- •17. Клиент как объект познания в социальной работе. Феноменология понятия «клиент».
- •18. Типы клиента. Подходы к личности клиента в социальной работе.
- •19. Феномен пола и психосоциальные проблемы клиента
- •20. Возраст и психосоциальные проблемы клиента.
- •25. Синдром эмоционального сгорания: сущность, причины, профилактика.
- •1) Понятие
- •2) Причины
- •3) Факторы
- •23. Профессионализм в социальной работе: сущность, факторы формирования
- •24. Профессиональные требования к социальному работнику
- •26. Критерии эффективности социальной работы: сущность, показатели, методы оценки.
- •27. Управление случаем – метод социальной работы
- •28. Группы само- и взаимопомощи в системе социальной работы
20. Возраст и психосоциальные проблемы клиента.
Возраст – ограниченная по времени ступень психического и физического развития. В практике социальной работы приходится сталкиваться с кризисами в различных возрастных группах. Однако наибольшую актуальность занимают проблемы людей пожилого возраста. Форма дискриминации по возрасту получила название эйджизм.
Дискриминация по возрасту, или эйджизм, означает отрицательное или уничижающее отношение к человеку из-за его возраста, пренебрежение и негативное отношение к любой возрастной группе, хотя чаще всего речь идет об отношении к пожилым и старым людям. Эйджизм - оскорбительная демонстрация своей силы через отношения возраста.
Эйджизм включает:
- институциональный эйджизм (юридически закрепленная дискриминация людей определенной возрастной группы, ограничение в приеме на работу после достижения пенсионного возраста),
- внутренний (обидные, унижающие действия, негативные высказывания и поведение, например, игнорирование, физическое или психическое насилие).
Среди различных подходов к эйджизму встречаются две основные тенденции:
- эйджизм соотносится исключительно со старыми людьми, то есть существуют пожилые люди, которые наделены негативными характеристиками и считаются «бременем для государства».
- эйджизм распространяется не только на пожилых людей, но и на всех, кого дискриминируют по возрастному признаку. На каждом этапе жизни человек сталкивается с ограничениями, связанными с его возрастом, то есть эйджизм затрагивает всю жизнь человека. Однако, эта модель не может объяснить, почему молодые люди, которые еще не ведут взрослую жизнь, так же, как и пожилые, маргинализованы, стереотипизованы. Эйджизм, таким образом, выделяет точку зрения людей работоспособного возраста, то есть людей среднего возраста, которые «угнетают» молодежь и пожилых.
|
№ |
Наименование теории |
Содержание теории |
|
1
1.1 |
Структурализм (философско-социо-логическое направление) Теория структурной зависимости |
Рассматривает социальное поведение человека, его отношения и ценности как полностью обусловленные организацией и структурой общества, в котором он живет. Связывает зависимое состояние пожилых людей, ограниченный доступ к социальным ресурсам, особенно в сфере получения доходов. Согласно этой теории, бедность и зависимость пожилых объективно обусловлены их отторжением от материальных и социальных ресурсов общества |
|
2 |
Теория девиантности |
Объясняет необходимость выявления лиц с отклоняющимся поведением и выработки стереотипных методов общения с ними. Согласно этой теории в процессе старения появляются новые особенности поведения пожилых людей, вызванные изменениями их жизненных условий в связи с уходом на пенсию. Общество берет на себя обязательство обучать его "правильному" поведению. |
|
3 |
Теория субкультуры |
Рассматривает пожилых людей как небольшую социальную группу со своей особой культурой, объединяющей их, и поэтому между стариками устанавливается особенная близость по интересам, увлечениям, воспоминаниям, что, в свою очередь, ведет к обособлению от представителей других возрастных групп, в том числе от родственников и близких. |
|
4 |
Эйджеизм
Внутренний эйджеизм
Институциональный эйджеизм |
Понятие, предложенное в конце XX в. американским геронтологом Р. Батлером. Трактуется как процесс систематической стереотипизации и дискриминации людей по причине старости. Неприязненное отношение к пожилым людям, демонстративное пренебрежение и игнорирование их, а нередко физическое и психическое насилие. Юридически закрепленная дискриминация пожилых и старых людей, ограничение в приеме на работу после достижения пенсионного возраста |
Психологические парадигмы и теории старения и старости
|
№ |
Наименование теории |
Содержание теории |
|
1
|
Теория амбивалентности (противоречивости) |
Выражена взглядами психолога О.В.Красновой, которая считает, что в России наблюдается не эйджеизм, а амбивалентность стереотипов восприятия старого человека и старости вообще
|
|
2 |
Теория социальной изоляции |
Основным изменением в жизни пожилого человека считается выход на пенсию, что приводит к сворачиванию социальных связей и коммуникаций. К этому времени происходит отделение детей, приобретших самостоятельность, потеря близких и знакомых людей в результате их смерти. Весь процесс перехода от одной социальной позиции к другой совершается в три этапа: • сегрегация — отделение человека от прежнего окружения и разрыв с прошлым; • транзиция — промежуточное состояние бесстатусности, т.е. маргинальное состояние; • инкорпорация — последующее включение личности в социальную группу в новом качестве
|
|
3 |
Теория профилизации личности |
Сторонники этой теории рассматривают сохранение жизненной активности как позитивный фактор и считают, что люди с активной жизненной позицией готовы к изменениям и расценивают их не как угрозу, а скорее как вызов своим возможностям. Пассивная позиция, т.е. созерцательное, покорное отношение к окружающему, часто оборачивается стремлением переложить свои проблемы на кого-то другого, в том числе на какие-либо институты и учреждения |
|
4 |
Теория взаимоотношений модусов времени |
Основана на том, что человек существует в трех измерениях: прошлое, настоящее и будущее. Жизнь человека с возрастом приобретает плавный характер. Любые нарушения приводят к состоянию психологической неудовлетворенности. Пожилым людям свойственна обращенность к прошлому. Положительно окрашенные воспоминания эмоционально обогащают жизнь пожилого человека, являясь одной из форм психологической адаптации к изменяющимся условиям жизни. Предающиеся воспоминаниям люди меньше подвержены апатии и изоляции
|
Адаптационно-регуляторная теория старения
Согласно адаптационно-регуляторной теории старения (Фролькис В. В., 1985) с возрастом наряду с угасанием обмена веществ и функций организма мобилизуются важные приспособительные реакции. Старение — результат нарушения саморегуляции на разных уровнях жизнедеятельности организма.
Адаптационно-регуляторная теория подтверждает, что наиболее общий результат старения — снижение адаптационных возможностей. Регуляторной эта теория названа потому, что сдвиги, возникающие в процессе старения, она, базируясь на системном подходе, объясняет на основе механизмов саморегуляции обмена и функций с учетом изменений, возникающих в восприятии и передаче информации на этапах прямой и обратной связи.
В молекуле ДНК заложен код, вся информация для синтеза белков. Эта информация определяет и особенности передачи по наследству, и деление клетки, и механизмы приспособления клетки к среде. Вся возрастная патология связана с изменением "экспрессиии репрессии" тех или иных генов, синтеза белков (при атеросклерозе— апопротеинов, при опухолях — раковых белков, при диабете — инсулина, при болезни Альцгеймера — амилоидного белка). Старение — это генетически детерминированный процесс. Он является результатом генорегуляторных сдвигов, изменения, соотношения синтеза белков, появления новых белков — "белков старения".
Психосоциальные проблемы клиента – пожилого человека: насилие, алкоголь, одиночество, психопатологии, здоровье. Особенность социальной работы с клиентом – пожилым человеком.
