Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
прогр.балал..doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
03.12.2018
Размер:
126.46 Кб
Скачать

Работа над музыкальным произведением

включает следующие этапы:

1. Знакомство с произведением и его автором.

2. Анализ произведения.

3. Освоение технических и художественных трудностей.

4. Работа с концертмейстером.

5. Исполнение произведения на занятии, экзамене, концерте.

Контроль и учет знаний

Контроль за работой учащегося осуществляется в форме контрольных уроков, зачетов, академических концертов, прослушиваний, конкурсов, сроки которых определяются учебным планом на первое и второе полугодие каждого учебного года. Каждый учащийся в течение учебного года должен выступить не менее 4-х раз. Выступление учащегося в конкурсе приравнивается к выступлению на академическом концерте.

В первом и втором полугодии проводятся технические зачеты, которые включают в себя исполнение гамм, арпеджио, этюдов, знание музыкальных терминов.

Кроме обязательных выступлений учащееся должны принимать участие в конкурсах, тематических концертах, проводимых в школах, на других концертных площадках – детских садах, общеобразовательных школах с целью знакомства с русскими народными инструментами и привлечения детей в музыкальную школу.

Годовой план – минимум

8 – 10 пьес;

2 произведения крупной формы (в старших классах);

2 обработки народных тем;

4 этюда на различные виды техники;

5 гаммы, арпеджио, упражнения;

6 чтение нот «с листа».

Технический минимум

За период обучения учащийся должен освоить:

1. Основные и колористические приемы игры на балалайке (пиццикато правой и левой рукой, вибрато, глиссандо, флажолеты, дробь, арпеджиато, бряцание, тремоло, гитарный прием), ориентироваться в диапазоне инструмента. Различные виды фактуры (одноголосие, двухголосие, аккорды).

2. Гаммы, арпеджио различными штрихами и ритмическими комбинациями.

Одноголосные однооктавные мажорные, минорные и хроматические гаммы.

Одноголосные двухоктавные мажорные, минорные и хроматические гаммы.

3. Этюды и упражнения на различные виды техники.

4. Овладеть навыком чтения нот «с листа».

Годовые требования.

1 Класс.

В течение учебного года учащийся должен пройти:

4 этюда.

8 – 10 разнохарактерных пьес.

3 –4 пьесы ознакомительно.

Пьесы для чтения нот «с листа».

ОТЧЕТНОСТЬ.

1 Полугодие.

Декабрь Академический концерт.

Две разнохарактерных пьесы.

2 Полугодие.

Февраль Технический зачет.

Гаммы: соль мажор, фа мажор, одноактавные в первой

позиции. Арпеджио.

Комплекс: pizz Б.П.

Этюд: вид техники: pizz Б.П.

Май Переводной академический концерт (с оценкой).

  1. Пьеса русского или зарубежного композитора.

  2. Оригинальная пьеса.

  3. Обработка народной темы.

ПРИМЕРНАЯ ПЕРЕВОДНАЯ ПРОГРАММА

1. Бах В.Ф. Менуэт.

2. Котельников В. «Веселый муравей».

3. Голинов Ю. Обр. р.н.п. «Уж как по мосту, мосточку».

1. Калинников В. «Журавель».

2. Попонов В. «Наигрыш».

3. Полонский С. Обр. р.н.п. «Перепелочка»