Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UOO_Martynova.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
09.12.2018
Размер:
544.77 Кб
Скачать

Материалы к теме 6

      1. ПРИМЕРЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПР-КАМПАНИЙ

Коммуникативная проблема – отсутствие желающих служить в полиции провинциального города

Инициатор – Департамент полиции

Цель кампании – создать положительный образ полиции как места службы

Основная идея – служба в полиции делает жизнь интересней

Коммуникативные средства – телевизионные ролики, наклейки на ступенях футбольных трибун, биллборды на остановках, таблички на тележках супермаркетов.

(В Кожевниковском районе – ПР-кампания по повышению авторитета участковых милиционеров)

Социальная проблема – курение

Инициатор – Министерство здравоохранения Великобритании

Коммуникативные средства – телевизионные ролики-интервью с несколькими жертвами табака (с женщиной, умирающей от рака; с девочкой, у которой недавно скончалась курившая мать...). Ассоциативные ролики: акула Сьюзен, жадно пожирающая огромную мясную тушу, гремучая змея Рози: «Они не становятся менее смертоносными. Даже если им дать милые имена, как и сигареты с фильтром и пониженным содержанием никотина и смолы». Аналогичная реклама в печати.

Социальная проблема – дорожно-транспортные происшествия

Цель – побудить водителей пользоваться ремнями безопасности

Причина отказа водителей от ремней – представление о том, что ремень безопасности свидетельствует о неуверенности

Коммуникативные средства – ролики с участием известного гонщика.

Социальная проблема – ожирение детей Великобритании за счет употребления нездоровой пищи «фаст-фуд».

Инициатор ПР-кампании – Фонд по борьбе с сердечными заболеваниями.

Коммуникативные средства – плакаты с изображением гамбургеров, заполненных хрящами и костями. Подготовка нормативных и правовых актов, запрещающих рекламные кампании вредных продуктов питания и напитков.

2. МЕТОД СЦЕНАРИЕВ

При разработке управленческих решений широкое распространение нашел метод сценариев, дающий возможность оценить наиболее вероятный ход развития событий и возможные последствия принимаемых решений.

Сценарии развития анализируемой ситуации позволяют с, тем или иным уровнем достоверности определить возможные тенденции развития, взаимосвязи между действующими факторами, сформировать картину возможных состояний.

С другой стороны, сценарии ожидаемого развития ситуации позволяют своевременно осознать опасности, которыми чреваты неудачные управленческие воздействия или неблагоприятное развитие событий.

Характеристики сценарного метода: последовательность событий (принцип пошагового описания); причинно-следственные связи этапов трансформации изучаемой системы; трансформация исследуемого процесса (сценарный метод как описание динамики системы); гипотетический характер описания (вероятностная оценка реализуемости сценария).

Прежде, чем приступить к разработке сценария, предполагается провести анализ ситуации с определением основных действующих сил, взаимоотношений между основными действующими в ней факторами, необходимую детализацию и структуризацию ситуации.

Анализируются, с возможным использованием контент-анализа, прогнозы экспертов относительно развития ситуации и выделяются переменные, являющиеся частью логических рассуждений экспертов, и их взаимосвязи.

Основной задачей при этом является получение набора существенных переменных, достаточно полно определяющих развитие анализируемой ситуации.

Следующим этапом является определение для каждой переменной соответствующей шкалы, в которой она могла бы быть измерена.

После разработки и представления сценария с помощью переменных и оценки их взаимодействия и внутренней согласованности возможен, с использованием вербально-числовых шкал, переход к представлению сценария в виде содержательного описания. Такая форма нередко оказывается более удобной при подготовке отчета о проделанной работе.

Отличительной особенностью излагаемого метода является многовариантность, т.е. рассмотрение нескольких альтернативных вариантов возможного развития ситуации. Группируя сценарии в классы, можно определить рациональную стратегию воздействия на ситуацию.

Как правило, данные о нескольких возможных сценариях развития ситуации более информативны, чем один единственный сценарий, и способствуют принятию более эффективных решений.

3. ФРАГМЕНТ ПЛАНА-ГРАФИКА

декабрь

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

воскресенье

1

2

3

4

 

-сюжет о работе депутата на ГТРК

-постоянная рубрика в Буфф-саде о традициях встречи нового года разными национальн

-пресс-релиз о работе депутата или блиц-интервью (Кр Знамя, Том.вест., АиФ)

 

5

6

7

8

9

10

11

-постоянная рубрика в Буфф-саде о традициях встречи нового года разными национальн

 

12

13

14

15

16

17

18

-анали-тическая статья о видении бюджета на следующ год (Кр Знамя)

-постоянная рубрика в Буфф-саде о традициях встречи нового года разными национальн

-акция «город – селу» к новому году

-пресс-релиз

(Кр Знамя, Том.вест.)

 

19

20

21

22

23

24

25

  -сообщен в новостях на радио Наше\Евро-па, Русское\Си-бирь

-постоянная рубрика в Буфф о традициях встречи нового года разными национальн

26

27

28

29

30 

31 

-участие в новогодних праздниках

-участие в новогодних праздниках

-сюжет в «Час Пик» о праздниках

- статья об итогах акции «город – селу»

(Кр Знамя)

-постоянная рубрика в Буфф о традициях встречи нового года разными национальн

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]