
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Категория «бытие» в философии
- •1 . Понятие «бытие» в истории философии.
- •2. Основные формы бытия.
- •3. Категория «небытие» и существует ли оно.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Категория материи в философии
- •1. Понимание материи в истории Философии. Современное определение материи.
- •2. Естествознание о структуре материи.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Движение
- •1. Д. И его свойства
- •2. Основные формы д.
- •3. Концепция нестабильности мира (синергетика о д. И развитии)
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Пространство (п) и время (в)
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Раздел гносеологии. Познание
- •1. Познание как предмет философского анализа. Основные гносеологическое позиции
- •2. Структура познавательного процесса. Чувственное и рациональное познание.
- •3. Учение об истине в философии. Истина и правда, истина и нравственность. Возможные критерии истины.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Проблема сознания в философии
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Социальная философия
- •Вопрос I.
- •Вопрос II.
- •Вопрос III.
- •Вопрос IV.
- •Природа и общество. Их взаимодействие.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Социальная структутра общества
- •1. Понятие социальной структуры общества. Социальная стратификация. Социальная структура общества и экономика.
- •2. Модели социальной структуры общества. Классовая модель общества
- •3. Достоинства и недостатки института частной собственности
- •Вопрос 1.
ЛЕКЦИИ ПО ФИЛОСОФИИ
ЛЕКЦИЯ 1. ФИЛОСОФИЯ: КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ И РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ
1. Что такое философия. Философия и мудрость.
2. Исторические типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.
3. Круг вопросов философии. Предмет философии.
4. Философия и наука
5. Функции философии или зачем человеку философия.
Вопрос 1.
Ф. и искусство занимают важное место в культуре. Искусство формирует эмоциональный мир человека, Ф. способствует формированию рационального подхода к миру, умение выделять главное. Ф. позволяет решать те проблемы, которые вне ее не решаемы. На данный момент Ф. не может определить сама себя в силу следующих характеристик:
универсальность
предельная широта предмета;
парадоксальность.
подвергать сомнению все, что изучается;
теоретичность
В отличие от сегодняшнего времени ранее советская Ф. себя определяла как науку о наиболее общих законах природы, общества и человеческого познания. Сейчас же Ф. можно только описать, исходя из того, что она или наука, или мировоззрение, или учение, или исследование человеческой экзистенции. Ф. - это способность объяснять мир, проникать в сущность явлений, интерес к вечному. В древность Ф. определяли как любовь к мудрости, буквальный перевод Философии от греч. «Филио» - люблю и «софия» - мудрость. Мудрость в соответствии с мнением Демокрита дает нам способность хорошо мыслить, делать и говорить.
Философия порождает разделение знаний на следующие группы: обыденное (оно не дает мудрости), научное (оно дает интеллект, но не мудрость) и мировоззрение (способность оценивать и решать вечные вопросы). В частности мировоззрение, сформированное на основании Ф. дает пище для размышлений о смысле жизни, об истории, о смертности души и тела и т.п.
Носителем мудрости в разных странах мог быть старец, философ-мыслитель, духовный наставник. Смысл мудрости состоит в возвышении души, достижения экстаза. Начальный смысл мудрости -возвышение над обыденными знаниями о мире. Такой смысл мудрости сохраняется сейчас в традиционной индийской Ф. и религии. В Европе же смысл мудрости в понятии «София», которое не означает возвышение души, а означало творчество, воплощение идеи в действительность. Ф. не исчерпывает всей мудрости, она одна из частей мудрости. Иными гранями мудрости являются: теософия (мудрость бога) и этософия (нравственная, эстетическая мудрость). Теософия - абсолютное знание, приобщение человека к знаниям бога. Этософия составляет практический аспект, нравственная мудрость, благоразумие. Ф. - теоретическое, абстрактное знание человеком мудрости, явлений мира и сущности вещей. Ф. - вид сознания, который познает мир в его целостности и взаимодействии человека и космоса.
Ф. - вид теоретизирования, который позволяет работать над собой. Ф. - это вид мировоззрения. Ф. способна помочь человеку с обыденным сознанием формировать свое мировоззрение.
Вопрос 2.
В науке выделяют 3 вида мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское
МИФОЛОГИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Миф - беседа, речь, разговор. Он восходит к слову и выходит за рамки словесных выражений. Это не история, а реальность, в которой живет человек с мифологическим сознанием. В древности миф служил практическим руководством к действию и поведению человека. Архаичные мифы складывались стихийно, не записывались и передавались устно, но самое важное - в это верили и этим жили.
В мифах присутствовали боги, которые приближали миф к религии, но на самом деле мифические боги были лишены божественных характеристик, которые им приданы сейчас. Бог не был сверхсуществом, сакральным и неприкосновенным. Боги были не так почитаемы, как в Средние века. Отношения человека и богов были подчинены принципу оборотничества: бог мог стать человеком, спуститься на землю, а человек мог стать богом. Человек отождествлял себя с богом, и поведение богов было похоже на поведении людей.
Сюжеты мифов были самыми разнообразными, но мотивы их у всех народов мира были одинаковы: мифы посвящались решению проблем о происхождении мира, о добре и зле, о смысле жизни и вечности души. Такой тип мировоззрения был способом познать мир, и с каждым предметом мира был связан миф, который объяснял его смысл и назначение. Материальные предметы мира наделялись душой, и человек не выделял себя из окружающего мира. Эта синкретичность мышления и способствовала появлению мифа. Таким образом, миф - это реальность, а в реальности нет ничего сверхъестественного.
Мифосознание не дает знания в достоверной форме. Миф составляет духовные сокровища племени, образует его ценностные ориентиры. Миф также способствовали сплочению племен.
Черты мифосознания присутствуют и в сознании людей XX века, что выделилось в отдельное явление - РЕМИФОЛОГИЗАЦИЯ. XX век породил новые мифы, а некоторые авторы обосновывают такое мнение, что миф существовал всегда и будет существовать. Рефмифологизация - это явление утверждения мифа в современном общественном сознании.
Мифологический человек воспринимает мир целостно и не выделяет себя из него, из природы и из общества. Он не задумывается о причинно-следственных связях. Мифосознание связано прежде всего с преобладанием эмоций над разумом, а, следовательно давлением правого
полушария головного мозга над левым, отвечающим за логику человеческой мысли.
РЕЛИГИОЗНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Наиболее важной его чертой является вера в сверхъестественное и связь между сверхъестественным и реальным. Это сверхъестественное не подчиняется человеческому разуму и не управляется, оно не познаваемо и выпадает из цепи причинно-следственных связей. Со сверхъестественным связана и философия, в частности в Ф. существуют такие понятия, как мировая идея, абсолютная идея, мировой разум и т.п.
Особенность религиозного мировоззрения состоит в его особом отношении к сверхъестественному. Это особое отношение и создает религиозную веру, которая также связана с эмоциями. Религия ставит вопросы о происхождении мира, смысле жизни, устройстве Вселенной и т.п. И дает последовательные ответы на эти вопросы в определенной системе. У религиозного мировоззрения есть свой понятийный аппарат, а также мораль, законы бытия и нормы. Появление таких норм и заповедей - это прогресс в познании мира и определенная позиция по поводу соотношения добра и зла и их роли.
МИФ И РЕЛИГИЯ
Миф - единственная и универсальная на определенном этапе форма общественного сознания, сформированная стихийно. Религия же формируется последовательно, ее разрабатывает специальная группа людей (жрецы. Священнослужители. Они профессионально строят религиозную идеологию и вносят ее в массовое сознание. Данные заповеди контролируют всю жизнь человека и его поведение.
Религия, в отличие от мифа, удваивает мир: есть реальность и есть что-то высшее (сверхъестественное). Есть мир сакральный и профонический.
ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Ф. - это не стихийное мировоззрение, она сознательно ставит вопросы о человеке, его смысле и его душе и дает ответы на эти вопросы в систематической форме. Как и в религии, у Ф. есть свой понятийный аппарат. Ф. оперирует истинами относительными, но не догмами, хотя ссылки на вечные истины возможны. Догматично религиозное мировоззрение, т.к. там оперируют догматами - вечными истинами.
Ф. советского периода также была догматичной, т.к. она основывалась на диалектике.
Ф. как любой вид сознания существует на 2 уровнях: 1) систематичное теоретическое знание (производят философы-профессионалы); 2) жизненная Ф. как достояние разумного человека.
РАЗЛИЧИЯ ФИЛОСОФСКОГО И РЕЛИГИОЗНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЙ
-
Ф. плюралистична - она существует в единстве множества школ и течений. Религия монистична -есть только догмы, которые сомнению не подвергаются. Религия оперирует вечными истинами, а Ф. -истинами относительными.
2) любая религия есть система замкнутая, тогда как Ф. - система открытая, т.е. всякое философское течение существует как часть единого исторического процесса.
3) Религия полностью контролирует, регламентирует поведение человека. Ф. только может направлять человека в том или ином направлении, она лишь оказывает влияние на самосознание.
4) религия серьезна и лишена игрового момента; Ф. или некоторые ее течения присутствует игра.