Тестовий контроль

1. Сукупність усіх нерівностей земної поверхні

a) Гори;

b) Рельєф;

c) Височини та низовини;

2. Великі малорухомі та слабко розчленовані ділянки земної кори

a) Платформи;

b) Геосинкліналі;

c) Гори.

3. Що включає в себе склад і характер простягання гірських хребтів, їх взаєморозташування та висоту?

a) Мофроскульптура;

b) Морфоструктура;

c) Нагір'я.

4. Сукупність зовнішніх природних процесів, що призводять до руйнування гірських порід називається:

a) Розпушування;

b) Вивітрювання;

c) Землетрус.

5. Молодим платформам (плитам) відповідають, зазвичай, молоді рівнини:

a) До 150 м;

b) До 200 м;

c) До 300 м.

Практичне заняття 3

Тема: Методика складання характеристики народонаселення. Методика дослідження населення

Завдання 1.

Охарактеризуйте народонаселення країни за даним планом.

План характеристики народонаселення країни.

1. Чисельність населення;

2. Статевий склад населення;

3. Вікова структура населення;

4. Кількість працездатного населення;

5. Кількість економічно активного та економічно неактивного населення;

6. Структура зайнятості економічно активного населення;

7. «Якість» населення;

8. Коефіцієнт природного приросту населення;

9. Розміщення населення в країні (територіальний малюнок);

10. Показники середньої щільності населення;

11. Загальний висновок про народонаселення та його розміщення в даній країні.

Завдання 2. Заповніть таблицю 1.

Раса	Колір шкіри та очей	Тип обличчя, носа та губ	Характер волосяного покриву	Географія переважного розміщення
Європеоїдна
Негроїдна
Австралоїдна
Монголоїдна
Американоїдна

Табл. 1

Контрольні питання

1. Що означає термін «населення» країни?

2. Наведіть розгорнутий план характеристики населення.

3. Що включає демографічна характеристика населення країни?

4. Які показники становлять найбільший інтерес для туризму?

5. У чому полягає сенс поняття «демографічна молодість» в туристському країнознавстві?

6. У чому проявляється «якість» населення, як це впливає на туризм?

7. Поясніть вплив особливостей розміщення населення на розвиток туризму.

8. Наведіть докази залежності туризму від реальної картини розселення в країні.

9. Дайте коротку характеристику міських поселень країни.

10. Покажіть на конкретних прикладах їх вплив на особливості розвитку туризму.

Практичне заняття 4

Тема: Методи туристського аналізу історії країни

Завдання 1. Охарактеризуйте історію країни за заданим планом.

План характеристики історії країни

1. Від племені до держави;

2. Феодальна держава: внутрішньополітичний розвиток; розвиток економіки і соціальних відносин; особливості етнічної культури;

3. Криза феодальної держави: особливості державного устрою; внутрішні політичні та соціальні проблеми; своєрідність реформації, культури країни;

4. Країна на порозі епохи капіталізму. Основні напрямки змін: зміни у зовнішній і внутрішній політиці; економічні та соціальні реформи; витоки сучасної культури (культура епохи Просвітництва);

5. Епоха реформ. XIX ст.: політичні та соціальні умови в країні, промисловість і сільське господарство; національне, культурне життя;

6. Кризи на рубежі століть XIX-XX ст.:

суспільно-політична ситуація; економічний розвиток; культура, наука, освіта;

7. XX ст. - період потрясінь і трансформації: основні зміни у соціально-політичному житті країни; особливості економічного розвитку; культурні процеси (у тому числі художня культура);

8. Загальний висновок про особливості історії країни.

Примітка * Даний план непридатний для країн, державне будівництво в яких почалося задовго до нашої ери (наприклад, Індія, Китай, Греція), або процес розвитку держави був перерваний, або держави не існувало протягом кількох століть (наприклад, Італія, Польща, Німеччина).