- •2. Приклади Типових завдань, що виносяться на іспит
- •2.1 Приклади тестових завдань, що виносяться на іспит
- •2.2 Приклади задач, що виносяться на іспит
- •3. Навчальна карта самостійної роботи студента з дисципліни “Гроші та кредит” При підсумковому контролі у формі іспиту
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни “Гроші та кредит”
- •4.1 Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форми навчання
- •4.1.1.Контроль рівня знань за обов’язковими видами завдань
- •1. Контроль за рівнем засвоєння знань, систематичністю роботи та активністю студентів здійснюється шляхом:
- •Критерії оцінювання поточного контролю знань роботи студентів з дисципліни «Гроші та кредит»
- •5 Балів отримують студенти, які:
- •0 Балів отримують студенти, які:
- •2. Контроль за якістю виконання двох модульних завдань:
- •3. Контроль якості виконання реферату по заданій тематиці
- •Тематика рефератів
- •Тема 1. Сутність та функції грошей
- •Тема 2. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція та грошові реформи
- •Тема 6 .Валютний ринок та валютні системи
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці
- •Тема 9. Кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм
- •Тема 10. Сутність та функції кредиту
- •Тема 11. Форми, види та роль кредиту
- •Тема 12. Теоретичні засади процента
- •Тема 13. Фінансове посередництво грошового ринку
- •Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків
- •Тема 15. Центральні банки в системі монетарного управління та банківського регулювання
- •Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та їх співробітництво з Україною
- •4.1.2 Контроль рівня знань за вибірковими завданнями.
- •1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій з найбільш актуальних та дискусійних проблем.
- •2. Пошук та аналіз статистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва
- •Перелік завдань для аналізу статистичних даних з основних питань грошей, кредиту та банківництва
- •4.2 Підсумковий контроль
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
- •Об’єкти поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Контроль та критерії оцінювання обов’язкових модульних (контрольних) завдань
- •Приклад модульного завдання
- •Контроль та критерії оцінювання вибіркових завдань для студентів заочної форми навчання.
- •Тематика рефератів.
- •6. Зразок екзаменаційного білету
- •6.1. Для денної та вечірньої форми навчання екзаменаційний білет № з дисципліни “Гроші та кредит”
- •6.2 Для заочної форми навчання екзаменаційний білет № з дисципліни “Гроші та кредит”
- •10. Задача.
- •7. Список рекомендованої літератури
2.2 Приклади задач, що виносяться на іспит
Задача 1.
Станом на 1 січня грошова маса за агрегатом М0 становить 35 млрд.грн, за агрегатом М3 -120 млрд. грн. Резерви комерційних банків становлять- 25 млрд.грн. Норма обов"язкових резервів - 20%. Розрахуйте нормативний та фактичний рівень грошово-кредитної мультиплікації.
Задача 2.
Банк отримав депозит на суму 40 000грн. Норма обов"язкового резервування становить 15%. Коефіціент грошово-кредитного мультиплікатора становить 6,6. Визначте, на яку суму цей депозит дає можливість банку збільшити обсяг позичок.
Задача 3
Грошова маса за агрегатом М0 становить 20 млрд.грн, грошова маса за агрегатом М3 - 90 млрд. грн. Обсяг ВВП = 350 млрд.грн.
Розрахуйте рівень монетизації
Задача 4.
Станом на 1 травня 2006 р. комерційний банк Б мав на своєму кореспондентському рахунку в НБУ 40 млн.грн, а в касі готівкою - 2 млн. грн. Залучені ресурси банку на цю дату становили 100 млн.грн. Норма обов"язкових резервів становить - 20 %. Розрахуйте загальний та вільний резерв комерційного банку.
3. Навчальна карта самостійної роботи студента з дисципліни “Гроші та кредит” При підсумковому контролі у формі іспиту
Денна і вечірня форма навчання:
|
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
Денна і вечірня форма навчання
|
|||
|
І. Обов’язкові
|
|||
|
1.1. За рівень засвоєння знань, систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
|
|||
|
1.1. Підготовка до практичних (семінарських) занять |
Протягом V та VІ семестрів |
Активна участь в практичних (семінарських) заняттях |
30 |
|
1.2 За виконання модульних (контрольних) завдань
|
|||
|
1.2. Підготовка до модульних (контрольних) робіт |
Відповідно в V та VІ семестрах |
Перевірка правильності виконання модульних (контрольних) робіт |
10 (5*2) |
|
1.3. За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
|||
|
1.3 Написання реферату за заданою тематикою
|
Відповідно в V та VІ семестрах |
Перевірка та розгляд кращих рефератів під час аудиторних занять. |
5 |
|
Разом балів за обов’язкові види СРС |
45 |
||
|
ІІ. Вибіркові
|
|||
|
За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
|||
|
2.1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою проблематикою |
Протягом V та VІ семестрів |
Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР |
5 |
|
2.2. Пошук та аналіз статистичних даних за заданою проблематикою |
Протягом V та VІ семестрів |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР; доповіді на конференціях |
5 |
|
Разом балів за вибіркові види СРС |
5 |
||
|
Всього балів за СРС |
50 |
||
Заочна форма навчання:
|
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
Заочна форма навчання |
|||
|
І. Обов’язкові |
|||
|
За виконання модульних (контрольних) завдань
|
|||
|
1.1. Підготовка до модульних (контрольних) робіт |
Відповідно в V1 та VІ1 семестрах |
Перевірка правильності виконання модульних (контрольних) робіт |
10
|
|
Разом балів за обов’язкові види СРС |
10 |
||
|
ІІ. Вибіркові |
|||
|
За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
|||
|
2.1.Підготовка навчальних конспектів лекцій |
Протягом V1 та VІ1 семестрів |
Розгляд підготовлених матеріалів реферату під час аудиторних занять або ІКР |
5
|
|
2.2 Написання реферату за заданою тематикою |
Протягом V1 та VІ1 семестрів |
Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР |
10 |
|
2.2 Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою проблематикою |
Протягом V1 та VІ1 семестрів |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР; |
10 |
|
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 |
||
|
Всього балів за СРС |
20 |
||