- •Методичні вказівки до організації вивчення особливостей професійного самовизначення старшокласника Студент-практикант перебуваючи на педагогічній практиці, виконуючи завдання з психології повинен:
- •Організація психологічного спостереження
- •Протокол спостереження
- •Методичні вказівки до проведення опитування
- •Протокол бесіди зі старшокласником
- •Методичні вказівки до вивчення професійної спрямованості
- •Методичні вказівки до вивчення провідних інтересів
- •Дешифратор карти інтересів
- •Анкета оптанта (особи, яка вибирає професію)
- •Прізвище, ім’я, по батькові __________________________________________________
- •Лист відповідей до “Карти інтересів”
- •Карта інтересів (а.Е.Голомшток)
- •Карта первинної індивідуально-психологічної профконсультації
Карта первинної індивідуально-психологічної профконсультації
Прізвище, ім’я, по батькові ____________________________________________
Вік _____ Школа _____ Клас_______ Дата __________________________
-
Стан здоров’я: а) здоровий; б) функціональні відхилення; в) хронічні захворювання.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
-
Інформованість про світ професій:
а) повна; б) недостатня; в) відсутня.
-
Наявність професійного плану:
професія _________________________________________________________________
навчальний заклад_________________________________________________________
-
Сформованість професійного плану:
а) сформований; б) частково сформований; в) не сформований.
-
Усвідомленість вибору професії
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
-
Відомості із “Анкети оптанта”:
а) улюблені заняття________________________________________________________
б) професії, яким надається перевага_________________________________________
в) досвід роботи __________________________________________________________
г) успішність навчання з дисциплін:
природничих_______________________; точних_________________________;
гуманітарних_______________________; праці __________________________.
-
Інтереси та нахили
Карта інтересів:
-
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
-
Вираженість професійних інтересів та нахилів:
а) яскраво виражені (в якій сфері діяльності?) _________________________________
________________________________________________________________________
б) не виражені
-
Особливості поведінки _____________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Висновок:
а) оптант (учень, який вибирає професію) не потребує поглибленої профконсультації (профплан обґрунтований, профплан сформований в процесі консультації)
_________________________________________________________________________
б) оптант потебує поглибленої профконсультації _______________________________
_________________________________________________________________________
Рекомендації: область діяльності, професія_____________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Шляхи професіоналізації ___________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Запасний варіант професійного вибору________________________________________
_________________________________________________________________________
Домашнє завдання, яке допоможе правильно вибрати професію________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протипоказані сфери діяльності ____________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Студент-практикант__________________________________