12

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

________________________________________________________________________

НОУ «Институт экономики и управления в строительстве и промышленности»

«АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

для студентов I курса

для начинающих

Москва 2001 г.

Приступая к изучению английского языка, помните, что это один из самых простых языков в Европе. В нём нет ничего, недоступного, главная сложность – постоянное пополнение вашего словаря, т.е. постоянное заучивание новых слов. Дело пойдёт легче, если вы заведёте личный словарь, куда станете записывать новые слова. Если в Unit^,е есть незнакомые слова, найдите их в словаре самостоятельно.

Помните главное: чтобы уметь говорить на языке, надо на нём говорить, то есть иностранный язык требует постоянной тренировки. Поэтому рекомендую приобрести сборник упражнений по английской грамматике (на первых порах – лучше для школьников) и самостоятельно отрабатывать пройденные темы. Желаю удачи!

UNIT 1.

Приобретите англо-русский и русско-английский словарь. Для начинающих лучше школьный. Изучать язык без словаря невозможно, а в школьном есть многие необходимые сведения по грамматике. Непременно проследите, чтобы в нём была транскрипция. В английском языке некоторые слова читаются не так, как пишутся, поэтому на первых порах транскрипция необходима. Выучите английский алфавит: это поможет в работе со словарём

A a эй ei

B b би: bi:¹

C c си: si:

D d ди: di:

E e и: i:

F f эф ef

G g джи: dзi:²

H h эйч eit

I i ай ai

J j джей dзei

K k кей kei

L l эл el

M m эм em

N n эн en

O o оу ou

P p пи: pi:

Q q къю kju:

R r а: :

S s эс es

T t ти: ti:

U u ю: ju:

V v ви: vi:

W w дабл ю dbl ju:

X x экс eks

Y y wай wai¹

Z z зет zet

Обратите внимание, что для обозначения разных звуков используются разные значки! :, и ai - это разные А!

Выучите личные местоимения.

Единственное число:

I я [ai]

he он [hi:]

she она [i:] значок [] означает звук «ш»

it оно [it] относится ко всему, кроме людей: животным, предметам, иногда переводится как «это».

! Имейте ввиду, что слово «ты» в английском языке не употребляется! Где у нас «ты» - у них «вы».

Множественное число:

we мы [wi:]

you вы [ju:]

they они [ei]

Звук [] произносится так: зажмите язык между верхними и нижними зубами и дуньте со звуком.

³

UNIT 2.

Теперь выучим самый важный глагол –to be.

to – частица, которая ставится перед глаголом в неопределенной форме (инфинитиве).

to be – быть, находиться.

В настоящем времени этот глагол изменяется по лицам и числам. Он используется в качестве связки, которой нет в русском языке. Фраза «Книга на столе» по-английски звучит «A book is on a table» - «книга есть на столе». Итак, выучите спряжение глагола to be в настоящем времени.

I am [æm] [ ]- этот звук - нечто среднее между «э» и «а».

He

She is [iz]

It

We

You -------are [α:] [α:[ - это долгий глубокий звук, он идет как бы из

They нижней части горла

Теперь мы можем представиться друг другу.

I am Katherine Baydina.

Who are you?

Who [hu:] кто

Запомните слова:

here и there

here [hi ] здесь

there [δ ] там

В обоих случаях вы встречаетесь со значком [ ] в конце транскрипции. Этот звук произносится мимолетно, нечто среднее между А и Э. Никогда не делайте на него ударения! Он будет вам встречаться очень часто.

Попробуем составить фразу:

Я здесь.

I am here.

Не забывайте глагол связку.

Как видите, это не трудно.

Теперь по аналогии составьте и запишите предложения:

1. Он там.

2. Она здесь.

3. Оно там.

4. Мы здесь.

5. Вы там.

6. Они здесь.

UNIT 3.

Найдите в словаре слова:

• мама;

• папа;

• брат;

• сестра;

• сын;

• дочь;

• дед;

• баба;

• дядя;

• тетя;

• племянник;

• племянница;

• муж;

• жена.

Выучите их.

Теперь выучите притяжательные местоимения (транскрипцию найдите в словаре).

мой – my

его (м.р.) – his

ее – her

его (ср.р.) – its

наш – our

ваш – your

их – their.

Представьте, что вы смотрите фотографии вашей семьи. Поясните мне, кто есть кто.

Пример:

It is my mother. Her name is Mary.

Это моя мама. Ее зовут Мария.

Как вы уже догадались, сочетание it is переводится как «это». Имена пишите английскими буквами. Итак, составьте подобные фразы со всеми новыми словами, независимо от того, есть ли такие люди в вашем семействе. У вас должно получиться 14 фраз с примером.

Имена существительные тоже имеют притяжательный падеж.

My mother’s dress = A dress of my mother.

Первый вариант образования притяжательного падежа – с помощью окончания –‘s – употребим только с существительными, обозначающими живые существа. Если существительные оканчиваются на –s, то ставится просто апостроф:

A boss’ place - место начальника.

В словосочетании типа «Ivan Petrov» притяжание ставится на последнем слове:

Ivan Petrov’s bag - портфель Ивана Петрова.

В словосочетании типа «son-in-law» притяжание ставится на главном слове:

Her son’s-in-law coat – пальто её зятя.

Употребите существительное в скобках в притяжательном падеже.

1. (This dog) tail is very short.

2. Mr. Smith is (a professor) son.

3. (Leo Tolstoy) novels are too long.

4. (Nick and Helen) surname is Green.

5. (The students) tests were perfect.

6. (Her sister-in-law) name is Ann.

7. (The boss) place is here.

Unit 4.

Выучите числительные от 1 до 20. Дальше учить легче, они образуются, как у нас:

21 – twenty one, так что учить придется только десятки:

20 – 90, и вы уже умеете считать до 99.

Теперь перейдем ко второму по важности глаголу: to have (иметь). Вам в транскрипции встретится значок [æ]. Чтобы понять, что это за звук, скажите «мяу», открыв рот на гласной «я». Вот это и есть нужный вам звук.

Спряжение глагола to have в настоящем времени.

I, we, you, they – have

He, she, it – has.

Фраза «I have» дословно переводится «Я имею», но лучше «У меня есть».

Теперь попробуем немного перестроить прошлое задание. Составьте и запишите фразы:

У меня есть мама. Ее зовут Марина. Ей 40 лет.

И так постарайтесь со всеми словами.

I have a mother. Her name is Mary. She is forty.

Цифры пишите буквами!

Прежде чем приступать, обратите внимание, что перед словом mother стоит a – это неопределенный артикль. Артикль в английском языке ставится перед каждым исчисляемым существительным, если это не имена собственные или приравненные к ним слова. Артикли бывают определенный, неопределенный и нулевой.

1. Неопределенный артикль a употребляется только в единственном числе.

Если данный предмет упоминается в первый раз или если неважно, этот предмет или другой подобного рода.

I see a man. Я вижу человека.

I have a pen. У меня есть ручка.

Артикль не переводится на русский язык, но для проверки можно на его место поставить слово «какой-то». Если подходит - смело употребляйте артикль a.

Если существительное начинается с гласной, то употребляется артикль an.

2. Нулевой артикль – или никакого артикля – это в тех же случаях, что a, но во множественном числе.

3. Определенный артикль the употребляется и в единственном числе, и во множественном, когда данный предмет (данные предметы) упомянут(ы) во второй раз или он таков (они таковы), что не спутать.

I see a book. (первое упоминание) Я вижу книгу.

The book is on the table. (продолжается разговор о той же книге) Книга на столе.

I have books. У меня есть книги.

The books are in the bookcase. (книги в шкафу, те самые)

I read the detective book. Я читаю детектив.

the – потому что книга выделена из группы подобных.

Имейте ввиду, что при наличии притяжательного местоимения или существительного артикль не употребляется.

I have a brother. My brother is 15.

Теперь можете приступать к выполнению задания.

Вставьте артикли, где необходимо.

1. Do you see … house? – What… house? - …white one. - I see it. – It’s …kind of… house I like.

2. You have …nice park here. - Oh, yes, … park is very pleasant. We take …walks when …weather is fine.

3. Our neighbours are … very nice people. They are seven in … family: … grandmother, … grandfather, … mother, … father, …son and … two daughters. …elder daughter studies in … University.

Unit 5.

Теперь попробуйте описать Вашу комнату. Для этого нужны слова:

• комната;

• пол;

• стена;

• потолок;

• дверь;

• окно;

• шкаф;

• стол;

• стул;

• книжный шкаф;

• кресло;

• диван и др.

Смотрите сами, что потребуется Вам еще. Вряд ли в комнате находится единственный стул, поэтому изучаем множественное число.

Чаще всего оно образуется путем прибавления окончания –es к словам, оканчивающимся на –s, -x и гласные, кроме –e, и –s в остальных случаях.

a box –boxes,

Если слово кончается на у, то у меняем на i и добавляем –es.

a party – parties.

Слова на –f(e): f v+es:

a knife – knives.

Исключения:

1. a man –men, и все слова с составной частью «man» - так же:

an Englishman – Englishmen;

a woman – women

(кроме a German - Germans).

2. Не изменяются:

a deer – deer;

a sheep – sheep.

3. В сложных словах изменяется главное:

a daughter – in – law - daughters – in – law.

4. оо ее в словах a tooth - teeth

a foot - feet.

5. Латинские слова склоняются по латинским правилам:

a phenomenon – phenomena.

Образуйте множественное число:

An angle, a belief, a body, a box, a butterfly, a child, a class, a crisis, a deer, an end, an Englishman, an ex-president, a foot, a German, a knife, a law, a leaf, a life, a man, a mother-in-law, a passer-by, a phenomenon, a photo, a piece, a point, a sheep, a sportsman, a subject, a surface, a thickness, a thief, a tomato, a tooth, a woman.

Еще для выполнения задания вам потребуются предлоги места на, у, в, над, под, за, перед. Найдите их в словаре.

Вот примерное начало:

My room.

I have a room. It has two windows and a door. My table is at the window. Bookshelves are on the wall.

Продолжайте или начните по-своему. Но помните о строгом порядке слов в предложении:

1. Подлежащие.

2. Сказуемое.

3. Дополнение.

4. Обстоятельство места.

5. Обстоятельство времени.

1	2	3	4	5
I	have	a room	-	-
My table	is		at the window	-