 
        
        - •Методические указания к решению задачи 1.
- •Методические указания к решению задачи 2.
- •Методические указания к решению задачи 3.
- •Методические указания к решению задачи 4.
- •Методические указания к решению задачи 5.
- •Методические указания к решению задачи 6.
- •Методические указания к решению задачи 7.
- •Методические указания к решению задачи 8.
- •Методические указания к решению задачи 9.
Расчетно-графическая работа № 1
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТОПОГРАФИЧЕСКОГО ПЛАНА МАСШТАБА 1:10000
На топографическом плане М1:10000 преподаватель рисует три окружности, в которых студент накалывает иглой точки (размер точки 0,1 мм). Это точки А, В, С (на рис.1.1,а показан пример).
Далее студент остро отточенным карандашом средней твердости соединяет точку А с точками В и С (толщина линии 0,1 мм).
Внимание! Линию через накол не проводить. Линию нужно довести до точки и прервать на некотором расстоянии от нее так, как показано на рис. 1.1,б.


 
 В

 
	
 

 .
                                            .
 
 
 .
                                                                     
                        .
 
 
	 А 
 
 
 .                                         
                              Рис. 1.1,б
            .                                         
                              Рис. 1.1,б 
	 С
 
 .
                                              .
 
Рис. 1.1,а
З А Д А Н И Е
Задача № 1. Определить на топографическом плане с помощью транспортира румбы r линий А-В и А-С , дирекционные углы α этих линий и обратные дирекционные углы.
Задача № 2. Вычислить горизонтальный угол β между направлениями А-С и А-В.
Задача № 3. Определить на топографическом плане горизонтальные проложения d (длины) линий А-В и А-С, в метрах, с точностью масштаба плана.
Задача № 4. Определить на топографическом плане прямоугольные координаты X и Y точек А и В с точностью масштаба плана.
Задача № 5. Решить обратную геодезическую задачу:
а) по координатам точек А и В вычислить румб линии А-В и дирекционный угол этой линии (результаты вычислений записать с точностью 1');
б) по координатам точек А и В вычислить длину линии А-В (результаты вычислений записать с точностью 1 м).
Задача № 6. Решить прямую геодезическую задачу: определить координаты точки С по известным из задачи 1 и 3 дирекционному углу линии А-С и горизонтальному проложению этой линии.
Задача № 7. Определить на топографическом плане отметки точек А и В.
Задача № 8. Определить уклон линии А-В.
Задача № 9. Вычислить площадь земельного участка по координатам точек А, В, и С.
☺☻☺
Топографический план – это уменьшенное, ортогональное изображение небольшого участка земной поверхности в пределах 20x20 км на горизонтальной плоскости.
Масштаб плана – это степень уменьшения изображения.
Методические указания к решению задачи 1.
Сориентировать линию на местности означает найти ее направление относительно меридиана. Сориентировать линию можно с помощью румба, азимута или дирекционного угла.
Дирекционный угол – это горизонтальный угол, который отсчитывается от северного направления осевого меридиана, по часовой стрелке до определяемого направления линии; изменяется от 0° до 360° .
Дирекционный угол характеризует направление линии.
Обратный дирекционный угол характеризует обратное направление линии.
Румб – это горизонтальный угол, который отсчитывается от ближайшего направления осевого меридиана до определяемого направления линии; изменяется от 0° до 90° .
В геодезии принята прямоугольная система координат, показанная на рис. 1.2 . Ось абсцисс направлена на север, ось ординат направлена на восток.
Положительное направление оси абсцисс совпадает с северным направлением осевого меридиана.
Проведенные на топографическом плане линии координатной сетки, параллельны осям координат
Вертикальные линии координатной сетки параллельны линии осевого меридиана.
Осевой меридиан смотри на рис. 1.10.

 
Рис.1.2,а Рис.1.2,б
В ыполнить.
1. На
топографическом плане через точку  А 
проведите линию, параллельную вертикальной
линии координатной сетки. Направление
этой линии совпадает с направлением
осевого меридиана (значок   показывает
северное направление осевого меридиана).
ыполнить.
1. На
топографическом плане через точку  А 
проведите линию, параллельную вертикальной
линии координатной сетки. Направление
этой линии совпадает с направлением
осевого меридиана (значок   показывает
северное направление осевого меридиана).
Выполнить. 2. С помощью рисунка 1.3 определите в какой четверти находятся линии А-В и А-С на вашем плане.
Выполнить. 3. Измерьте на своем плане транспортиром румбы линий А-В и А-С , руководствуясь рис. 1.4 и определением.
	 С 
 
 
Рис. 1.3 Рис. 1.4
Выполнить. 4. Запишите значения румбов до десятой доли градуса. Значение румба записывается после его названия, через двоеточие.
ПРИМЕР 1.1. Линия А-В лежит в ІІ четверти (см. рис. 1.5). Транспортиром на плане измерен угол rA-В .
Результат измерения: 28,5°. Румб будет: rA-В = ЮВ : 28,5°.
 
Рис. 1.5.
Выполнить. 5. Измерьте на своем плане транспортиром дирекционные углы линий А-В и А-С , руководствуясь рис. 1.6 и определением.
Выполнить. 6. Запишите значения дирекционных углов до десятой доли градуса.
ПРИМЕР 1.2. Линия А-В лежит в ІІ четверти (см. рис. 1.5). Транспортиром на плане измерен угол αA-В . Результат измерения: 151,5°. Дирекционный угол будет: αA-B = 151,5°.
 
 
Рис. 1.6 Рис. 1.7
Выполнить. 7. Измерьте на своем плане транспортиром обратные дирекционные углы линий А-В и А-С , руководствуясь рис. 1.7 и определением.
Выполнить. 8. Запишите значения обратных дирекционных углов до десятых долей градуса.
ПРИМЕР 1.3. Линия А-В лежит в ІІ четверти (см. рис. 1.5). Транспортиром на плане измерен угол αВ-А (см. рис. 1.7). Результат измерения: 331,5°. Обратный дирекционный угол будет: αB-А = 331,5°.
