
- •Контрольные задания по химии
- •Воронеж 2009
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1. Систематика химических законов.
- •Основные классы неорганических соединений Содержание материала для самостоятельного изучения
- •Основные теоретические положения
- •Характер взаимодействия и генетическая связь между основными классами неорганических соединений представлены на рисунке.
- •Решение типовых задач
- •Тема 2. Общие закономерности химических процессов
- •Решение типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.2. Химическая кинетика и равновесие
- •Литература: [1 – гл.V, §§ 5.5, 7.1-7.3]; [2 – гл.VI, §§ 6.1-6.6];
- •Основные теоретические положения
- •Решение типовых задач
- •Согласно уравнению Вант–Гоффа:
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 3. Растворы
- •Решение типовых задач
- •Константы диссоциации некоторых слабых электролитов при 25оС
- •Задачи для самостоятельного решения
- •3.2. Водородный показатель рН.
- •Отсюда находим водородный показатель раствора сн3соон:
- •Решение. Соль nh4no3 образована слабым основанием nh4oh и сильной кислотой hno3. При растворении она диссоциирует на ионы:
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 4. Электрохимические системы
- •4.1. Электродные потенциалы и электродвижущие силы Содержание материала для самостоятельного изучения
- •Основные теоретические положения
- •Решение типовых задач
- •Стандартные электродные потенциалы в водных растворах при 298 к
- •Задачи для самостоятельного решения
- •4.2. Коррозия и защита металлических конструкций Содержание материала для самостоятельного изучения
- •Основные теоретические положения
- •Решение типовых задач
- •Тема 5. Специальные разделы химии
- •5.1. Основы химии неорганических вяжущих веществ Содержание материала для самостоятельного изучения
- •Основные теоретические положения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •5.2. Органические соединения. Полимеры
- •Основные теоретические положения
- •Решение типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Библиографический список рекомендуемой литературы
3.2. Водородный показатель рН.
ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ
Содержание материала для самостоятельного изучения
Электролитическая диссоциация воды. Ионное произведение воды. Водородный показатель и шкала рН. Понятие об индикаторах. Гидролиз солей по катиону, аниону, по катиону и аниону. Условия смещение равновесия реакции гидролиза.
Литература: [1 – гл.8, §§ 8.5, 8.6]; [2 - гл.VII, §§ 44, 46];
[3 – гл.VII, §§ 90, 92].
Основные теоретические положения
Вода является слабым электролитом, молекулы воды в незначительной степени диссоциируют на ионы: H2O ↔ H+ + OH-
Ионное произведение воды KH2O = [H+] · [OH-] = 10-14. Эта величина является постоянной для данной температуры (295 K0) и увеличивается с ростом температуры.
Концентрация ионов водорода и гидроксид-ионов в воде одинаковая: [H+] = [OH-] = 10-7 – среда нейтральная.
Избыток ионов Н+ в растворе обусловливает кислую реакцию раствора, а избыток ионов ОН- - щелочную.
Водородный показатель рН характеризует среду водного раствора (нейтральная, кислая, щелочная).
Водородным показателем рН называется отрицательный десятичный логарифм концентрации ионов водорода:
рН = - lg [H+] и [H+] = 10-pH
В нейтральной среде: [H+] = [OH-] = 10-7 и рН = 7
В кислой среде: [H+] > [OH-], т.е. [H+] > 10-7 и рН < 7
В щелочной среде: [H+] < [OH-], т.е. [H+] < 10-7 и рН > 7
При растворении в воде солей, как правило, происходит изменение рН, если соль подвергается гидролизу. Гидролиз соли – это процесс взаимодействие ионов соли с ионами воды, в результате которого происходит связывание ионов воды (Н+ и ОН-) в малодиссоциирующие соединения. Гидролиз – процесс обратимый.
Гидролизу подвергаются соли, образованные слабым основанием и сильной кислотой (NH4Cl; CuSO4; Fe(NO3)2 и др.), сильным основанием и слабой кислотой (Na2CO3; K2S; Ca(NO2)2 и др.), слабым основанием и слабой кислотой ((NH4)2CO3; (CH3COO)2Cu и др.) т.е. те, которые при взаимодействии с водой образуют слабый электролит или ионы плохо диссоциирующие в дальнейшем.
Соли образованные сильным основанием и сильной кислотой гидролизу не подвергаются (KCl; Ca(NO3)2; Na2SO4).
Решение типовых задач
Задача 1. Вычислите рН раствора гидроксида кальция с молярной концентрацией 0,005 моль/л, считая диссоциацию Са(ОН)2 полной.
Решение. рН = - lg [H+]. Гидроксид кальция при диссоциации образует ионы кальция и гидроксид-ионы. Концентрация ионов ОН- связана с концентрацией
ионов Н+ ионным произведением воды:
[H+] · [OH-] = 10-14. Отсюда [H+] = 10-14 / [OH-]
Из уравнения диссоциации Ca(OH)2 ↔ Ca2+ + 2 OH- следует, что [OH-] = 2 [Ca(OH)2] = 2 · 0,005 = 0,01 моль/л.
[H+] = 10-14/0,01 = 10-12 моль/л; рН = - lg 10-12 = 12.
Задача 2. Водородный показатель раствора азотистой кислоты рН=3, степень диссоциации α = 0,01. Вычислите молярность (См) кислоты.
Решение. Так как водородный показатель рН = - lg [H+], то [H+] = 10-pH = 10- 3 моль/л. Из уравнения диссоциации азотистой кислоты HNO2 ↔ H+ + NO2-, следует, что [H+] = [HNO2]дисс. Из выражения α = [HNO2]дисс. / [HNO2]общ. следует, что
Задача 3. Вычислите рН раствора уксусной кислоты с молярной концентрацией 0,17 моль/л. Константа диссоциации СН3СООН равна 1,75·10-5.
Решение. Уксусная кислота – слабый электролит. Константа диссоциации Кд слабого электролита и степень диссоциации α связаны между собой соотношением
Из
уравнения диссоциации уксусной кислоты
СН3СООН
↔ СН3СОО-
+ Н+
следует, что концентрация ионов Н+
(СН+)
равна
концентрации молекул кислоты, распавшихся
на ионы:
СН+
=
ССН3СООН,дисс.
Концентрация
ионов водорода вычисляется
из выражения
для степени диссоциации:
;
СН+ = α · СМ = 0,01 · 0,17 = 1,7 10-3 моль/л.