- •«Оренбургский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс
- •«Риторика»
- •По учебной дисциплине «риторика»
- •031300.62 - Журналистика
- •Форма листа состава умкд Состав умкд
- •2 Матрица компетенций
- •Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Студентам при изучении данной дисциплины следует пользоваться следующими учебно-методическими материалами:
- •Студент может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать конкретные знания, умения, навыки и компетенции в своей практической деятельности при выполнении следующих условий:
- •Анкета выявления мнений студентов о качестве преподаваемой дисциплины
- •3.2 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине для студентов заочной формы обучения
- •3.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине для студентов очной формы обучения
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.3 Контрольные вопросы для зачёта по дисциплине
- •3.3.1 Зачет по билетам
- •3.3.2 Портфолио
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •Тема 1 «Понятие риторики»
- •Тема 2 «Функционирование риторики в обществе»
- •Тема 3 «Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации»
- •Тема 4 «Социально ориентированный диалог»
- •Назовите типы диалога:
- •Назовите типы диалога:
- •Тема 5 «Современный публичный монолог»
- •Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности»
- •Что входит в систему «общих мест» выступления по античному канону?
- •Тема 7 «Риторические средства выражения»
- •Тема 8 «Взаимодействие оратора с аудиторией»
- •Тема 9 «Убеждающее выступление и его основные особенности»
- •Тема 10 «Публичные дебаты и полемика»
- •Назовите разновидности спора:
- •Назовите разновидностями публичного обсуждения проблемы:
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.5 Комплект заданий для контрольной работы
- •3.5.1 Контрольная работа для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1 «Понятие риторики» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 2 «Функционирование риторики в обществе» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 3 «Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 4 «Социально ориентированный диалог» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 5 «Современный публичный монолог» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 7 «Риторические средства выражения» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 8 «Взаимодействие оратора с аудиторией» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 9 «Убеждающее выступление и его основные особенности» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 10 «Публичные дебаты и полемика» Вариант 1
- •Вариант 2
- •3.5.2 Контрольные работы для студентов очной формы обучения Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.6 Темы индивидуальных творческих заданий
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.7 Перечень дискуссионных тем для круглого стола
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.8 Портфолио
- •Ориентация студента на успех как компонент технологии
- •26 Шагов уверенности в себе по мере освоения дисциплины
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.9 Работа над публицистическим материалом
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.10 Домашнее задание
- •Тема 1 «Понятие риторики»
- •Тема 2 «Функционирование риторики в обществе»
- •Тема 3 «Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации»
- •Тема 4 «Социально ориентированный диалог»
- •Тема 5 «Современный публичный монолог»
- •Тема 6 «Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности»
- •Тема 7 «Риторические средства выражения»
- •Тема 8 «Взаимодействие оратора с аудиторией»
- •Тема 9 «Убеждающее выступление и его основные особенности»
- •Тема 10 «Публичные дебаты и полемика»
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.11 Эссе
- •Кафедра периодической печати и теории журналистики
- •3.12 Опрос
- •Тема 1 Понятие риторики
- •Тема 2 Функционирование риторики в обществе
- •Тема 3 Воздействие как базисный фактор речевой коммуникации
- •Тема 4 Социально ориентированный диалог
- •Тема 5 Современный публичный монолог
- •Тема 6 Публичное выступление как условие решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности
- •Тема 7 Риторические средства выражения
- •Тема 8 Взаимодействие оратора с аудиторией
- •Тема 9 Убеждающее выступление и его основные особенности
- •Тема 10 Публичные дебаты и полемика
Тема 1 «Понятие риторики»
Задание 1
Что в переводе с греческого языка обозначает теория ораторского искусства:
А) лингвистику
В) риторику
С) словообразование
Д) нет правильного ответа
Задание 2
Признаки чего объединяет в себе риторика:
А) науки
В) искусства
С) математики
Д) нет правильного ответа
Задание 3
Найдите синоним к слову «элоквенция»:
А) морфология
В) фонетика
С) риторика
Д) нет правильного ответа
Задание 4
Как назывался в Древней Греции и в Древнем Риме учитель практического красноречия:
А) ритор
В) преподаватель
С) оратор
Д) нет правильного ответа
Задание 5
Из каких частей состоит риторика как учебный предмет:
А) история, теория
В) история, теория, практика, техника
С) теория, практика
Д) нет правильного ответа
Задание 6
Назовите виды информационных выступлений:
А) информация
В) инструкция
С) приказ
Д) нет правильного ответа
Задание 7
Назовите виды информационных выступлений:
А) лекция
В) объявление
С) доклад
Д) нет правильного ответа
Задание 8
Укажите аспекты речи, используемые в сфере общения:
А) информативный, эмотивный, фатический
В) коммуникативный, информативный, психологический
С) коммуникативный, информативный. управленческий
Д) нет правильного ответа
Задание 9
Назовите цели коммуникации (коммуникативного аспекта речи):
А) общественная, интерактивная
В) личностная, социальная
С) социальная, экспрессивная
Д) нет правильного ответа
Задание 10
Назовите функции коммуникации (коммуникативного аспекта речи):
А) коммуникативная, эмотивная, визуальная
В) ольфакторная, тактильная, визуальная, акустическая
С) управленческая, эмотивная, информационная, фатическая (ритуальная).
Д) нет правильного ответа
Задание 11
Назовите виды побудительных сообщений:
А) просьба, приказ, внушение, убеждение
В) контакт глазами, тактильный, визуальный, интерактивный
С) личностный, информационный, социальный.
Д) нет правильного ответа
Задание 12
Укажите типы отношений между общающимися в процессе коммуникации:
А) массовая коммуникация, личностные, интерактивные
В) тактильные, визуальные, акустические
С) межличностные, публичные, массовая коммуникация.
Д) нет правильного ответа
Тема 2 «Функционирование риторики в обществе»
Задание 13
Назовите сферы функционирования риторики в обществе:
А) педагогика
В) машиностроение
С) дипломатия
Д) нет правильного ответа
Задание 14
Назовите сферы функционирования риторики в обществе:
А) юриспруденция
В) медицина
С) психология
Д) нет правильного ответа
Задание 15
Что речевая коммуникация (вербальная коммуникация) использует в качестве знаковой системы?
А) жесты
В) человеческую речь
С) мимику
Д) нет правильного ответа
Задание 16
Назовите особенности устных коммуникаций в системе СМИ:
А) присутствие эмоций
В) использование сложных предложений
С) повторы
Д) нет правильного ответа
Задание 17
Назовите особенности устных коммуникаций в системе СМИ
А) знания правил орфографии
В) экспромт
С) быстрота реакции
Д) нет правильного ответа