14. Виды памяти

Выделяют генетическую и прижизненную память

Генетическая - получают с момента рождения и до смерти

Прижизненная - двигательная, эмоциональная (усвоение двигательных навыков)

Эмоциональная память связана с запоминанием переживаний

Образная память обеспечивает запоминание, сохранение, воспроизводство субъективных образов ранее воспринятых событий и явлений

Словесно-логическая память – специфически человеческая

Проявляется в запоминание , сохранении, воспроизводство мыслей.

По характеру длительности память бывает произвольной и непроизвольной ( специальное запоминание, автоматически)

Высший уровень развития памяти - запоминание слов

Формы прижизненной памяти:

1. Мгновенная

2. Кратковременная

3. Оперативная

4. Долговременная

Внешние сигналы от раздражителей передается во мгновенную. Первый этап обработки информации. Информация не перерабатывается.

Потом попадает в кратковременную. Воспринимает наиболее существенные элементы. Обобщенный образ воспринятого.

Поступает в оперативную. Время хранения – несколько минут – дней. Перерабатывается.

Поступает в долговременную. Время хранения практически неограниченно.

Типы хранения:

• Имеет произвольный доступ

• Недоступна произвольному воспроизведению

15. Мышление

Мышление- психически- познавательный процесс обобщенного и опосредственного отражении бытия в его наиболее существенных связях и отношениях

Оно начинается там, где чувственное познание оказывается недостаточности

К мыслительным операциям относят :

• Анализ

• Синтез

• Сравнение

• Обобщение

• Классификация

• Конкретизация

Анализ - выделение в объекте тех или иных сторон ,элементов, свойств

Сравнение-сопоставление вещей, явлений ,их свойств , при котором скрывается тождества и различия. В ходе сравнения происходит выделение общего и различного в предметах

Обобщение - мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам

Конкретизация - предполагает возвращение мысли от общего к абстрактному

Классификация - мысленное распределение предметов по какому-либо признаку

Логическими формами мышления являются понятия, суждения, умозаключения

Понятия - мысли, в которых отражаются общие существенные признаки

Суждения -высказывания. Установление связей между предметами или явлениями , высказыванием мнения о них- суждение. На основе 2 или нескольких суждений делается вывод

16. Виды мышления

В зависимости от характера решаемых задач выделяют практическое и теоретическое мышление

Практическое мышление: нагляднообразное и наглядно-действенное

Теоретическое направлено на решение теоретических задач:

Образное и словесно-логическое (понятийное)

Интуитивное мышление, которое характеризуется быстротой

Реалистическое – мышление, направленное на внешний мир и регулируемое законами

Мышление, связанное с желанием человека – аутистическое

Мышление, которое характеризуется невозможностью принять другие точки зрения – эгоцентрическое

Конкретное - действенное мышление направлено на решение конкретных задач в условиях производственной, конструктивной , организаторской и иной практической деятельности людей.

Конкретно-образное или художественное мышление характеризуется тем, что отвлеченные мысли , обобщения человек воплощает в конкретные образы

Абстрактное или словесно- логическое или понятийное мышление направлено в основном на нахождение общих закономерностей в природе и человеческом обществе