Безумовні рефлекси новонароджених

1. Пошуковий рефлекс. Якщо ніжно торкнутися шкіри дитини в ділянці кута рота, відбувається: опускання нижньої губи, відхилення язика, поворот голови в бік подразника. Зникає цей рефлекс в 1 рік.

2. Хоботковий рефлекс. Якщо легенько вдарити пальцем по губах новонародженого, відбувається скорочення колових м’язів рота, витягування губ хоботком.

3. Смоктальний рефлекс. Зникає в 1 рік.

4. Хапальний рефлекс. Дитина хапає і міцно утримує вкладені в ї долоні пальці.

5. Рефлекс Рабінсона. Дитина утримує пальці в своїх долонях і її можна при підняти над опорою. Зникає рефлекс в 2-4 місяці.

6. Рефлекс Бабінського. Якщо провести по підошві по зовнішньому краю стопи від п’ятки до пальців, то виникає: тильне розгинання великого пальця, згинання інших пальців у бік підошви, пальці розходяться віялом. Зникає у 2 роки.

7. Рефлекс Переса. Дитина лежить на животі, пальцем проводять по остистих відростках хребта від куприка до шиї, що викликає: прогинання тулуба, згинання верхніх та нижніх кінцівок, піднімання голови та тазу, іноді сечовиділення, крик. Зникає рефлекс у 4 місяці.

Контрольні запитання

1. У чому полягає біологічне значення нервової системи?

2. Чому нейрон виступає структурно-функціональною одиницею нервової системи?

3. Охарактеризуйте загальний план будови нервової системи.

4. Зробіть порівняльний аналіз симпатичної та парасимпатичної нервової системи.

5. Назвіть основні властивості та процеси нервової системи.

6. Що таке синапс та в чому полягає його роль?

7. Від чого залежить розумовий розвиток людини?

8. Що таке рефлекс та рефлекторна дуга?

9. Дайте класифікацію рефлексів.

10. Які рефлекси притаманні лише для новонароджених?

Поміркуйте.

1. Поясніть (з точки зору рефлекторної теорії) різні випадки поведінки:

а) у людини виділяється слина при погляді на розрізаний лимон;

б) немовля, побачивши пляшечку з молоком, плямкає губами;

в) людина дивиться на руку, де був годинник, хоча його зараз там немає.

2. Закінчення чутливих нервів – рецептори І.П. Павлов назвав своєрідними щупальцями мозку. Поясніть зміст цього вислову.

3. Живі клітини в організмі стикаються лише з внутрішнім середовищем, але організм в цілому успішно живе в зовнішньому середовищі і діяльність клітин відповідає потребам організму. Яким чином це досягається?

Література

1. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами шкільної гігієни: Курс лекцій для студ. небіол. спец. вищ. пед. навч. закл. - К.: Професіонал, 2003.- С.301-315.

2. Хрипкова А.Г. Вікова фізіологія. - К.: Вища школа, 1982. – С.44-57.

3. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология. - М.: Высш. шк., 1985. – С.83-95.

4. Ріст та розвиток людини: Підручник / В.С. Тарасюк, Н.В. Титареко, І.Ю. Андрієвський та ін.; За ред..В.С. Тарасюка, І.Ю. Андріївського.-К.: Медицина, 2008.- С. 8-17.

10