- •Індивідуальні завдання для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання тематика завдань для самостійної роботи
- •Тема 1. Історія розвитку товарознавства
- •Завдання для виконання
- •Тема 2. Предмет, зміст і категорії товарознавства
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 3. Засоби і методи пізнання
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Тема 4. Поняття про потреби, її класифікація та чинники формування потреб
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел:
- •Тема 5. Раціональні потреби населення в продовольчих товарах та ступінь їх задоволення
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 6. Вплив неорганічних речовин на формування споживних властивостей харчових продуктів
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 7. Вплив органічних речовин на формування споживних властивостей харчових продуктів
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •1.1. Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 8. Методи дослідження та контроль якості продукції
- •Завдання для виконання
- •Тема 9. Методи оцінки рівня якості товарів
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 10. Тара та пакування. Види тари
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 11. Маркуваня тари
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 12. Консервування харчових
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тема 13. Зберігання товарів
- •Підготовка до самостійної роботи
- •Завдання для виконання
- •Опрацюйте відповідний матеріал з літературних джерел.
- •Тематика рефератів
- •Методичні рекомендації до написання рефератів
- •Приклад плану до реферату
Тема 8. Методи дослідження та контроль якості продукції
Мета: Вивчити основи оцінки якості товарів та види контролю якості, основні поняття пов'язані з контролем якості
Підготовка до самостійної роботи
-
Основне завдання дослідження якості товарів.
-
Що треба розуміти під оцінкою якості товарів?
-
Як визначається комплексний показник якості?
-
Який вплив на комерційну діяльність мають знання методів дослідження якості товарів?
-
Що розуміють під контролем якості продукції або готового товару?
-
Чим відрізняється контроль якості від дослідження якості?
-
В чому особливість відбору середньої проби рідких, напіврідких, сипких товарів?
-
Дайте характеристику засобів вимірювання?
Завдання для виконання
-
Опрацювати відповідний матеріал з літературних джерел.
-
Вивчіть характеристику методів кількісної оцінки якості товару. Запис зробіть за формою таблиці.
|
Назва методів кількісної оцінки якості |
Характеристика методів |
- комплексні |
|
-
Вивчіть види контролю якості товарів в залежності від поставленої мети і технічних особливостей. Запис зробіть за формою таблиці.
|
Вид контролю |
Характеристика |
Значення |
|
|
|
-
Вивчіть Міжнародну систему одиниць (СІ). Запис зробіть за формою таблиці.
|
|
Види одиниць |
|
Основні одиниці Додаткові одиниці Похідні |
|
ТЕСТИ
-
Методи за способом отримання інформації про показники якості діляться на:
а) 2 групи;
б) 3 групи;
в) 4 групи.
-
Для визначення засвоюваності харчових продуктів використовують:
а) мікробіологічні методи;
б) фізіологічні методи;
в) товарознавчо-технологічні методи.
-
До методів з використанням об’єктивних методів з вимірювання відноситься:
а) органолептичний;
б) експертний;
в) реєстраційний.
-
Якість кожної одиниці продукції називається:
а) виробничий контроль;
б) суцільний контроль;
в) руйнівний контроль.
-
Встановлення відповідності якості товару нормативній документації це:
а) контроль якості;
б) дослідження якості;
в) товарознавча експертиза.
-
Регламентована стандартом кількість тарних одиниць продукції це:
а) вибірка;
б) точечна проба;
в) середня проба.
Тема 9. Методи оцінки рівня якості товарів
Мета: Вивчити методи оцінки рівня якості товарів
Підготовка до самостійної роботи
-
Що розуміють під поняттям рівень якості товару?
-
Які вимоги ставляться до оцінювача рівня якості товарів?
-
В чому полягає складність оцінки рівня якості?
-
Який зразок називають базовим?
-
Як впливає вибір базових зразків на результати комерційної діяльності?
-
Чим відрізняється диференціальний метод оцінки рівня якості від комплексного?
-
В чому суть експрес-методу?
-
Що характеризують коефіцієнти вагомості?
