2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса

Деловая игра – метод имитации (подражания, изображения) принятия решений руководящими работниками, судебными работниками в различных производственных ситуациях (в учебном процессе – в искусственно созданных ситуациях), осуществляемый по заданным правилам группой людей в диалоговом режиме. Деловые игры применяются в качестве средства активного обучения праву, экономике, бизнесу, познания норм поведения, освоения процессов принятия решения (темы 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18).

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике (тема 4).

«Круглый стол» – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога (тема 6).

Коллоквиум – одна из форм учебных занятий, в ходе которой преподаватель контролирует усвоение сложного лекционного курса или самостоятельную работу студентов в течение семестра (темы 5, 8, 17).

3. Объем дисциплины «Правоведение»

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Объем учебной дисциплины «Правоведение» и сроки ее изучения определяются рабочими учебными планами РГТЭУ.

Форма обучения очная

Таблица А

Вид учебной работы	Количество часов по специальностям
	Коммерция (торговое дело); маркетинг; реклама	Управление персоналом; менеджмент организации	Экономика и управление на предпри-ятии РГБ (туризма, культуры и искусства); операции с недвижимым имуществом	Экономика и управление на предприя-тии торгов-ли; анти-кризисное управление
№ № семестров	2	4	2	2
Аудиторные занятия	68	72	51	68
Лекции	40	40	34	40
Практические и семинарс-кие занятия	28	32	17	28
Тематические дискуссии и деловые игры	6	6	4	6
Самостоятельная работа	72	66	17	67
Всего часов на дисциплину	140	138	68	135
Текущий контроль (кол-во, №№ семестров)	Контр. работа 1,2 – 2 сем.	Контр. работа 1,2 – 4 сем.	Контр. работа 1 – 2 сем.	Контр. работа 1,2 – 2 сем.
Вид итогового контроля (экзамен) №№ семестров	Экзамен – 2	Экзамен – 4	Зачет – 2	Экзамен – 2

Таблица Б

Вид учебной работы	Количество часов по специальностям
	Товароведение и экспертиза товаров	Прикладная информатика; финансы и кредит; бух. учет; анализ и аудит	Мировая экономика
№№ семестров	2	1	3
Аудиторные занятия	68	68	51
Лекции	40	40	34
Практические и семинарские занятия	28	28	17
Тематические дискуссии и деловые игры	6	6	5
Самостоятельная работа	66	62	54
Всего часов на дисциплину	134	130	105
Текущий контроль (кол-во, №№ семестров)	Контр. работа 1,2 – 2 сем.	Контр. работа 1,2 – 1 сем.	Контр. работа 1 – 3 сем.
Вид итогового контроля (экзамен) №№ семестров	Экзамен – 2	Экзамен – 1	Экзамен –3