Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kursovaya_rabotaпет.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
04.12.2018
Размер:
1.57 Mб
Скачать

2. Создание страницы с помощью программы Microsoft FrontPage.

2.1 Планирование информационного потока

Четко сформулируйте назначение вашего сайта. Старайтесь формулировать ваши цели настолько четко, насколько это возможно. Возможно, вы хотите, чтобы сайт представлял продукцию вашей компании. Это хорошо, но вы должны задуматься о том, как вы собираетесь представлять эти продукты. Как вы хотите позиционировать ваши продукты на сетевом рынке? Глубокое выяснение этих вопросов поможет вам четко сформулировать цель. Без четко определенной цели ваше детище будет обречено на забвение где-то на задворках Всемирной Паутины.

Обязательно думайте о своей аудитории. Кто будет основной (и вторичной) аудиторией вашего сайта? Какого они возраста? Чем они занимаются? Сколько времени они проводят на вашем сайте? В отношении каждой порции информации, каждой картинки и каждой детали спросите себя, как отреагирует на это ваша аудитория.

Используйте быстро загружаемые элементы. Причина номер один, почему люди быстро уходят с сайта (или не посещают его вовсе) — слишком долгая загрузка информации. Большой объем графических файлов вызывает желание как-то повлиять на ход событий, и самое простое — это нажать на кнопку Stop, остановив загрузку.

Сделайте ваш сайт визуально привлекательным. Вы, несомненно, видели в Internet немало скучных сайтов. Что же делает их неинтересными? Возможно, недостаток цвета и разнообразия текста, заголовков. Вы, вероятно, видели также беспорядочные и эклектичные сайты, в которых используется слишком много шрифтов разных размеров или слишком много цветов. Создавая свой собственный сайт, помните, что продуманное форматирование страниц приблизит вас еще на один шаг к заветной цели.

Не пытайтесь разместить все на одной странице. Будьте внимательны, не перегружайте свои страницы слишком большим количеством информации. Все мы знаем, что писатели любят писать, а дизайнеры-графики — рисовать эффектные картинки. Ваша задача как разработчика сайта — создать тонкую гармонию между этими двумя очень различными группами людей. Постарайтесь установить равновесие между текстовой и изобразительной информацией. Думайте о тех, кто будет читать ваши страницы; думайте о том, как трудно воспринимается большое количество текста на экране компьютера, и наполняйте ваши страницы содержимым в соответствии с этим. Попробуйте добавить пустое пространство, увеличивая поля страницы, или использовать табличное размещение текста. Чтобы больше узнать об использовании таблиц, прочтите главу 6. Размещая на страницах графику, имейте в виду ее реальное значение: служит ли она основной цели, или работает только как украшение? Но при этом не забывайте, что иногда красивая графика сама по себе может быть целью. В идеале каждый Web-сайт должен хорошо выглядеть, содержать полезную информацию и быть удобным для просмотра.

2.2 Создание новой веб – страницы

Если вы запустили FrontPage, значит, новая Web-страница у вас уже создана (при запуске FrontPage сразу открывается новая пустая Web-страница, готовая для размещения текста и любых других элементов).

Создать новую Web-страницу можно и другими способами:

  • с помощью кнопки Новая страница на Стандартной панели инструментов.

  • меню Файл выбрать подменю. Создать, а затем – Страница или Web-узел;

  • с помощью комбинаций Ctrl+N;

  • с помощью контекстного меню (работает во всех режимах, кроме режимов Задачи и Отчеты) — для этого внутри Списка папок данного Web) надо щелкнуть правой кнопкой мыши и в появившемся контекстном меню выбрать пункт Создать Страница.

  • набираем текст или вставляем картинку

  • чтобы переключаться от страницы к странице используются гиперссылки. Создадим страницу, которая в дальнейшем пригодится.

  • для того чтобы гиперссылка действовала от слова или картинки необходимо выделить объект и обозначить дальнейшую страницу.

  • по вышеизложенному принципу проделываем со всеми страницами.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]