Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
M_I.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
24.12.2018
Размер:
172.03 Кб
Скачать

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов / зачетных единиц

Семестры

1

2

3

4

Аудиторные занятия (всего)

108/3

В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции

64

32

32

Практические занятия (ПЗ)

80

40

40

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

-

-

-

Самостоятельная работа (всего)

В том числе:

-

-

-

-

-

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

-

-

-

-

-

Реферат

-

-

-

-

-

Другие виды самостоятельной работы

Под контролем преподавателя (в аудитории)

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Э

Общая трудоемкость часы

зачетные единицы

108

3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Тема 1 Информационные технологии

Общее понятие ИТ; виды и способы работы с информацией; история развития вычислительной техники; основная терминология.

Тема 2. Персональный компьютер

Структура – основная и периферия (дисководы, CD, DVD, принтер, плоттер, сканер).

Тема 3. Системы счисления

Двоичная, восьмеричная, десятичная и шестнадцатиричные системы счисления, преобразование из одной системы счисления в другую

Тема 4. Операционная система WINDOWS

Развитие ОС от графической к современной. Рабочий стол, работа с его объектами. Папки «Мой компьютер» и «Панель управления». Справочная служба

Тема 5. Работа со стандартными программами

WordPad, Paint, Калькулятор, Проводник

Тема 6. Текстовый редактор WORD

Общее представление, версии, опции

Вид окна, настройка панели инструментов. Справочная служба

Тема 7. WORD - работа с файлами

Создание файла, сохранение в различном виде, печать, переименование, дублирование. Работа с несколькими файлами.

Тема 8. WORD - создание текста

Параметры страницы, исправления в тексте, перемещения, вставки, замены.

Тема 9. WORD - оформление текста

Создание оглавления. Нумерация страниц, дата. Оформление колонтитулов. Сноски.

Тема 10. WORD - Работа со списками

Списки маркированные и нумерованные, списки внутри списков. Сортировка

Тема 11. WORD - Работа с таблицами

Создание, изменение размеров и вида

Тема 12. WORD - Вставки в текст

Рисунки, объекты WordArt, автофигуры, диаграммы и пр.

Тема 13. Электронная почта. Программы для работы с почтой.

Содание, отправка и получение сообщений

Тема 14. Построение формул для расчетов в EXCEL

Совместная работа в WORD и EXCEL

Тема 15. Основы теории вероятностей

Основные термины и определения. Экспериментальные основы теории вероятностей

Тема 16. Основы математической логики

Логические операции. Основные функции для формирования запросов. Язык SQL.

Тема 17. Базы данных и базы знаний

Определения. Информационно-поисковые системы – фактографические и документальные. СУБД.

Тема 18. Сканирование

Виды сканеров. Программы сканирования текстов и рисунков. Распознавание текста. Сохранение отсканированного образа в различных форматах

Тема 19. Локальные и глобальные сети

История развития, виды связи, возможности. Интернет и Intranet. Браузеры. Работа со справочниками, энциклопедиями. Способы и возможности поисков

Тема 20. Протоколы передачи данных в Интернете

HTTP, FTP, SMTP, POP3. Потоковые протоколы

Тема 21. Создание сайтов и ВЕБ страниц

Гипертекст, основы языка HTML, основные теги, сценарии, транзакция, таблицы стилей, динамические и интерактивные ВЕБ страницы.

Тема 22. Работа с графикой

Растровая и векторная графики. Цветовые модели. Photoshop, Macromedia Flash. Анимация. Сценарии, интерактивность. Слои и каналы. Монтаж и коллаж.

Тема 23. Информация

Методы измерения количества информации. Структурный и статистический подходы к измерению информации.

Тема 24. Безопасность и защита информации

Вирусы и антивирусы. Профилактические меры защиты программного обеспечения. Лицензионное ПО и борьба с пиратской продукцией

Тема 25. Основы программирования

Алгоритмы. Языки программирования. Интегрированная среда разработки визуальное программирование.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]