- •Общая часть
- •1. Предмет и метод социологии. Структура социологического знания. Значение социологии, ее место в системе наук об обществе.
- •2. Становление социологии как науки. Основные идеи о.Конта и г. Спенсера.
- •3. Позитивизм в социологии и его разновидности
- •4. Социологическая концепция м.Вебера.
- •5. Социология э. Дюркгейма. Применение принципов социологизма к исследованию социальной реальности.
- •6. Марксизм и постмарксистские социологические концепции. Значение идей к. Маркса для последующего развития социологии.
- •7. Современная западная социология: основные направления и парадигмы.
- •8. Структурный функционализм в социологии (т. Парсонс, р.Мертон).
- •9. Теории конфликта: общая характеристика, направления исследований, основные представители
- •10. Теории социального действия: общая характеристика, направления исследований, основные представители.
- •11. История становления и развития российской социологии основные этапы, представители, характеристика современного состояния.
- •3. Этап развития отечественной социологии: господство неокантианства
- •4. Этап развития отечественной социологии: господство неопозитивизма.
- •12. Предмет социологии и структура социологического знания по п.Сорокину.
- •13. Социологическое исследование: понятие, этапы, виды. Специфика исследования социальной реальности.
- •1. Подготовительный этап включает в себя следующие процедуры:
- •2. Оперативный этап сбора данных означает:
- •3. Результирующий этап включает:
- •Ручную и машинную обработку данных.
- •В зависимости от поставленной цели исследования подразделяются на:
- •В зависимости от потребности в получении информации о статичных либо динамичных социальных явлениях и процессах существуют следующие исследования:
- •В зависимости от объекта исследования могут быть:
- •5. По масштабности исследования делятся на:
- •6.В зависимости от конкретных задач исследования могут различаться на:
- •14. Программа социологического исследования: сущность, структура, функции. Основные требования к программе социологического исследования.
- •1) Определение изучаемой проблемы.
- •2) Определение объекта и предмета исследования.
- •3) Определение целей и задачей социологического исследования.
- •5). Системный анализ.
- •6) Формулирование рабочих гипотез.
- •Определение стратегического плана исследования;
- •Определение методологического и рабочего плана исследования.
- •Построение требуемого планом типа выборки;
- •15. Измерение в социологии. Уровни измерения. Специфика измерения в социологической науке.
- •1. Номинальные шкалы.
- •16. Выборочный метод в социологическом исследовании. Классификация техник выборки (виды выборок). Принципы проектирования выборки.
- •Направленная выборка: квотная и целевая.
- •17. Классификация методов сбора данных в социологическом исследовании. Особенности количественного и качественного подходов.
- •18. Метод анализа документов, его возможности, преимущества и недостатки. Виды анализа документов. Метод контент – анализ.
- •19. Место наблюдения среди других методов сбора данных. Области применения социологического наблюдения. Разновидности метода наблюдения.
- •20. Метод опроса в социологии: общая характеристика, разновидности, пути повышения надежности информации.
- •21. Качественные методы исследования: теоретические истоки, познавательные возможности. Разновидности качественных методов.
- •22.Понятие общества в социологии. Типологизация обществ по к. Марксу и д. Беллу. Уровни анализа структурного строения общества.
- •23Понятие социальной группы. Классификация социальных групп. Общество как совокупность социальных групп.
- •24.Личность как субъект и продукт социальных отношений. Основные теории личности в истории социологии и в современной социологической теории.
- •Социальные институты: понятие, классификация, исторические и современные типы, условия эффективного функционирования.
- •26.Социальное неравенство. Основные подходы. Исторические и современные формы.
- •Социологические теории стратификации: история и современные интерпретации. Особенности стратификационных процессов в современном российском обществе.
- •Понятие социального статуса и социальной роли в социологии. Типология социальных статусов и статусных групп.
- •Социальные процессы: понятие, типы, формы. Основные социальные процессы современности.
- •30.Глобализация социальных процессов в современном мире. Социологические теории глобализма.
14. Программа социологического исследования: сущность, структура, функции. Основные требования к программе социологического исследования.
Процесс проведения конкретного социологического исследования представляет собой применение субъектом определенных средств по заранее разработанной программе в целях получения нового знания об объекте и практического применения полученного результата в конкретной деятельности.
Программа социологического исследования - это систематизированное изложение теоретико-методологических предпосылок, общей концепции исследовательского проекта в соответствии с основными целями и задачами предпринимаемой работы, методических и процедурных основ ее выполнения, выдвигаемых гипотез и логически последовательных операций для их проверки.
Функции программы социологического исследования:
-
Теоретико-методологическая функция призвана определить требующую своего разрешения научную проблему и наметить основные принципы ее решения.
-
Методическая функция заключается в разработке общего логического плана исследования, переход от теоретических положений к сбору конкретно – социологической информации.
-
Организационная функция состоит в разделении социологического труда, контроль за последовательностью проведения основных этапов исследования.
Структура программы социологического исследования:
-
Первая часть программы является методологической. В ней должно быть:
1) Определение изучаемой проблемы.
Проблема представляет собой форму вопросительных высказываний, выражающих неопределенность, которая подлежит научно-практическому выяснению и прикладному разрешению.
Проблемная ситуация - это реально существующее в социальной действительности противоречие, способы разрешения которого в настоящее время еще не известны или не ясны.
Проблема же, стоящая перед разработчиками программы конкретного социологического исследования, - это результат теоретического осмысления проблемной ситуации, выраженный в четкой формулировке. Проблема формулируется в виде ясных вопросов и установок.
2) Определение объекта и предмета исследования.
Объект - это совокупность явлений, процессов или определенная сфера социальной действительности, вы ступающие в качестве факторов проблемной ситуации, на которые направлена познавательная деятельность социолога.
Предмет исследования, это определенная сторона или свойство (свойства), особенности объекта, заданные для непосредственного изучения именно в данном прикладном исследовании.
3) Определение целей и задачей социологического исследования.
Цель прикладного социологического исследования - это планируемый результат, на достижение которого направлена исследовательская деятельность социологов.
Четкое выяснение цели исследования позволяет вычленить четкие его задачи. Исследовательские задачи формулируются как конкретные целевые установки, определяющие основные направления и этапы решения поставленной проблемы. Каждому виду исследовательских задач (теоретических, эмпирических, описательных) соответствует определенный состав познавательных действий, приемов и методов социологического исследования.
4) Интерпретация понятий.
Виды интерпретаций:
1. теоретическая интерпретация-. Смысл ее заключается в том, что бы четко, точно, определенно указать, что понимается в исследовании под терминами или понятиями.
2. Эмпирическая интерпретация. Она предполагает переход от теоретического понятия к процедурам его измерения на конкретном объекте.
3. Операциональная интерпретация, приставляет собой технику исследования. Она предполагает:
- выбор или построение наиболее подходящей шкалы измерения для разработанных социологом индикаторов.
- выбор оптимальных методов сбора первичной социологической информации, которые позволяют провести процедуру измерения.
- подбор техники преобразования и анализа информации.