Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminarskie_zanyatia.doc
Скачиваний:
32
Добавлен:
09.12.2018
Размер:
692.22 Кб
Скачать

Литература

Основная:

  1. Артюнина, Г.П. Основы медицинских знаний: здоровье, болезнь и образ жизни: учебное пособие для студ. пед. вузов / Г.П. Артюнина, С.А. Игнатькова. - М.: Академический Проект, 2004. - 560 с. - (gaudeamus).

  2. Волокитина, Т.В. Основы медицинских знаний: Учеб. пособие для студ. вузов / Т.В. Волокитина, Г.Г. Бральнина, Н.И. Никитинская. - М.: Академия, 2008. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

  3. Мачулин, Е.Г. Организация оказания медицинской помощи пострадавшим с травмами в чрезвычайной ситуации : курс лекций. - Минск: Харвест, 2000. - 256 с.

  4. Айзман, Р.И. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: Учебное пособие / Р.И. Айзман, В.Б. Рубанович, М.А. Суботялов. – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2009. – 214 с.- (Университетская серия)

  5. Соковня-Семенова, И.И. Основы физиологии и гигиены детей и подростков с методикой преподавания медицинских знаний: учеб. пособие для средн. пед. заведений. - М.: Академия, 1999. - 144 с. - (Педагогическое образование).

Дополнительная:

  1. Ананьева, Л.В. Основы медицинских знаний : учеб. пособие для немедиц. спец. / Л. В. Ананьева, В. И. Бартельс. - М.: МГОПИ, 1994. - 135 с.

  2. Морозов, М.А. Первая медицинская помощь при травмах / М.А.Морозов. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Питер, 1999. - 256 с. - (В помощь студенту).

  3. Основы безопасности жизнедеятельности : 10 класс : учебник для общеобразоват. учреждений / А. Т. Смирнов, М. П. Фролов, Е. Н. Литвинов и др. - 2-е изд., перераб. - М.: Астрель : АСТ, 2001. - 384 с.: ил.

  4. Основы безопасности жизнедеятельности : 11 класс: учебник для общеобразоват. учреждений / под ред. Ю. Л. Воробьева. - М.: Астрель: АСТ, 2001. - 366 с.: ил.

  5. Основы медицинских знаний учащихся : проб. учебник для сред. учеб. заведений / М. И. Гоголев, Б. А. Гайко, В. А. Шкуратов ; под ред. М. И. Гоголева. - М.: Просвещение, 1991. - 112 с.: ил.

  6. Тен, Е.Е. Основы медицинских знаний : учеб.пособие / Е. Е. Тен. - М.: Академия, 2002. - 256 с. - (Среднее профессиональное образование).

Семинарское занятие № 5.

Характеристика детского травматизма. Меры профилактики

Основные понятия: травмы, травматизм и профилактика детского травматизма.

Вопросы для обсуждения

  1. Характеристика детского травматизма.

  2. Классификация детского травматизма в зависимости от поведения человека.

  3. Классификация детского травматизма по типовым ситуациям.

  4. Производственный травматизм и вопросы охраны труда на промышленных предприятиях.

  5. Травматизм в походе.

  6. Травматизм на транспорте.

  7. Меры профилактики травматизма.

Задания

  1. Перечислите основные причины травматизма у детей.

  2. Изучите опорную схему «Первая медицинская помощь при травмах».

  1. Решите следующие ситуационные задачи.

а) Во время тренировки в спортивном зале ребенок упал на скамейку и травмировал область запястья, возникло необильное кровотечение и рана, по характеру рваная.

Вопрос: Каков порядок оказания неотложной помощи?

б) Группа подростков, катаясь на роликовых коньках, сбила впереди идущую девушку, что вызвало травмирование коньком области локтевого сустава; образовалась глубокая рана и кровотечение.

Вопрос: Ваши действия по оказанию неотложной помощи?

в) Мальчик, качаясь на качелях, упал на землю и сильно ударил плечевой сустав; возникла ушибленная рана с невыраженным кровотечением.

Вопрос: Каковы порядок и способы оказания неотложной помощи?

г) Ветром были порваны электрические провода около школы. Школьник десяти лет взялся за конец провода, упал и потерял сознание.

Вопросы: Каков диагноз полученной школьником травмы? Ваши действия по оказанию неотложной помощи?

д) В школе на перемене ребенок в столовой торопился пообедать; не прожевав кусочек мяса, глубоко вдохнул, и его дыхание стало затрудненным, а затем он потерял сознание.

Вопрос: Ваши действия по оказанию неотложной помощи?

е) Ребёнок девяти лет, не умеющий плавать, купался в реке, течением его снесло на глубину, и он стал тонуть. Вы оказались на берегу и бросились в реку спасать ребенка. На берегу у пострадавшего отсутствовало дыхание, и не прощупывался пульс на сонной артерии.

Вопрос: Ваши действия по оказанию неотложной помощи?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]