
- •Социальная психология как наука, подход к проблеме, место соц. Психологии в системе научного знания.
- •Социально-психологическая комплектность личности.
- •Методы соц.-психологического исследования.
- •Характеристика соц. Психологических теорий личности (на примере психоанализа з. Фрейда, к. Юнга, а. Адлера и др.)
- •Психоанализ Карла Юнга
- •Психоанализ а.Адлера.
- •Понимание личности с позиции гуманистической психологии.
- •Трансакционный анализ по теории Берна
- •Социально-психологическая комплектность личности.
- •Средства общения.
- •Невербальные средства общения.
- •Социально – психологическая характеристика общения.
- •Виды социальных отношений.
- •Виды общения.
- •Функция общения – информационная - коммуникативная.
- •Функция общения – аффективно-коммуникативная.
- •Подтверждающая функция общения.
- •Трудности общения.
- •Деформация общения.
- •Коррекция общения. .
- •Криминогенный аспект в общении. (уч. Стр. 111)
- •Сущность социально-психологического воздействия. (уч. Стр.279)
- •Способы и методы социально-психологического воздействия. (уч. Стр 280)
- •Особенности императивного вида общения.
- •Особенности манипулятивного вида общения.
- •Типология манипуляций.
- •Актуализация. Самоактуализация.
- •Причины манипулирования.
- •Сравнительная характеристика манипуляторов и актуализаторов.
- •Психология толпы(учебник).
- •Психология моды.(интернет)
- •Перцептивные механизмы в ситуациях межличностного взаимодействия.Эмпатия.Каузальная атрибуция.
- •Модель «Окно Джогарри».(конспект)
- •Механизмы идентификации и аттракции.(конспект)
- •Понятие личности в социальной психологии. Темперамент. Характер.(конспект)
- •Акцентуация характера.(конспект)
- •Классификация акцентуации характера. (конспект)
- •Виктимология как наука. Виктимность (википедия)
- •Социально-психологическая классификация семьи.
- •Функции семьи
- •Социально-психологические проблемы семьи
- •Предупреждение нарушений процесса социализации несовершеннолетних в семьях группы риска
- •Факторы социального риска, отрицательно сказывающиеся на репродуктивной функции семьи
- •Социально психологические проблемы семьи
- •Стрессоустойчивость
- •Социальная напряженность
- •Причины социальной напряженности
- •Характеристика конфликтов
- •Конфликты в различных общностях
- •Урегулирование конфликтов
-
Виды социальных отношений.
Социальные отношения - отношения людей друг к другу, складывающиеся в исторически определенных общественных формах, в конкретных условиях места и времени.
Различают классовые, национальные, этнические, групповые и личностные социальные отношения.
Национальные - это отношения между нациями, народностями, национальными группами и их государственными образованиями.
В системе национальных отношений ключевыми являются политические аспекты. Важнейшим выражением сущности национальных отношений является национальный вопрос. Национальный вопрос — это, прежде всего, отношения национального неравенства, неравенство уровней экономического и культурного развития различных наций, отставание неравноправных и угнетенных наций от наций привилегированных, великодержавных.
Основные признаки совместной деятельности (групповые) общая мотивация, единая цель, согласованность действий, индивидуальная деятельность и ее координация, управление индивидуальными действиями, пространственно-временное единство действий, конечный результат совместных действий.
Механизмы взаимовоздействия в общении: заражение, убеждение, внушение, подражание. Способы взаимодействия: творческий, продуктивный, дружеский, дистанционный, подавляющий, требовательный, деловой, позиционный.
Личностные социальные отношения - относительно долгосрочные связи между двумя или более человек, которые могут быть основаны на эмоциях, как любовь и симпатия, регулярных деловых взаимодействиях и регулируются законами, обычаями, или взаимной договоренностью, и лежат в основе социальных групп и общества в целом.
Наиболее важным элементом социальной структуры классового общества являются классы. Дело в том, что при всей важности других социальных общностей именно классы — такие социальные группы, существование которых непосредственно связано с основополагающим фактором жизни человечества, его совершенствования и развития — со способом производства материальных благ, их распределением и т. д. Социальная структура общества возникла вместе с обществом, а классовая структура есть результат формирования специфических социальных общностей — классов — на определенном этапе развития общества.
-
Виды общения.
Общение – процесс передачи и приема сообщений с помощью вербальных и невербальных средств, в результате чего осуществляются обмен информацией между участниками общения.
Виды общения:
-
Межличностное
Межличностное общение связано с непосредственными контактами людей в группах или парах, постоянных по составу участников.
-
Групповое и межгрупповое
-
Массовое
Массовое общение - это множество непосредственных контактов незнакомых людей, а также коммуникация, опосредованная различными видами средств массовой информации.
-
Доверительное и конфликтное
Первое отличается тем, что в его ходе передается особо значимая информация. Доверительность - существенный признак всех видов общения, без чего нельзя осуществлять переговоры, решать интимные вопросы. Конфликтное общение характеризуется взаимным противостоянием людей, выражениями неудовольствия и недоверия.
-
Интимное и криминогенное
-
Деловое и личное
Личное общение - это обмен неофициальной информацией. А деловое общение - процесс взаимодействия людей, выполняющих совместные обязанности или включенных в одну и ту же деятельность.
-
Прямое и опосредованное
Прямое (непосредственное) общение является исторически первой формой общения людей друг с другом. На его основе в более поздние периоды развития цивилизации возникают различные виды опосредованного общения. Опосредованное общение - это взаимодействие при помощи дополнительных средств (письма, аудио- и видеотехники).
-
Терапевтическое и ненасильственное