2 Вопрос. Информационно - воспитательная работа. Цели, задачи. Основные формы и методы проведения.

Информационно-воспитательная работа – это система целенаправленных, согласованных мероприятий, осуществляемых в повседневной и боевой деятельности войск государствен­ным и военным руководством страны, командирами, воспитательными и другими органами военного управления и должностными лицами Вооруженных Сил, военными средствами массовой информации.

Главная задача информационно-воспитательной работы состоит в формировании у личного состава системы моральных качеств, норм, принципов и убеждений, в развитии нравственных мотивов соз­нательного и добросовестного выполнения воинского долга в мирное время и в бою.

Задачи ИВР:

- разъяснение военно-политической обстановки, причин, целей, характера

войны (вооруженного конфликта), разоблачение ее истинных виновников,

обоснование необходимости вооруженной защиты Отечества;

- изучение, анализ и оценка морально-психологической обстановки;

- доведение и разъяснение решений ВГК, обращений и заявлений Президента

и Правительства Российской Федерации, приказов и директив командования,

решений военных советов;

- сплочение личного состава вокруг идеи защиты Родины, воспитание в духе

преданности своему народу, Отечеству, верности Военной присяге, Боевому

Знамени, а также ненависти к противнику, стремления отомстить за его

злодеяния;

- перестройка сознания личного состава в соответствии с задачами,

поставленными перед войсками (силами) в операции (боевых действиях);

- постоянное доведение и разъяснение личному составу боевых задач, их

важности и значения, способов выполнения;

- разъяснение ответственности за воинские преступления, невыполнение

боевых задач, приказов, решительное пресечение элементов

трусости, малодушия и моральной неустойчивости;

- популяризация примеров успешных действий наших войск (сил);

- пропаганда опыта отличившихся, примеров умелого взаимодействия,

поддержки и выручки в бою;

- информирование о новейших системах вооружения и техники противника,

способах применения и характере их воздействия на наши войска (силы),

разъяснение способов индивидуальной и коллективной защиты;

- формирование у военнослужащих чувства личной ответственности за

постоянную боевую готовность оружия и боевой техники, их умелое и

эффективное использование;

- воспитание у личного состава бдительности, ответственности за сохранение

военной и государственной тайны;

- формирование у воинов уверенности в силе и мощи нашего оружия и

боевой техники, в надежности командиров (начальников), их

профессионализме

Информационно-воспитательная работа включает:

- постоянное отслеживание и анализ морально-психологической обстановки

в стране и на ТВД (стратегическом направлении), в районах дислокации и

оценку социально-политической, религиозной и криминальной ситуации в

районе дислокации, отношение органов государственной и местi-юй власти,

а также населения к военнослужащим, подготовку предложений

командованию для принятия решений;

- непрерывное и оперативное информирование личного состава, разъяснение

указов Президента Российской Федерации, приказов и распоряжений

Министра обороны Российской Федерации, его заместителей, командующих,

стоящих перед войсками (силами) задач, участие в организации их

выполнения;

- подготовка и распространение в войсках (силах) социально-политической

информации, обобщение результатов исследований общественного мнения,

настроений, запросов и интересов военнослужащих, членов их семей и

гражданского персонала, координацию информационновоспитательной

работы воспитательных структур в Вооруженных Силах; организацию и

проведение общественно-государственной подготовки личного состава войск

(сил); культурно-художественное обслуживание;

- руководство СМИ Вооруженных Сил;

- активное взаимодействие с государственными органами, общественными и

религиозными объединениями.

Основными формами информационно-воспитательной работы

являются:

- общественно-государственная подготовка военнослужащих и гражданского

персонала Вооруженных Сил; устное информирование (военно-

политическое, правовое, техническое, медицинское и др.);

- научно-практические конференции;

- прослушивание и просмотр информационных телерадиопередач,

видеоаудиоматериалов;

- тематические вечера; собрания личного состава;

- прямое обращение командования к личному составу;

- встречи личного состава с командованием, ветеранами войны и труда,

государственными деятелями;

- обмен опытом личного состава, ранее участвовавшего в боевых действиях;

- работа офицеров органов воспитательной работы в боевых порядках;

- и ндивидуально-воспитательная работа;

- доведение приговоров военных судов об осуждении военнослужащих за

воинские преступления, трусость, невыполнение боевых приказов и др.

В зависимости от времени, сроков и частоты предоставляемой ин­формации информирование бывает плановым и оперативным (по факту события), а в зависимости от содержания сообщаемых сведений - воен­но-политическим, боевым, военно-техническим, правовым, медицин­ским и др.