- •Література
- •Література
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Вовк в.М. Короткий геологічний словник. Кіровоград, 2004.
- •Доповнити геологічний словник термінами.
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Література
- •Сивий м.Я. , Свинко і.М. Геологія. Практикум. К.: Вища школа. – 2006.
- •Доповнити геологічний словник.
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Доповнити геологічний словник термінами.
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Описати мінерали за схемою: клас, назва, хімічна формула, форми знаходження в природі, головні діагностичні ознаки, використання, райони поширення та родовища.
- •Питання для контролю та самоперевірки
- •Література
- •Доповнити геологічний словник термінами. Питання для самоперевірки
- •Література
- •Література
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1
Тема: ВНУТРІШНЯ БУДОВА ЗЕМЛІ.
ПЛАН
-
Основні внутрішні геосфери Землі.
-
Взаємозв’язок між щільністю речовини, температурою, тиском та глибиною залягання речовини в надрах Землі.
-
Особливості зміни хімічного складу речовини у внутрішніх оболонках Землі.
Практичні завдання
-
Накреслити (в масштабі) схематичний розріз Земної кулі за Буленом.
-
Накреслити (в масштабі) схему внутрішньої будови Землі за станом речовини оболонок.
-
Накреслити схему внутрішньої будови Землі на основі органі стичної моделі.
-
Використовуючи закономірності зміни температури з глибиною визначити її значення на глибинах 20 м, 50 м, 100 м, 500 м, 1000 м, 2000 м, 10 км.
-
Накреслити схему взаємозв'язку між блоками літосфери та астеносферою. За допомогою схеми пояснити, як утворюються гірські системи та океанічні западини.
-
Скласти словник геологічних термінів на тему заняття.
Питання для самоперевірки
-
Наведіть відомі вам визначення геології.
-
Які ви знаєте об’єкти геології?
-
Які ви знаєте геологічні науки і що вони вивчають?
-
Назвіть основні методи геологічних досліджень.
-
Схарактеризуйте основні задачі геології.
-
Назвіть основні напрямки геологічних досліджень.
-
Які основні етапи розвитку геології як науки?
-
Які основні методи вивчення внутрішньої будови Землі?
-
Розкрийте сутність основних гіпотез походження Землі.
-
Яка внутрішня будова Землі за Буленом?
-
Який радіус Землі?
-
На якій глибині знаходиться межа між мантією і ядром Землі?
-
Що таке астеносфера? Де вона знаходиться?
-
Яка різниця між земною корою і літосферою?
-
Яка потужність літосфери?
-
Яка роль ізостазії у формуванні гірських систем і океанічних западин?
-
Яку роль відіграє іоносфера в органі стичній моделі Землі?
-
Опишіть механізм розігріву Землі та переміщення магми по магмо проводах.
Література
-
Бондарев В.П., Сербаринов А.Е. Практикум по геологии с основами палеонтологии. М.: Недра, 1980.
-
Войлошников В.Д. Геология. М.: Просвещ., 1979.
-
Вовк В.М. Короткий геологічний словник. Кіровоград, 2004.
-
Хижняк А.А. Лабораторно-практичні заняття з геології. К.: 1965
-
Лебедева Н.В. Пособие к практическим занятиям по общей геологии. М.: 1971.
-
Фисуненко О.П., Пичугин Б.В. Практикум по геологии. М.: 1985.
-
Пособие к лабораторным занятиям по общей геологии./В.Н Павлинов, Д.С.Кизельватер, К.М.Мельникова. - М.:Недра, 1974
8. Сивий М.Я. , Свинко І.М. Геологія. Практикум. К.: Вища школа. – 2006.
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2
Тема: БУДОВА ЗЕМНОЇ КОРИ
ПЛАН
-
Особливості будови земної кори континентів, океанів, перехідних зон.
-
Закономірності зміни потужності та складу земної кори в залежності від її типу та віку.
-
Взаємозв'язок між будовою, складом та історією формування земної кори різних типів.
Практичні завдання
-
Накреслити {в масштабі) схему співвідношення різних типів земної кори: континентального, океанічного, субконтинентального, субокеанічного.
-
Опишіть кожний із типів земної кори за схемою: тип, потужність, з яких шарів складається, географічне поширення.
-
На контурній карті світу кольорами виділити території з різними типами земної кори.
Питання для самоперевірки
-
З яких породних комплексів складаються континентальний, океанічний, субконтинентальний та субокеанічний типи земної кори?
-
Що таке поверхня Мохо?
-
Що розділяє поверхня Конрада?
-
Який тип земної кори мають острівні дуги?
-
Зробіть порівняльний аналіз будови земної кори континентального і океанічного типів.
-
Покажіть на карті площі розповсюдження рифтогенного типу земної кори.
Література
-
Бондарев В.П., Сербаринов А.Е. Практикум по геологии с основами палеонтологии. М.: Недра, 1980.
-
Войлошников В.Д. Геология. М.: Просвещ., 1979.
-
Вовк В.М. Короткий геологічний словник. Кіровоград, 2004.
-
Хижняк А.А. Лабораторно-практичні заняття з геології. К.: 1965
-
Лебедева Н.В. Пособие к практическим занятиям по общей геологии. М.: 1971.
-
Фисуненко О.П., Пичугин Б.В. Практикум по геологии. М.: 1985
-
Пособие к лабораторным занятиям по общей геологии./В.Н Павлинов, Д.С.Кизельватер, К.М.Мельникова. - М.:Недра, 1974
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №3
Тема: МОРФОЛОГІЯ КРИСТАЛІВ
ПЛАН
-
Кристали та їх характеристика.
-
Елементи симетрії кристалів.
-
Методи визначення сингоній кристалів.
Практичні завдання
-
Ознайомитись з моделями кристалів та вивчити елементи їх обмеження (ребра, грані, гранні кути).
-
На моделях кристалів навчитись визначати елементи симетрії: осі симетрії, площини симетрії та центр симетрії.
-
Використовуючи таблиці видів симетрії, що наведені в посібниках для практичних занять та конспектах лекцій навчитись визначати сингонії на моделях кристалів.
-
Замалювати по одному представнику кристалів кожної із семи сингоній.
-
Доповнити геологічний словник термінами.