Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
безопас.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
07.12.2018
Размер:
326.14 Кб
Скачать

18. Поражающими факторами ядерного взрыва являются:

а) ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное 5аражение и электромагнитный импульс;

б) избыточное давление в эпицентре ядерного взрыва, облако, зараженное отравляющими веществами и движущееся по направле­нию ветра, изменение состава атмосферного воздуха;

в) резкое понижение температуры окружающей среды, пониже­ние концентрации кислорода в воздухе, самовозгорание веществ и материалов в зоне взрыва, резкое увеличение силы тока в электро­приборах и электрооборудовании.

19. Радиоактивные вещества:

а) не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не могут быть унич­тожены химическим или каким-либо другим способом, могут выз­вать поражение на расстоянии от источника;

б) моментально распространяются в атмосфере независимо от скорости и направления ветра, стелются по земле на небольшой высоте и могут распространяться на несколько десятков километ­ров;

в) имеют специфический запах сероводорода, интенсивность их воздействия не зависит от внешних факторов, а определяется перио­дом полураспада.

20. В состав ионизирующего излучения входят:

а) альфа-, бета-, гамма-излучение;

б) тепловое излучение и ультрафиолетовые лучи;

г) электромагнитное и рентгеновское излучение.

21. Наиболее сильной проникающей способностью обладает:

а ) альфа-излучение;

б) бета-излучение;

в) гамма-излучение.

22. Проникающая радиация - это:

а) поток гамма-лучей и нейтронов;

б) поток невидимых нейтронов;

в) поток радиоактивных протонов.

23. Цель йодной профилактики - не допустить:

а) поражения щитовидной железы;

б) возникновения лучевой болезни;

в) внутреннего облучения.

24. Химическое оружие - это:

а) оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах некоторых химических веществ;

б) оружие массового поражения, действие которого основано изменении состава воздушной среды в зоне заражения;

в) оружие массового поражения, действие которого основано на применении биологических средств.

25. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ - это:

а) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кож­ные покровы в организм человека;

б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

в) лучистый поток энергии;

г) выделение из облака зараженного воздуха раскаленных час­тиц, вызывающих ожоги.

26. Дегазация — это:

а) удаление радиоактивных веществ;

б) удаление или химическое разрушение сильнодействующих ядовитых и отрав­ляющих веществ;

в) уничтожение бактериальных средств и химических разрушений токсинов.

27. Дезинфекция — это:

а) удаление радиоактивных веществ;

б) удаление или химическое разрушение сильнодействующих ядовитых и отрав­ляющих веществ;

в) уничтожение бактериальных средств и химическое разрушение токсинов.

28. Дезактивация — это:

а) удаление радиоактивных веществ;

б) удаление или химическое разрушение сильнодействующих ядовитых и отрав­ляющих веществ;

в) уничтожение бактериальных средств и химических разрушений токсинов.

29. Наибольшую опасность при аварии на АЭС представляет:

а) проникающая радиация;

б) внешнее облучение;

в) радиоактивное заражение атмосферы;

г) внутреннее облучение;

д) радиоактивное заражение продуктов питания.

30. Однократная доза облучения - это доза, полученная:

а) за одни сутки;

б) один час;

в) первые трое суток;

г) первые четверо суток;

д) за месяц.

31. Признаками приближающеюся землетрясения могут быть сле­дующие явления:

а) голубоватое свечение внутренней поверхности домов, искре­ние близко расположенных (но несоприкасающихся) электрических проводов, запах газа в районах, где раньше этого не отмечалось, вспышки в виде рассеянного света зарниц;

б) резкое изменение погодных условий, самовоспламенение и самовозгорание горючих веществ и материалов, выпадение обиль­ных осадков в виде дождя или снега;

в) короткое замыкание электросети непонятный гул, качание люстры и дрожание стекол на окнах.

32. Наиболее подходящие места в здании для укрытия при зем­летрясении:

а) места под прочно закрепленными столами, рядом с кроватя­ми, у колонн, проемы в капитальных внутренних стенах, углы, обра­зованные капитальными внутренними стенами, дверные проемы;

б) места под подоконником, внутри шкафов, комодов, гардеро­бов, углы, образованные внутренними перегородками;

в) вентиляционные шахты и короба, балконы и лоджии, места внутри кладовок и встроенных шкафов.

33. При землетрясении необходимо попытаться:

а) отключить электричество, эвакуироваться из здания, занять место вдали от строений и линий электропередачи;

б) забить окна, попытаться быстро покинуть здание и поехать (пойти) домой;

в) успокоить домашних животных, быстро занять место на балконе или подальше от капитальных стен.

34. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

а) возвышенности, расположенные с противоположной стропы селеопасного направления, склоны гор и возвышенностей, не рас­положенные к оползневому процессу;

б) склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны, ущелья и выемки между горами;

в) долины между гор с селе- и лавиноопасными участками, большие деревья с толстыми стволами, большие камни, за которыми можно укрыться.

35. Лучшая защита от смерча:

а) подвальные помещения, подземные сооружения;

б) мосты, большие деревья;

в) будки на автобусных остановках.

36. Безопасное естественное укрытие на улице во время урагана:

а) овраг;

б) большое дерево;

в) крупный камень.

37. при заблаговременном оповещении о наводнении необходимо:

а) перенести на нижние этажи ценные вещи;

б) открыть окна и двери нижних этажей;

в) включить телевизор, радио, выслушать сообщения и рекомендации.

38. При внезапном наводнении до прибытия помощи следует:

а) спуститься на нижний этаж здания и подавать световые сигналы;

б) оставаться на месте и ждать указаний по телевидению (радио), при этом вывесить белое или цветное полотенце, чтобы вас обнаружили.

в) быстро занять ближайшее возвышенное место и оставаться там до схода воды, при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить.

39. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

а) определить направление ветра и огня и быстро выходить из леса в наветренную сторону;

б) оставаться на месте до приезда пожарных;

в)определить направление ветра и распространения огня и выхо­дить в подветренную сторону.

40. Находясь в лесу зимой, вы, кажется, отморозили руку. Будете ли вы:

а) растирать ее снегом;

б) согреваться около костра;

в) согревать ее собственным теплом.

41. Вам необходимо перебраться вброд че­рез реку с быстрым течением. Каким из пред­ложенных способов вы будете переходить ее в выбранном вами месте:

а) вниз по течению;

б) перпендикулярно течению реки;

в) против течения;

г) под углом в 45° к нему.

42. Рядом с вашей палаткой ручей сом­нительной чистоты и болотце. Воду для при­готовления пищи вы будете брать:

а) из ручья;

б) из болотца;

в) из специально вырытой ямы рядом с болотцем.

43. Непрямой массаж сердца следует проводить:

а) 40-80 раз в минуту;

б) 40-80 раз в зависимости от пола;

в) 40-80 раз в соответствии с ритмом своего дыхания и физическими возможностями;

г) 40-80 раз в соответствии с особенностями упругости грудной клетки пострадавшего.

44. Оптимальное соотношение вдохов искусственной вентиляции легких (ИВЛ) и ритма надавливаний на грудину при реанимации одним спасателем:

а) на 1 вдох – 5 надавливаний;

б) на 2 вдоха – 15 надавливаний;

в) на 1 вдох – 10 надавливаний;

г) на 2 вдоха – 5 надавливаний.

45. Во время экзамена студентка внезапно потеряла сознание. Выбери правильные ответы и расположи их в порядке выполнения.

I. С чего необходимо начинать оказывать помощь:

а) поднести к носу ватку с нашатырным спиртом;

б) открыть окна;

в) расстегнуть тугой воротничок и ослабить пояс;

г) проверить реакцию зрачков и наличие пульса на сонной артерии;

д) повернуть девушку на бок;

е) положить на спину и подложить под голову подушку;

ё) приступить к сердечно-легочной реанимации;

ж) уточнить обстоятельства, предшествовавшие потере сознания.

II. Если пульса на сонной артерии и реакции зрачков на свет нет, то нужно:

а) повернуть девушку на бок;

б) дать вдохнуть нашатырного спирта, немедленно вызвать «скорую помощь»;

в) приступить к сердечно-легочной реанимации;

г) вызвать милицию.

III. Если пульс на сонной артерии есть, то следует:

а) нанести прекардиальный удар;

б) повернуть на бок или живот;

в) поднести к носу ватку с нашатырным спиртом;

г) расстегнуть стягивающую одежду;

д) приподнять ноги.

IV. Если после принятых мер сознание по иссечении 3-4 мин. Не возвращается, то надо:

а) поднять ноги выше головы;

б) натереть виски нашатырным спиртом;

в) распахнуть окна;

г) похлопать по щекам;

д) брызнуть в лицо холодной водой;

е) вынести на свежий воздух;

ё) повернуть больную на живот;

ж) положить холод на голову;

з) повернуть на спину и подложить под голову подушку.

V. После восстановления сознания и при хорошем самочувствии следует:

а) продолжить экзамен;

б) отправить девушку в сопровождении подруги домой;

в) предоставить возможность полежать;

г) вызвать врача и настоять на госпитализации.