Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Колледж педагогического образования, информатики и права

030504.51-Право и организация социального обеспечения

ДФ. 06. Уголовный процесс

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине

Методические рекомендации

(на правах рукописи)

Абакан

1. Методические рекомендации составлены в соответствии с рабочей программой ДФ. 06. Уголовный процесс по специальности 030504.51-Право и организация социального обеспечения

2. Разработчик (и)

преподаватель_________________________ ____________ ____Федоров А.П.______

(должность) (подпись) (ФИО)

_________________________ ___________________________ ________________ _______________________________

(должность) (подпись) (ФИО)

3. ПРИНЯТ на заседании предметно-цикловой комиссии социально – экономических и юридических дисциплин

___06.09.10___________ протокол № __1______

Председатель ПЦК _________О.М.Скоробогач_________________________________

Введение

Уголовный процесс является одной из ведущих отраслей системы права Российской Федерации. Эта роль определяется характером общественных отношений, составляющих предмет данной отрасли права. Данное пособие составлено в целях содействия организации самостоятельной учебной деятельности студентов в процессе их подготовки к семинарским и практическим занятиям по уголовному процессу.

Необходимость организации самостоятельной работы студентов обусловлена, во-первых, неразвитостью навыков по данному виду деятельности у большинства студентов специальности 030503-Правоведение, во-вторых, необходимостью самостоятельного изучения тем, связанной с ограниченным количеством часов лекционного курса; в- третьих, необходимостью углубления познаний студентов по изучаемой отраслевой дисциплине.

В пособии по каждой теме семинарского занятия даётся его план, перечень основных правовых актов, список рекомендуемой литературы, практические задания. В конце пособия имеется примерный перечень тем курсовых работ и вопросы для подготовки к экзамену по уголовному процессу.

Как показывает опыт, наиболее эффективным методом ведения занятий, приближающимся к условиям будущей деятельности студентов, является решение задач. Это способствует закреплению теоретических знаний и развивает умение применить данные знания на практике. Решение задач – важная составляющая часть семинарско-практических занятий.

В процессе подготовки к семинарско-практическому занятию студент должен решить не менее одной задачи из предложенных в пособии по конкретной теме.

Методика решения казусов рассматривается на вводном занятии. При самостоятельной подготовке студенты обязаны хорошо изучить фабулу дела, ознакомиться с положениями закона и иными нормативными материалами, разъяснениями Пленума Верховного Суда РФ, а также положениями теории уголовного процесса (учебники, лекции, Комментарии и УПК РФ и т.д.).

Решение задач должно быть письменным. Окончательное решение казуса должно быть не только правильным, но и обстоятельным и юридически аргументированным со ссылкой на соответствующую норму закона и иные используемые материалы.

При составлении пособия учитывались требования Государственного стандарта специальности 030503-Правоведение по данной дисциплине.