Тема 9. Смысл и структура человеческого бытия

=319. Концепция борьбы за жизненное пространство как источник развития общества – это:

=a)географический детерминизм

b) геополитика

c) геоцентризм

=320.«Первым человеком является и может быть только множество людей». Эту мысль обосновал:

1. =Тейяр де Шарден

2. Ч. Дарвин

3. Энгельс

=321.Соотношение понятий «религия» и «религиозная культура»:

=а) понятие «религия» шире понятия «религиозная культура»

b) понятие «религиозная культура» шире понятия «религия»

c) эти понятия тождественны

=322 «Сущность человека с самого начала присутствует в его становящемся существовании в качестве «семени», а не в качестве неизвестно откуда взявшегося «плода»» - так сказал:

1. =А. Камю

2. Сартр

3. Н. Бердяев

=323. Человек выступает объектом только биологического знания. Эта мысль обосновывается в:

1. =социобиологии

2. социологии

3. генетике

=324. «Ребенок в момент рождения лишь кандидат в человека». Эта мысль принадлежит:

1. =Леонтьеву А.Н.

2. Марксу

3. Ницше

=325.Выберитеправильное суждение:

1. =поведение человека обусловлено его сознанием и социальными факторами=

2. поведение человека обусловлено архетипами

3. поведение человека имеет биологическую и эротическую детерминацию

=326Выберите правильное суждение:

1. =развитие личности происходит на основе взаимосвязи социального и биологического наследования=

2. в формировании личности преобладает социальное наследование

3. в формировании личности решающую роль играет биологическое наследование

=327.«Победные венки получают лишь те, кто участвует в состязаниях» - так говорил:

1. =Аристотель

2. Маркс

3. Гегель

=328 «Тот, кто имеет, зачем жить, может вынести любое как». Это афоризм принадлежит:

1. =Ницше

2. Канту

3. Фромму

=329 Словосочетание, которое переводится с латинского как человек умелый:

1. =гомо хабилис

2. гомо сапиенс

3. гомо фабер

4. гомо эреутус

330. Термин «гуманизм» означает:

1. =человеческий (человечный)

2. божественный

3. природный

4. животный

=331 .На основании концепции о физическом единстве Вселенной Дж. Бруно высказал мысль:

1. =космос одновременно пустая и наполненная бесконечность, как вечное, не сотворенное бытие

2. бесконечность космоса – божественный атрибут, поскольку мир создан бесконечным Богом

3. космос бесконечен, но окружен пустым пространством (Богом)

4. космос сотворен Богом и конечен, но сам Бог бесконечен и творит новые миры

=332.Философия природы Дж. Бруно – это:

1. =пантеизм=

2. креационизм

3. деизм

4. дуализм

=333.Определяющее значение для формирования философии Нового времени имело:

1. =формирование наук, в первую очередь, естественных

2. развитие протестантизма как нового направления мирового христианства

3. становление абсолютной монархии

4. подъем народно- революционного движения

=334 По Ф. Бэкону, эмпирия – это:

1. =опыт, опирающийся на эксперимент

2. изолированное чувственное восприятие

3. форма, присущая самой вещи

4. мыслительный образ вещи, отраженный в сознании

335 Основной рабочий метод Бэкона – это:

1. =индукция

2. синтез

3. дедукция

4. анализ

=336 .Исходя из учения Ф. Бэкона об «идолах», очевидность движения Солнца по небосводу вокруг Земли, является идолом:

1. =рода

2. пещеры

3. рынка

4. театра

=337 Мысль: «Все события в обществе совершаются однозначно, в соответствии со строгой необходимостью, исключая все случайности» принадлежит:

1. =механистическому детерминизму=

2. фатализму

3. волюнтаризму

4. ?материалистическому пониманию истории

=338 Мысль о том, что общество на основе предустановленной гармонии развивается в направлении совершенства, принадлежит:

1. =религиозному пониманию истории

2. волюнтаризму

3. материалистическому пониманию истории

4. субъективному идеализму

=339 .Общественная закономерность – это:

1. =тенденция, прокладывающая дорогу в массе событий

2. законы, принятые обществом и направляющие действия людей

3. выражение связи между желаниями людей и возможностями их удовлетворения

=340 Прежде чем заявить «я мыслю, следовательно, я существую», Декарт утверждал:

1. =во всем должно сомневаться=

2. верую, потому что нелепо

3. любовь движет солнца и светила

4. знание – сила

=341 Аккультурация – это:

=a) процессы взаимовлияния культур

b) происхождение культур

c) отставание одной культуры от другой

=342 . Подход к исследованию культуры с точки зрения ценностного ее содержания:

=a) аксиологический==

b) гедонистический

c) коммуникативный

d) диалогический

=343Соотношение понятий «экономика» и «хозяйственная культура»:

=a) понятия тождественны

b) понятие «хозяйственная культура» шире понятия «экономика»

c) понятие «экономика» шире понятия «хозяйственная культура»

=344 Понятие, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в течение длительного времени:

=a) традиция

b) ритуал

c) обряд

d) праздник

=345.Процесс начального возникновения какого-либо народа, дальнейшее формирование его этнографических, лингвистических и антропологических особенностей:

=a) этногенез

b) антропогенез

c) социогенез

d) аккультурация

=346 .Основным методом получения истинных и практически полезных фактов Декарт считал:

1. =рациональную дедукцию

2. эмпирическую индукцию

3. созерцательный анализ

4. спекулятивный синтез

=347.Общественная закономерность – это:

=a)повторяющаясясущественная связь общественных явлений

b) последовательность событий

c) причинно-следственные связи

348. Человек по природе зол – так считал:

=a) Кант;

b) Сократ;

c) Маркс.

349 Человек по природе добрый и злым бывает только по незнанию – так считал:

=a) Сократ;

b) Августин;

c) Фейербах.

350. Философия Фейербаха –

=a) Антропологическийматериализм;

b) Географический детерминизм;

c) механистический материализм;

d) диалектический материализм.

==351 . Проблемы отчуждения и свободы являются основными для :

=a) Экзистенциализма;

b)структурализма;

c) позитивизма.

=352 Русский религиозный философ считал религиозную веру выше разума:

=a) Соловьев;

b) Вернадский;

4. Чижевский.

=353. Различают экзистенциализм:

1. =Религиозный и атеистический;

2. религиозный и иррациональный;

3. гносеологический и онтологический.

=354Центральный вопрос экзистенциализма:

1. =существование человека, смысл его жизни в мире;=

2. проблемы гносеологии:

3. рационализм и практицизм.

=355. Существование с точки зрения экзистенциализма:

1. =не поддается рациональному постижению и единственная возможность познать его заключается в том, чтобы его пережить;=

2. поддается рациональному постижению путем логических операций;

3. существование нельзя пережить.

=356 Согласно экзистенциализму человек

1. =существует лишь настолько, насколько сам себя осуществляет:

2. реально не существует;

3. определен изначально.

4. все ответы верны.

=357 Экзистенциализм учит, что:

1. =каждый человек должен внести свой вклад в общее творчество и созидание совместной жизни людей;

2. искать смысл жизни;

3. бороться за справедливое общество;

4. все ответы верны.

=358. Укажите наиболее правильное определение человека:

1. =это биопсихосоциальное существо,способноемыслить,творить,трудиться;==

2. это общественное животное, способное мыслить;

3. это животное, способное изготавливать орудие труда;

4. это субъект познания, общения, управления, трудовой деятельности.

359. «Вторая природа» - это:

1. =культура;

2. цивилизация;

3. организация.

=360. .В каждом возникающем общественном организме присутствуют 2 элемента; творческое меньшинство, которое находит ответы на вызовы мира и абсолютное большинство, которое и вызовов не видит, да и не в состоянии найти на них адекватный ответ. Так считал:

1. =Тойнби;

2. Маркс;

3. Декарт.

=361 «Пределы роста»

1. =- это первый доклад Римского клуба, в котором содержится оценка перспектив развития человечества.

2. Работа немецкого философа Х. Бека;

3. Отрывок из работы К. Ясперса «Смысл и назначение истории».

=362 Философ, считавший естественным состояние «война всех против всех» - это:

1. =Гоббс;

2. Бруно;

3. Дидро;

4. Фихте.

===363 .Человек обретает свою сущность уже существуя – считает:

=а) экзистенциализм

в)герменевтика

с)позитивизм

d) неотомизм

364. Как единичный представитель человеческого рода человек есть

=а)индивид

в) особь

в) индивидуальность

d) личность