Введение

В условиях глобальной информатизации общества неотъемлемым качеством квалифицированного специалиста любого профиля становится высокий уровень информационной культуры. Это предполагает знание основ и базовых понятий информатизации и умение применять современные информационные технологии в различных сферах производства, общественной и личной жизни людей. Интенсивное развитие информационных технологий и их широкое применение в сфере культуры обусловливает значимость качественной подготовки специалистов данной сферы в области информационных технологий.

Дисциплина «Основы информационных технологий» открывает цикл компьютерных дисциплин, изучаемых студентами, в процессе обучения в институте и является основой для изучения следующих за ней дисциплин, при изучении которых используются информационные технологии. Она должна дать будущему специалисту широкий спектр знаний и умений в области информационных технологий, что позволит в дальнейшем эффективно использовать полученные знания в практической работе. Полученные знания и навыки будут также востребованы при изучении специальных дисциплин и станут инструментом для грамотного выполнения и оформления рефератов, курсовых и дипломных работ.

Цель преподавания дисциплины «Основы информационных технологий» — обучить теоретическим основам информационных технологий, базирующихся на применении персональных компьютеров и вычислительных сетей, подготовить к использованию информационных технологий, базирующихся на применении современных средств вычислительной техники и сетевых технологий в качестве инструмента для решения задач в предметных областях и развить практические навыки работы с операционными системами, Интернет-технологиями, программными оболочками, разнообразными служебными и сервисными средствами, офисными пакетами и другими программными продуктами, которые используются в сфере культуры и искусств.

Основные задачи курса — обеспечить студентов знаниями в области информационных технологий с учетом истории, текущего состояния и мировых тенденций развития программных и технических средств и возможностями их использования в учебной и профессиональной деятельности.

Предлагаемый курс лекций соответствует учебной программе по дисциплине обязательного компонента «Основы информационных технологий», по которой временно отсутствуют типовая учебная программа, разработанной в соответствии с образовательным стандартом специальностей. Он включает в себя следующие темы:

• Предмет и основные понятия информационных технологий;

• Техническое обеспечение информационных технологий;

• Программное обеспечение информационных технологий;

• Компьютерная обработка информации;

• Сетевые информационные технологии;

• Технологии и инструментальные средства программирования.

Изучение каждой темы дисциплины, помимо материалов, предложенных в данном курсе лекций, предполагает использование литературных источников, материалов тематической периодической печати, а также информационных ресурсов Internet.

1. Предмет и основные понятия информационных технологий

1.1. Информатизация, информационное общество и информационная культура

Информатизация общества является одной из закономерных примет современного социального прогресса. Результатом процесса информатизации общества является создание информационного общества, в котором главную роль играют интеллект и знания. Для каждой страны ее движение к социальному прогрессу определяется степенью компьютеризации и информатизации общества, которые развиваются стремительными темпами, охватывая все сферы человеческой деятельности от отдыха и забав до глобальных научных исследований.

Информатизация общества — это повсеместное внедрение комплекса мер, направленных на обеспечение полного и своевременного использования достоверной информации, обобщенных знаний во всех социально значимых видах человеческой деятельности.

Информатизация является реакцией общества на существенный рост информационных ресурсов и на потребность в увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства. Информатизация обеспечивает не только рост экономических показателей, развитие народного хозяйства, но и получение новых научных достижений в фундаментальных и прикладных науках, направленных на развитие производства, создание новых рабочих мест, повышение жизненного уровня. Успех в этом вопросе возможен при наличии программы создания информационной инфраструктуры — структура системы информационного обеспечения всех потребителей информации, которая предоставляет им возможность использования современных информационных технологий на базе широкого применения информационно-вычислительных ресурсов и автоматизированной системы связи.

Обмен информацией, ее обработка и хранение — одна из важнейших задач, которую решает человечество. Информатизация общества привела к фундаментальным изменениям в занятости, организационных структурах и стиле жизни людей. Наступила эра информационного общества.

Информационное общество — это общество, где использование информационных технологий во всех сферах человеческой деятельности обеспечивает доступ к надежным источникам информации, избавляет людей от рутинной работы, ускоряет принятие оптимальных решений, автоматизирует обработку информации и т.п.

Материально-техническая основа информационного общества — различного рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии, телекоммуникационной связи.

Можно выделить следующие характерные черты информационного общества:

1. Информационные технологии приобрели глобальный характер, охватив все сферы социальной деятельности человека.

2. Обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами.

3. В основу общества заложены автоматизированные процессы: генерация, хранение, обработка и использование знаний, — сформировано единство всей человеческой цивилизации.

4. Разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом.

Однако перечисленные черты информационного общества порождают следующие проблемы:

• проблему адаптации людей в новой информационной среде;

• проблему отбора качественной и достоверной информации;

• увеличение разрыва между разработчиками и потребителями информационных технологий;

• возрастание влияния на общество средств массовой информации;

• нарушение частной жизни организаций и людей;

• и др.

В информационном обществе необходимым качеством специалиста любого профиля становится высокий уровень информационной культуры, под которым понимается умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи современные информационные и коммуникационные технологии, технические средства и методы. Информационная культура связана с социальной природой человека, является продуктом его разнообразных творческих способностей и проявляется в следующих аспектах:

• в конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до компьютера и компьютерных сетей);

• в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию, базовой составляющей которой являются разнообразные программные продукты;

• в умении извлекать информацию из различных источников как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, и эффективно ее использовать;

• во владении основами аналитической переработки информации;

• в умении работать с различной информацией;

• в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности;

• и др.