- •1)Предмет,объект и задачи философии. Философия как форма мировоззрения.
- •2)Основные формы мировоззрения(мир,наука,религия)
- •3)Основные предпосылки становления античной философии.
- •4)Основные характеристики античной философии (этапы)
- •5)Постановка проблемы первонач. В Милетской школе
- •6)Проблема первонач. Фалеса и Анаксимена.
- •7)Апейрон у Анаксимандра
- •8)Принцип становления у Гераклита
- •9)Философия числа у Пифагора и пифагорийцев
- •10)Основные характеристики Элейской школы
- •11)Бытие Парменида
- •12)Учение об атомах Демокрита
- •13)Апории Зенона
- •14)Софийсты.Философия учения Горгия(за что критиковали,за что хвалили)
- •15)Сократ.Этическое учение Сократа
- •16)Социально-философские взгляды Платона
- •17)Учение об идеи Платона
- •18)Теория познания
- •Вопрос 18
- •19)Учение о 4 причинах у Аристотеля
- •20)Проблема сущности у Аристотеля
- •21)Ум-перво двигатель у Аристотеля
- •22)Социально-философские взгляды у Аристотеля
- •23)Учение о душе
- •24)Общая характеристика процесса созидательной работы
- •25)Общая характеристика философии эпохи эллинизма
- •26)Учение стоиков.Стоицизм
- •27)Учение скептиков
- •28)Учение Эпикура(эпикурейцы)
- •29)Общая характеристика философской эпохи средневековья
- •30)Философия патристиков
- •31)Учение Фомы Аквинского
- •32)Учение Аврелия Августина о душе
- •33)Философия Схоластов.
12)Учение об атомах Демокрита
Общее значение атомизма Демокрита.. Космос у Демокрита не только абсолютно физичен по субстрату (только пустота, в которой движутся атомы, остается неясной по своей природе), но и управляется лишь теми свойствами, которые присущи самим физическим атомам, а именно: их простой геометрической комбинаторностью и механическим движением. Нет никакой космической целесообразности в порядке соединения и разъединения атомов, их взаимодействие подчинено лишь логике необходимости-случайности, но – не цели.
Понятие атома было заимствовано у Демокрита Эпикуром (341 – 270 г.г. до н.э., г. Афины) и его школой («Сад»), а позднее вошло в оборот науки нового времени
13)Апории Зенона
Зенон Элейский(около 490–430 до н.э.)–любимый ученик и последователь Парменида'. Он развивал логику как диалектику. Апории чрезвычайно глубоки и вызывают интерес по сей день. Отстаивал неизменность бытия(едино и неподвижно), небытие мыслить нельзя, это область мнения. Отрицал возможность мыслить движение, анализировать, а то, что мыслить нельзя–не существует.
Внутренние противоречия понятия о движении ярко выявляются в знаменитой апории «Ахиллес»: быстроногий Ахиллес никогда не может догнать черепахи. Почему? не только Ахиллес быстроногий, но и любой хромоногий тут же догонит черепаху. Но для философа вопрос ставился не в плоскости эмпирического существования движения, а в диалектике его соотношения с пространством и временем.
Апория «Дихотомия»: предмет, движущийся к цели, вначале должен пройти половину пути к ней, а чтобы пройти эту половину, он должен пройти ее половину и т.д., до бесконечности. Стало быть, тело не достигнет цели, т.к. путь его бесконечен.
Аристотель указывает, что Зенон бесконечно делимое смешивает с бесконечно
14)Софийсты.Философия учения Горгия(за что критиковали,за что хвалили)
Софисты - от др.-греч. «умелец, изобретатель, мудрец, знаток» - в широком смысле представляет древнегреческое просторечное обозначение философа, мудрого человека; в узком смысле — это философская школа,: «Человек есть мера всех вещей: существующих — в том, что они существуют, — и несуществующих — в том, что они не существуют».
Горгий Речь Горгия отличалась особой поэтической выразительностью. Он разработал и применял особые риторические приемы, прозванные горгианскими фигурами: аналогичные по форме и соответствующие по объему фразы, использование параллельных членов предложения и членов предложения, находящиеся в антитезе. Согласно Горгию, истинного знания не существует, ведь даже то, что мы лично пережили, мы припоминаем и познаем с трудом; нам следует довольствоваться правдоподобным мнением. Горгию принадлежит трактат «О природе, или О несуществующем», считающийся одним из наиболее ярких манифестов агностицизма. Основная мысль трактата — «Ничего не существует; но даже если нечто существует, то оно не познаваемо; но даже если и познаваемо — то необъяснимо для другого».Эти три положения Горгий обосновывает следующими аргументами:
1. Если сущее вечно, то оно беспредельно, а если беспредельно, то оно нигде, а если нигде, то его нет2. Если даже сущее существует, то оно не мыслится, поскольку мыслимое не тождественно сущему, иначе существовали бы в реальности Сцилла и Химера.
3. Если сущее и мыслится, то оно неизъяснимо другому, поскольку изъясняем мы посредством слов, а слово не тождественно обозначаемому им предмету и не может его объяснить, поскольку напротив, слово мы объясняем, указывая на предмет.