
- •Показатели.
- •Информационное пространство экономических объектов
Основные понятия и особенности информации. Понятие и свойства информации Понятие информации
Понятие «информация» произошло от латинского слова "informatio", что означает изложение, разъяснение какого-либо факта, события, явления.
Человек всегда окружен информацией. Можно сказать, что информация - это система сведений о реальном, о действительности, об окружающем нас мире. Больше всего наше сознание отождествляет информацию с одним из наиболее употребительных оттенков этого слова - знанием, получением сведений.
В широком смысле информация - это сведения, знания, данные, сообщения, являющиеся объектом хранения, передачи, преобразования и помогающие решить поставленную задачу.
Н.Винер в своей книге "Кибернетика или управление и связь в животном и в машине" дает такое определение "Информация - это обозначение содержания, полученного из внешнего мира в процессе нашего приспособления к нему наших чувств. Процесс получения и использования информации является процессом нашего приспособления к случайностям внешней среды и нашей жизнедеятельности в этой среде".
Можно рассмотреть несколько подходов к определению понятия «информация».
Первый подход заключается в следующем:
с одной стороны, информация - это знания для других, отчужденные от их первоначального живого носителя (генератора) и ставшие сообщениями, т.е. информация - это овеществленная, отчужденная от создателя и обобществленная форма знания;
с другой стороны, информация - это уже не есть знание, а лишь его превращенная форма.
Второй подход:
с одной стороны, феномен информации необходим, чтобы знание могло быть социализировано, превращено в общественное достояние;
с другой стороны, информация есть модель, т.е. упрощенное, огрубленное, неадекватное представление знания. Текст, закрепленный на материальном носителе, оказывается информационной моделью знания.
Третий подход:
довольно распространенным является взгляд на информацию как на ресурс, аналогичный материальным, трудовым, денежным т.п. ресурсам. Эта точка зрения отражается в следующем определении : информация - это новые сведения, позволяющие улучшить материальные процессы, связанные с преобразованием вещества, энергии и самой информации. Это те новые сведения, которые могут быть использованы человеком для совершенствования его деятельности и пополнения знаний.
Четвертый подход:
В этом случае подчеркивается роль потребителей информации, т.е. информация - это новые сведения, принятые, понятые и оцененные как полезные конечным потребителем.
Пятый подход:
Информация, являясь отражением материальной сущности, служит способом описания взаимодействия между источником информации и получателем.
На основе синтеза многих подходов можно дать следующее определение термина "информация": Информация - это отчужденное знание, записанное на определенном языке в виде знаков на материальный носитель, доступное для воспроизведения без участия автора и переданное в каналы общественной коммуникации.
В общем случае информацию можно рассматривать с трех основных точек зрения:
технической;
семантической (смысловой);
результативной (эффективность информации).
К числу технических проблем относится точность передачи информации от отправителя к получателю. Сюда относится и количественная сторона передачи информации. Информативность данных, понимаемая в смысле количества содержащейся в них информации, является важнейшим свойством, определяющим ценность данных.
К семантическим проблемам относится толкование смысла сообщения получателем и сравнение со смыслом, который был вложен в сообщение отправителем.
Проблемы эффективности касаются определения степени того, насколько содержание сообщения оказало желаемое действие на получателя.