
- •2. Соц. Явление и функции я-ка
- •4. Уровни языка
- •5. Единицы яз.Уровней, их ф-и.
- •7. Фонетика. Аспекты
- •8. Функции фонемы
- •9.Варьирование, дистрибуция фонемы.
- •11. Чередование фонем
- •12. Нейтрализация фонетич проивопост-й
- •13. Грамматика. Ее разделы
- •16. Понятие о морфеме (м)
- •17. Типы морфем в структуре слова
- •18.Экспонентное и содержат-е варьирование(в) морфем.
- •19.20.(Часть). Грам структура слова. Одноморф. И многоморф. Слова.
- •20.21.Формообразоват. Словообраз. Основа. Форматив (ф).
- •22. 23. Способы словообразования. Типы словообразовательных Формативов.
- •24.Способы выр-я грамм значения.
- •25. Аналитич способы выр-я грамм зн-я.
- •28. Формальная классификация чр
- •29.Классификация Щербы
- •33. Предметная и понятийная соотнесенность слова.
- •34.Полисемия слова. Типы переноса значений.
- •35. Омонимия слов.
- •37. Семантич. Поле. Типы полей.
- •38.Компонентный анализ слова.
- •39. Мотивировка слова. Ее типы
- •42. Типы пр-я по его структуре.
- •43. Типы синтакс связей и формы их выр-я
- •44. Актуальное членение пр-я. Ср-ва выр-я инф-ы.
- •45. Письмо. Типы письма.
- •46. Графика, алфавит.
- •48. Транскрипция, транслитерация
- •49. Словарный сос-в я-ка.
- •50. Территориальн, соц, стил диф я-ка
- •52.Развитие Языкознания.
12. Нейтрализация фонетич проивопост-й
Наблюдаемое в тех или иных условиях неиспользование того или иного противопоставления. При нейтрализации в фонетике речь идет о слабых и сильных позициях фонем.
В рус яз большую роль в противопоставлении согласных фонем играют их звонкость и незвонкость, которые прибавляются не по всех позициях: на конце слова, перед гласными, перед сонантами, перед звуками «в» и «вь».
Сильные позиции фонем – позиции, в кот. Противопост-е возмодно. В слабых - невозможно. Если фонема стоит перед шумным согласн. В понце слова. В слабых позициях против-е звонкий – незвонкий не может быть исп, т.к. при произнесении выбирается автоматически (сбуря - здоров).
Сигнификативно-слабые позиции согл фонем: звонкие-глухие (на конце слова, перед глухими шумными, перед звонкими шумными) твердые-мягкие (перед мягкими зубными шумными: барабан-барабанщик, жена-женщина), свистящие фонемы (перед шипящими ш, щ, ж, ч) шить-сшить, жечь-сжечь.
13. Грамматика. Ее разделы
Г-наука, изуч то общее, что лежит в основе значения слов, изменения слов и их сочетаний в предложении.
Разделы: морфология, синтаксис. Разделение весьма условно, т.к. единица я-ка раскрывается по двум разделам цельно.
Морфология. В ее сос-ве выделяется обл-ть, связ в обр-ем слов – дериватология. Занимается образован-е новых слов, а морфология – формой слов. Суть грамматики – выявить смысловые различия, стоящие за грамм.правилами, выявить грамм значения и категории.
14. Грам значение – абстрактное понятие, сопутствующее лексическому значению слова, органически срастаясь с ним, и определяющее его место и роль в грам.структуре предложения.
Проблема грамм семантики важная. Любое слово имее 2 значения:
Лексическое – смысл слова, может носить конкретный характер.
Грамматическое – грамм категория слова. Носит абстрактный хар-р. В отличие от лекс знач-я, кот наз-ся в речи прям, грамм зн выр-ся попутно. В создании целостного значения слова (предл-я) грамм зн-я играют существ роль.
15. Грам категория – наиболее абстрактное понятие, яв-ся обобщением целого ряда соотносимых меж собой и сопоставл-х друг другу грамм значений.
Классификации гр знач-й:
по кол-ву граммем (абстр единицы я-ка, одно из грамм категорий (род, падеж);
по способам формального выр-я: простой (для синт я-ков «я есть – я буду»); сложный (для аналитич I am – I`ll be)
По хар-ру выражаемых значений (по ст абстракизации): 1. Объективные(наблюдаемые в действит-ти: «один или несколько предметов» (число); 2. Объективно-субьективные (отношения между участниками ситуации, их положением и самой ситуацией – я, он, она (лицо); 3. Формальные (не отражают каких-л значений в д-ти: грамм род у сущ, у кот род не связан с полом – «стол»)
Грани между всеми грамм категориями весьма размыты. Граммемы большинства категорий многозначны.