
- •Основные свойства живых организмов. Разнообразие и функции биологических макромолекул.
- •3. Белки и их роль в живом организме. Механизмы биосинтеза белка
- •4. Нуклеиновые кислоты, их роль в живом организме. Рнк и днк
- •5. Ядро как важнейшая часть клетки. Строение и функции хромосом
- •6. Клетка. Строение и функции клеток животных
- •7. Деление клетки. Мейоз
- •8. Деление клетки. Митоз
- •9. Размножение организмов. Формы размножения
- •10. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)
- •11. Царство грибов. Общая характеристика. Важнейшие признаки. Способы размножения
- •12. Строение и функции клеток растений. Ткани растений
- •13. Водоросли. Общая характеристика. Важнейшие признаки зеленых, бурых и красных водорослей
- •14. Прокариоты и эукариоты. Важнейшие различия
- •15. Характеристика и практическое различие бактерий. Болезни, вызываемые бактериями.
- •16. Вирусы и их характеристика, способ размножения. Болезни, вызываемые вирусами.
- •17. Важнейшие отличия высших и низших растений
- •18. Мхи: общая характеристика, чередование поколений
- •19. Лишайники. Их характеристика, способы размножения
- •20. Голосеменные растения. Общая характеристика. Образование семени. Роль голосеменных в историческом прошлом Земли.
- •21. Характеристика высших споровых растений. Основные признаки, чередование поколений
- •22. Покрытосеменные растения. Общая характеристика. Цветок. Образование семян
- •23. Вегетативные органы высших растений. Строение и функции корня.
- •24. Вегетативные органы высших растений. Строение и функции листа.
- •25. Вегетативные органы растений. Стебель и его функции.
- •26. Царство животных. Общая характеристика. Подцарства одноклеточных и многоклеточных. Роль одноклеточных в природе.
- •27. Характеристика многоклеточных животных. Губки, кишечнополостные
- •28. Первичноротые животные, их характеристика и положение в системе. Черви, членистоногие, моллюски
- •29. Вторичноротые животные, их характеристика и положение в системе. Иглокожие и хордовые
- •30. Класс рыб. Общая характеристика, система подклассов, практическое значение.
- •31. Класс амфибий. Общая характеристика, система современных амфибий. Выход позвоночных на сушу.
- •32. Класс рептилий. Важнейшие признаки. Современные рептилии. Рептилии мезозоя и их разнообразие
- •33. Класс птиц. Общая характеристика. Отличие птиц от других классов позвоночных.
- •34. Класс млекопитающих. Общая характеристика, система, прогрессивные черты в строении и физиологии млекопитающих
- •35. Человек и его место в системе живой природы. Происхождение человека
- •36. Биологическая и социальная эволюция человека. Расы современного человека
- •37. Фотосинтез. Синтез первичных продуктов. Дыхание
- •38. Метаболизм и катаболизм, азотистый обмен и органы выделения у животных.
- •39. Основные закономерности изменчивости и наследования признаков. Законы г.Менделя
- •40. Вид и его критерии.
- •41.Естественный отбор и его формы. Ч. Дарвин и его учение.
- •42. Закономерности эволюции живых организмов. Микроэволюция и макроэволюция
- •43. Центры разнообразия и происхождения культурных растений по н.В.Вавилову
- •44. Уровни организации живой материи
- •45. Учение о популяциях и микроэволюция
18. Мхи: общая характеристика, чередование поколений
Мхи – отдел высших растений, преимущественно многолетние растения, характеризующиеся групповыми формами роста (дерновники, куртинки, подушки). Известно около 20 тыс. видов мхов.
Для мхов, как и для всех высших растений характерно чередование поколений. Но только у мхов преобладающим поколением, на долю которого приходится большая часть жизненного цикла, является гаметофит – небольшое, преимущественно листостебельное растение, которое осуществляет функции фотосинтеза, водоснабжения и минерального питания. Спорофит у мхов развивается из оплодотворенной яйцеклетки внутри архегония (женский орган полового размножения) и постоянно связан с гаметофитом не только морфологически, но и физеологически (в смысле питания), т.е. низведен до степени органа растения, выполняющего только функцию спорообразования. Для размножения мхов необходима вода, иначе сперматозоиды не смогут подплыть к архегониям. Кроме того, только в достаточно влажной среде у мхов лопаются антеридии (мужской орган полового размножения) и высвобождаются сперматозоиды. Поэтому большинство моховидных приурочены к сырым и затененным местам.
Развитие жизненного цикла мхов по пути возрастания самостоятельности гаметофита и морфологического упрощения (с потерей самостоятельности) спорофита привело к эволюционному тупику.
19. Лишайники. Их характеристика, способы размножения
Лишайники – группа живых организмов, тело (слоевище) которых образовано двумя организмами- грибов (микобионтом) и цианобактерией, фототрофным протистом или водорослью (фикобионтом), находящимися в симбиозе. Известно около 26 тыс. лишайников.
Фикобионт снабжает гриб созданными им в процессе фотосинтеза органическими веществами, а получает от него воду с растворенными минеральными солями. Кроме того, гриб защищает фикобионт от высыхания. Комплексная природа лишайников позволяет им получать питание не только из почвы, но и из воздуха, атмосферных осадков, влаги росы и туманов, частиц пыли, оседающей на слоевище.
Наиболее распространены накипные лишайники (около 80% видов), имеющие таллом в виде тонкой корочки, прочно срастающейся с субстратом и неотделимой от него. Более высокоорганизованные листоватые лишайники имеют вид чешуек или пластинок, прикрепляющихся к субстрату пучками гиф, называемых ризинами. Кустистые лишайники представляют собой кустики, образованные тонкими ветвящимися нитями или стволиками, прикрепленными к субстрату лишь основаниями.
По анатомическому строению лишайники делят на гомео- (клетки фитобионта равномерно распределяются по слоевищу) и гетеромерные (слоевище состоит из нескольких слоев, каждый из которых выполняет определенную функцию. Гетеромерные лишайники встречаются значительно чаще гомеомерных.
Лишайники размножаются главным образом вегетативным путем – частями слоевища, а также особыми специализированными образованиями – соредиями и изидиями.
Будучи автотрофными организмами, лишайники аккумулируют солнечную энергию и создают органические вещества в местах, не доступных другим организмам, а также разлагают органические вещества, участвуя в общем круговороте веществ в биосфере. Лишайники играют существенную роль в почвообразовательном процессе.