Вопросы для самопроверки

1. Как соотносятся между собой конкретное и абстрактное?

2. Чем различаются причинно-следственные и функциональные зависимости в экономической науке?

3. Что выражают собой экономические категории и экономические законы?

4. Что общего и в чем различия экономических законов и законов природы?

5. Чем различаются категории «сущность» и «явление»?

6. В чем заключается особенность метода познания при исследовании экономических отношений в обществе?

7. В чем состоит отличие и единство анализа и синтеза, индукции и дедукции, логического и исторического, качественного и количественного подхода?

Тесты

1. Теория экономики ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных с:

а) наращиванием материального богатства;

б) наращиванием духовного богатства;

в) жизнедеятельностью человека и общества;

г) развитием производительных сил и производственных отношений;

д) развитием и совершенствованием орудий труда.

2. Человек в политической экономии выступает в качестве:

а) материального богатства;

б) носителя духовных ценностей;

в) носителя прав и обязанностей;

г) созидателя своего мира и бытия;

д) главной производительной силы.

3. Человек в экономиксе рассматривается прежде всего как:

а) создатель и носитель духовных ценностей;

б) естественный носитель всех общественных отношений;

в) творческая личность;

г) экономический человек.

4. Объектом исследования в политической экономии и экономиксе является поведение:

а) естественного человека;

б) экономического человека;

в) человека в хозяйстве и на рынке;

г) человека, руководствующегося этическими ценностями;

д) человека в обществе.

5. Наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:

а) хозяйственная жизнь общества;

б) средства производства;

в) человек и средства производства;

г) производительные силы и научно-технический прогресс;

д) взаимодействие производительных сил и производственных отношений.

6. Производственные отношения – это:

а) использование ресурсов;

б) этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;

в) отношения производства, распределения, обмена и потребления;

г) взаимодействие человека со средствами производства;

д) отношения, возникающие в процессе общественного производства.

7. Позитивная экономика занимается:

а) определением имеющихся ресурсов;

б) раскрытием законов и закономерностей развития экономики;

в) поисками путей выхода из кризиса;

г) принятием решений по тем или иным социально-экономическим вопросам.

8. Нормативная экономика занимается:

а) исследованием факторов, процессов, явлений с целью выявления их сущности;

б) выявлением взаимосвязей между экономическими процессами и явлениями;

в) определением взаимосвязей между природой и обществом;

г) использованием экономических законов и принципов при решении определенных социально-экономических задач;

д) процессом реализации экономической политики.

9. Положение, НЕ имеющее отношения к предмету экономической теории:

а) экономическое благо;

б) неограниченность ресурсов;

в) максимизация удовлетворения потребностей;

г) эффективное использование ресурсов;

д) правовые отношения.

10. Экономические законы отражают:

а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;

б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;

в) количественные оценки экономических явлений и процессов;

г) содержание экономических взаимосвязей;

д) переходные состояния экономических отношений.

11. Историчность экономических законов и категорий определяется их:

а) временным характером;

б) неподвластностью времени;

в) неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений;

г) появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических отношений;

д) сохранностью при любых формах хозяйствования.

12. Взаимосвязь идеальной и реальной экономической действительности характеризуется:

а) отражением во всей полноте созерцаемой действительности;

б) выражением упорядоченной и систематизированной реальной действительности в форме экономических категорий, принципов, законов;

в) поиском оптимальной модели социально-экономического развития;

г) выявлением экономических явлений и процессов, препятствующих экономическому росту;

д) совпадением их основополагающих элементов и черт.

13. Экономическая модель предназначена для:

а) раскрытия экономических принципов и законов;

б) описания экономических явлений и процессов;

в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;

г) объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее сферы;

д) выявления сущности экономических отношений.

14. Для экономикса НЕ характерен:

а) поверхностный эмпиризм;

б) феноменально-математический анализ;

в) качественно-эволюционный анализ;

г) экономический инженеризм;

д) эвристический метод.

15. Экономические категории представляют собой:

а) взаимосвязи между понятиями;

б) научные абстракции;

в) доказательства наличия или отсутствия тех или иных явлений;

г) единичные случаи проявления тех или иных событий.

16. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

а) минимальный объем выпуска продуктов;

б) максимальный объем выпуска продуктов;

в) лучшие комбинации выпуска продуктов;

г) альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов;

д) равноценные комбинации получаемых благ.